Mindfulness Practices and Children’s Emotional and Mental Well-Being: Activities to Build and Strengthen Everyday Resilience Adapted for Primary School Teachers

This project reviewed current research on mental health and Canadian children, and then examined the practice of mindfulness as a means of supporting well-being and circumventing the potential detrimental effects of mental health problems. By contextualizing these findings within the recently released educational vision of the Ontario Ministry of Education (2014), which identifies well-being as one of the core principles of education in Ontario, this project investigated how mindfulness-based practices can be brought into the primary grade classroom. The ultimate purpose of this project is the development of a handbook for Ontario teachers of students in grades 1 to 3 (ages 6 to 8). This resource was developed from a comprehensive literature review and provides educators with easy-to-follow activities to use in the classroom to encourage the development of resilience and emotional well-being through mindfulness. The handbook also includes additional information and resources regarding both mindfulness and mental health that may be helpful to teachers, students, and parents.

Destigmatizing Child and Adolescent Mental Health through Group Chat: A Workshop to Support the Emotional and Social Needs of Youth

The purpose of this project was to raise awareness surrounding child and adolescent mental health in an effort to reduce preconceived stigmas in relation to this specialized field. This project presented a literature review of the current state of child and adolescent mental health in Canada today, including the prevalence and several treatment options for young people confronting mental health challenges. Consideration of the powerful role of the education system upon youth with mental health issues became evident, specifically regarding early identification and prevention. A needs assessment was conducted to gather feedback from the clinical practitioners of a Section 23 classroom within a Southern Ontario hospital. This assessment was used to develop an informational and pedagogical workshop resource to extend practitioner understanding of this pertinent issue and support the social and emotional needs of young people confronting mental heath challenges. Results of the assessment indicated the significant need for such a workshop resource, and these responses were used to guide the development of Group Chat: A Workshop to Support the Emotional and Social Needs of Youth. The latter was subsequently presented to participants, whereby evaluative questionnaires indicated the efficacy and usefulness of this workshop resource to both practitioners and students alike.

Impacto de la orientación proporcionada a padres de niños con enfermedad de membrana hialina : Monterrey, Nuevo León, 1990.

Tesis (Maestría en Enfermería con Especialidad en Salud Comunitaria) UANL

Detección molecular de Borrelia burgdorferi (Spirochetaceae) Johnson, 1984, agente etiológico de la enfermedad de Lyme, en perros (Canisfamiliaris) y garrapatas (Acari: ixodidae) en cuatro localidades rurales del estado de Nuevo León, México.

Tesis (Maestría en Ciencias con Especialidad en Entomología Médica) UANL

Estudio sobre los factores que influyen en el ausentismo por incapacidad por enfermedad en los trabajadores de la empresa conductores Monterrey, S. A. de C. V. de Monterrey, Nuevo León

Tesis (Maestría en Trabajo Social) UANL.

Distribución y bionomía de los vectores de la enfermedad de Chagasen Colima

Tesis (Maestría en Ciencias en Entomología Médica) UANL

La diabetes mellitus tipo 2, : un acercamiento psicoanalítico en tanto enfermedad psicosomática para identificar como la angustia y depresión afectan los niveles de glucosa en algunos pacientes

Tesis (Maestría en Psicología Clínica) UANL

Estado de salud y autocuidado en adultos expuestos a enfermedad cardiovascular

Tesis (Maestría en Ciencias de Enfermería con Enfasis en Salud Comunitaria) UANL

Caracterización morfológica de marcas hexacoriales y morfometría de huevos de Triatominae (Hemiptera: reduviidae), vectores de la enfermedad de Chagas, por medio de microscopía electrónica de barrido

Tesis (Maestría en Ciencias con Especialidad en Entomología Médica) UANL

Factores de riesgo de enfermedad coronaria en adolescentes de Campeche

Tesis (Maestría en Ciencias de Enfermería con Enfasis en Salud Comunitaria) UANL.

Prevalencia de la enfermedad periodontal en adultos mayores de 60 años en dos localidades del Estado de Veracruz (Veracruz y Poza Rica)

Tesis (Maestría en Salud Pública con Especialidad en Odontología Social) UANL.

Diabetes mellitus tipo II y enfermedad periodontal

Tesis (Maestría en Salud Pública con Especialidad en Odontología Social) UANL.

Modificación del patrón de sueño por deprivación con sobrecarga previa de actividad mental

Tesis (Maestría en Ciencias con Especialidad en Fisiología Médica) U.A.N.L., 2007

Morbimortalidad neonatal por enfermedad de membrana hialina en el Hospital Infantil de Monterrey Juan Angel González Escamilla

Tesis (Especialidad en Pediatría)U.A.N.L.

Brucelosis como enfermedad ocupacional en empleados de rastros y expendios de carne en Cd. Victoria, Tamps.

Tesis (Maestría en Salud Pública con esp. en Salud en el trabajo) U.A.N.L.