Um contexto histórico para análise matemática para uma educação matemática

Pós-graduação em Educação Matemática - IGCE

O processo de pontuação e estruturação do gênero narrativo escrito por crianças de 1.º e 2.º anos do ensino fundamental

Pós-graduação em Educação - FFC

Consciência e atividade: um estudo sobre (e para) a infância

Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES)

Ideias de estudantes sobre a origem da Terra e da vida e suas relações com o desenvolvimento cognitivo: um estudo psicogenético

Pós-graduação em Educação - FFC

Retórica e argumentação: fundamentos para análise de um discurso do sul-mato-grossense Hélio Serejo

Pós-graduação em Letras - FCLAS

O conhecimento do senso comum e os limites da inteligência artificial

Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES)

Pressupostos epistemológicos dos modelos de clínica psquiátrica da atualidade: uma abordagem pragmática

Pós-graduação em Filosofia - FFC

Positivismo e direito: a semântica construtiva

Pós-graduação em Filosofia - FFC

Corpo e consciência: Merleau-Ponty, crítico de Descartes

Pós-graduação em Filosofia - FFC

Uma reflexão filosófica sobre o conceito de informação ecológica

Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES)

Abordagens bio-inspiradas aplicadas ao estudo da cognição: um encontro entre biologia, psicologia e filosofia

Pós-graduação em Filosofia - FFC

Avaliação respiratória de pacientes com lesão renal aguda submetidas à diálise peritoneal contínua ou a hemodiálise diária

Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES)

Efeitos da redução no conteúdo de sódio da dieta sobre o volume de água corporal e marcadores inflamatórios em pacientes com insuficiência renal crônica em tratamento hemodialítico

Pós-graduação em Fisiopatologia em Clínica Médica - FMB

Efeitos da redução da concentração de sódio de diálise sobre o volume de água corporal e marcadores inflamatórios em pacientes com insuficiência renal crônica em tratamento hemodialítico

Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES)

Análise de uma experiência de trabalho de formação de crianças: a pobreza e a exclusão social em foco

Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES)