1000 resultados para Galera, Daniel, 1979- Crítica e interpretação
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This article analyses the teacher strikes that took place in the state of Sao Paulo ( Brazil). These strikes produced new representations of the profession and gave a particular visibility to its interest aggregation processes. These same strikes appeared as major incentives for the organisation of teachers in Brazil. The October 1963 strike - about six months before the military coup of 1964 - was the first to mobilise the whole of the teaching profession of the Sao Paulo state: primary and secondary education, public and private schools were all involved. The two other strikes, organised by teachers in the public schools in 1978 and 1979, took place under the dictatorship. As such, they had a particular significance in the process of recovering civil liberties in the final stages of the military regime in the 1980s. This article is based on an analysis of the front-page covering of these teacher strikes by the two major journals of the state, O Estado de S. Paulo and Folha de S. Paulo. With Chartier`s concept collective representations in mind, this approach allows us to grasp how large-circulation journals diffuse images of the profession and its organisational configurations. These press pictures are analysed by dint of the analytical frame Roland Barthes advanced in the 1960s, i.e. by reading their denoted, connoted and symbolic messages.
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Review of the English edition of Manfredo Tafuri's Ricerca del rinascimento (1992), translated by Daniel Sherer and published in 2006 as Interpreting the Renaissance.
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Surveys of commercial soybean fields, disease nurseries, and trial plots of soybean were conducted throughout eastern Australia between 1979 and 1996, and 694 isolates of Phytophthora sojae were collected and classified into races. Fourteen races, 1, 2, 4, 10, 15, and 25, and eight new races, 46 to 53, were identified, but only races 1, 4, 15, 25, 46, and 53 were found in commercial fields. Races 1 and 15 were the only races found in commercial fields in the soybean-growing areas of Australia up until 1989, with race 1 being the dominant race. Race 4 was found in central New South Wales in 1989 on cultivars with the Rps1a gene, and it is now the dominant race in central and southern New South Wales. Races 46 and 53 have only been found once, in southern New South Wales, and race 25 was identified in the same region in 1994 on a cultivar with the Rps1k gene. Only races 1 and 15 have been found in the northern soybean-growing regions, with the latter dominating, which coincides with the widespread use of cultivars with the Rps2 gene. Changes in the race structure of the P. sojae population from commercial fields in Australia follow the deployment of specific resistance genes.
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A diagnosis is given for the lecithasterid genus Hysterolecithoides Yamaguti, 1934, which is now found to have two to six (possibly seven) vitelline masses. The species H. frontilatus (Manter, 1969) is returned to the genus, having been considered a member of the bunocotylid genus Neotheletrum by recent authors. It is redescribed from Siganus nebulosus, Moreton Bay, and S. doliatus, Lizard Island, Great Barrier Reef and New Caledonia, with emphasis on the presence of Juel's organ, a uterine seminal receptacle and the blind sac associated with the genital atrium. It differs from its congeners in the trajectory of the pars prostatica which recurves dorsally to the sinus-sac. Oligolecithoides Shen, 1982 is synonymised with Hysterolecithoides and O. trilobatus Shen, 1982 is synomised with H. epinepheli Yamaguti, 1934. Machidatrema Leon-Regagnon, 1998 is diagnosed, and found to be close to Hysterolecithoides, but differs in the lack of a blind-sac projecting from the dorsal genital atrium, by its tandem testes, the coiling of the uterus between the testes and the ovary, and the ventral excretory pore. M. leonae n. sp. is described from Siganus fuscescens, S. lineatus, S. doliatus, S. corallinus, S. vulpinus and Scarus globiceps at Heron Island, Queensland. It differs from its closest congener, M. akeh, in the muscular and tegumental flap over the genital pore and details of the terminal genitalia. M. chilostoma (Machida, 1980) and M. kyphosi (Yamaguti, 1970) are redescribed from Kyphosus vaigiensis from Heron Island. Neotheletrum Gibson & Bray, 1979 is diagnosed: it differs from Hysterolecithoides in its confluent excretory arms, blind seminal receptacle (no Juel's organ) and uniformly tripartite vitellarium. A cladistic analysis suggests that M. chilostoma and M. kyphosi are not best accommodated in Machidatrema, that Machidatrema (sensu stricto) is monophyletic and that Hysterolecithoides is paraphyletic. Hysterolecithoides and Machidatrema are considered hysterolecithine lecithasterids, whilst Neotheletrum is retained as an opisthadenine bunocotylid.
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Quercetin (1) is known to have both antioxidant and antinociceptive effects. However, the mechanism involved in its antinociceptive effect is not fully elucidated. Cytokines and reactive oxygen species have been implicated in the cascade of events resulting in inflammatory pain. Therefore, we evaluated the antinociceptive mechanism of 1 focusing on the role of cytokines and Oxidative stress. Intraperitoneal and oral treatments with 1 dose-dependently inhibited inflammatory nociception induced by acetic acid and phenyl-p-benzoquinone and also the second phase of formalin- and carrageenin-induced mechanical hypernociception. Compound I also inhibited the hypernociception induced by cytokines (e.g., TNF alpha and CXCL1), but not by inflammatory mediators that directly sensitize the nociceptor such as PGE(2) and dopamine. On the other hand, 1 reduced carrageenin-induced IL-1 beta production as well as carrageenin-induced decrease of reduced glutathione (GSH) levels. These results suggest that I exerts its analgesic effect by inhibiting pro-nociceptive cytokine production and the oxidative imbalance mediation of inflammatory pain.
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Monostephanostomum georgianum n. sp. is described from Arripis georgianus off Kangaroo Island, South Australia. It differs from its congeners by the presence of a short second row of oral spines. M. manteri Kruse, 1979 is reported from A. georgianus off southern Western Australia and Kangaroo Island, South Australia and A. trutta off northern Tasmania. It is considered that the other two species, M. yamagutii Ramadan, 1984 and M. krusei Reimer, 1983, should probably be removed from this genus. Two new combinations are formed, M. gazzae (Shen, 1990) n. comb. (from Stephanostomum) and M. mesospinosum (Madhavi, 1976) n. comb. (from Stephanostomum). A key to the four recognised species of Monostephanostomum is given.
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O artigo versa sobre a doutrina econômica e social de Thomas Carlyle, célebre autor escocês do século dezenove. Inicialmente, são revistos alguns aspectos essenciais da sociedade e do capitalismo industrial na Inglaterra durante o período. Resgatam-se, a seguir, as influências religiosas e filosóficas do pensamento social de Carlyle. Após, discutem-se sua concepção da história e a versão da Revolução Francesa por ele formulada para, na seqüência, introduzir sua crítica da economia vitoriana. Ao final, avaliam-se os avanços e contradições de sua teoria social.
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O objetivo desta tese é produzir uma reflexão hermenêutica e fenomenológica acerca dos saberes e fazeres que vêm sido produzidos a partir de pesquisas que tratam da inclusão de alunos com necessidades especiais nas escolas de ensino regular. Buscou-se uma pesquisa de natureza bibliográfica que debruçou-se na produção de conhecimento relativa a dissertações e teses que foram produzidas no PPGE-UFES entre os anos de 2000 e 2010 que buscaram analisar os saberes-fazeres inclusivos que vêm se constituindo a partir da inserção de alunos com necessidades especiais nos espaços-tempos das escolas comuns. Procurou-se num primeiro momento traçar o estado da arte de tais trabalhos de pesquisa para, posteriormente, compreendê-los numa dimensão filosófica. Como resultado concluiu-se que estas pesquisas apontam movimentos profundamente ambíguos e paradoxais, revelando uma profunda crise de um modelo de racionalidade excludente que encontra-se enraizado em nossa cultura e no cotidiano das escolas. Frente a esse quadro, procura-se compreender, a partir das pistas e rastros deixados pelas dissertações e teses pesquisadas, como vêm se configurando outras formas de racionalidades que instauram novas formas de ensinar-aprender conjugadas aos diferentes modos de ser-sentir-conhecer o mundo.
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Com base em pesquisa bibliográfica e documental, e fazendo uso da análise de conteúdo, este trabalho tem como objetivo geral analisar a meta erradicar a pobreza até 2025, constituinte do Plano de Desenvolvimento Espírito Santo 2025. Compreendemos que essa meta faz parte do modelo de ―desenvolvimento sustentado‖ elaborado pela burguesia capixaba, organizada no Movimento Empresarial Espírito Santo em Ação, e em articulação com o executivo estadual e a Petrobrás, sem que tenha havido participação de trabalhadores na elaboração do Plano mencionado. Seguem-se as principais conclusões. A meta em questão foi construída sob o marco ideopolítico e teórico da ―internacionalização do combate à pobreza‖, transpondo-se para o território estadual o discurso hegemônico de erradicação daquela condição social, entendida como sendo, em última análise, de responsabilidade do indivíduo, e não enquanto consequência direta do modo de produção capitalista. Além disso, os pobres são compreendidos, na elaboração da meta, de forma dual: ora identificados através do ―pressuposto da falta‖, ora enquanto ―agentes‖ livres para construir seu próprio futuro. Em consequência dessa dualidade, são propostas duas vias de ação tidas como essenciais para ―erradicar a pobreza‖: uma, centrada na transferência de renda para os que vivem na pobreza mais acentuada, e outra, na concessão de (micro)crédito para os pobres não miseráveis, com vistas a possibilitar que se tornem ―empreendedores‖. A meta analisada visa contribuir para promover a ―paz social‖, através da contenção dos pobres e de sua latente revolta diante de sua degradada condição de vida em território espírito-santense, o que demonstra sua funcionalidade para naturalizar e gerir a barbárie que marca a contemporaneidade capitalista.
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Caracteriza e analisa a população do Educandário, com as informações provenientes de uma fonte de dados documental e histórica contida nos dois livros de registros do Educandário e seus arquivos fotográficos. As informações sobre as 3.432 pessoas compõem um banco de dados que foi construído durante a realização desta pesquisa e as fotografias foram digitalizadas. O Educandário Alzira Bley, localiza-se na BR 101 - km 9, bairro de Itanhenga - Cariacica/ES. No estudo foram realizadas entrevistas semiestruturadas com funcionários e ex-internos do Educandário, que deram vida e movimento às análises dos gráficos e tabelas elaborados a partir do banco de dados. Para o embasamento teórico do estudo da população são empregados conceitos pertinentes à transição demográfica e à transição epidemiológica, às migrações forçadas, às redes migratórias e às características da população (sexo, idade, cor, origem e suas variações) que forneceram os elementos para a análise do estado da população em diferentes momentos históricos. A Geografia Histórica completa os referenciais teóricos desta investigação, pois muitas características geográficas requerem estudos históricos para uma explicação satisfatória de como chegaram ao que são hoje. As fotografias, os depoimentos e livros de registros do Educandário propiciaram a caracterização da população que passou e/ou viveu no Educandário Alzira Bley ao longo do período das internações compulsórias no Hospital Colônia Pedro Fontes (1937-1979). Com a realização desta investigação chegamos às seguintes conclusões: a) cada geração é vítima do conhecimento científico do seu tempo; b) a transição demográfica encontrava-se em sua primeira fase nos meados do século XX, e os índices elevados de mortalidade e de fecundidade eram observados na população estudada; c) a transição epidemiológica, também em curso no Espírito Santo era caracterizada por elevada incidência das doenças infectocontagiosas, dentre as quais a hanseníase era ainda uma doença sem cura. d) o isolamento dos hansenianos em hospitais colônias, bem como seus filhos em preventórios foram movimentos de migração forçada; e) a internação compulsória dos hansenianos em hospitais colônias desencadeava uma migração em rede de familiares e demais parentes e amigos que pudessem estar com a doença.
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Criada em agosto de 2008, a revista em quadrinhos “Turma da Mônica Jovem”, ou TMJ, como é conhecida por seus leitores, tem estilo mangá e traz os mesmos personagens moradores do bairro Limoeiro, agora, adolescentes e com características bem distintas da turma tradicional. A presente pesquisa procurou desenvolver uma análise crítica de TMJ, dentro dos pressupostos teóricos e metodológicos da semiótica discursiva, buscando responder as questões: como a problemática do consumo é apropriada pela revista? Que estratégias enunciativas são utilizadas para inscrever o público infantojuvenil em seu discurso? A revisão de literatura faz uma triangulação dos conceitos norteadores do estudo: Quadrinhos, Consumo Infantil e Semiótica, trazendo, no centro do triângulo, a Educação, área de conhecimento principal da pesquisa e conectora dos três outros campos. Realizamos uma análise semiótica de um corpus composto por sete edições de TMJ que trouxeram como tema principal problemática relacionada à sociedade de consumo contemporânea, a partir de um universo de revistas publicadas, no período de 2012 a 2014. Dentre as categorias de consumo pré-estabelecidas ou que emergiram do discurso de TMJ, contemplamos: o consumo consciente, o consumo conspícuo, o consumo moralista e o consumo de cultura midiática. Por meio da técnica do grupo focal, desenvolvemos uma conversa com os leitores de TMJ, buscando entender como se dá a apreensão da problemática do consumo por eles, bem como que impactos essa apreensão tem para uma maior atratividade da publicação, dentre outros objetivos específicos investigados, nesse encontro. Durante a realização de três grupos, intitulados Leitores Iniciantes, Leitores Assíduos e Leitores Esporádicos, os agrupamos em duas categorias relacionadas ao campo do consumo e, também, da semiótica. O grupo do Pertencimento conhece e interage com a revista, em profundidade, promovendo um ajuste de sensibilidade entre o enunciatário (leitor) e o enunciador (revista), com características do “parecer ser e ser”. O grupo da Emulação deseja pertencer ao grupo dos leitores assíduos, mas como não possui as características para tal, as busca por meio da imitação, dentro de um regime do “parecer ser, mas não ser”. Os resultados da pesquisa apontam que o consumo está muito presente em TMJ, tendo aparecido como temática principal, em mais da metade das revistas analisadas. Ainda, ele pode ser considerado como tema central das histórias da turma, principalmente, no momento em que a revista utiliza sua plasticidade, na figurativização dos personagens e ambientes das histórias, para difundir um mundo de consumo a essas crianças e adolescentes leitores. Embora as revistas que se enquadraram nas categorias de consumo consciente e consumo moralista busquem passar alguns conselhos e ensinamentos para seus leitores, são as categorias de consumo conspícuo e consumo de cultura midiática, tratadas de forma pouco crítica e, por vezes, irresponsável que possuem maior grau de apreensão por parte do leitor, conferindo atratividade à revista. Entre outras conclusões, podemos afirmar que o discurso de TMJ se utiliza de narrativas simples (lineares e pouco complexas), bem como de uma figuratividade e de temáticas repetitivas, oferecendo a seus leitores pouco debate e reflexão, sendo um discurso da reprodução, sem aprofundamento, do dia-a-dia dessas crianças e adolescentes que, apesar de falar delas e para elas, não inclui muitas temáticas relevantes ao seu universo.