Rede des Ministers des öffentlichen Unterrichtes Dr. Franz Freiherrn von Sommaruga, gehalten in der Aula der Wiener Universität am 30. März 1848: Meine Herren! Von unserm vielgeliebten Kaiser zum Ministerium des öffentlichen Unterrichtes berufen ...

Welsch (Projektbearbeiter): Mahnung, bei Reformbestrebungen im Bildungsbereich den Dienstweg einzuhalten

Das große Barricaden Manöver am 26. Mai 1848, oder: Wie die Wiener Universität gesperrt wird! Graf Montekukuli ist ein Verräther gegen den Kaiser, die Constitution und das Volk ...

Welsch (Projektbearbeiter): Triumphierende Kommentierung der siegreich verlaufenen Barrikadenkämpfe des 26. Mai 1848. Brandmarkung der Grafen Montecuculi-Laderchi und Colloredo-Mannsfeld als Verräter gegen Kaiser, Verfassung und Volk

Hermann L. Strack, Professor der Theologie an der Universität Berlin: "Einleitung in den Talmud" [Rezension]

W-r-M.

Nachhaltige Entwicklung in die Hochschullehre integrieren – Ein Leitfaden mit Vertiefungen für die Universität Bern. Grundlagen.

Nachhaltige Entwicklung in die Hochschullehre integrieren ist ein Leitfaden, der sich besonders, aber nicht ausschliesslich, an Dozierende aus allen Disziplinen der Universität Bern richtet, die das Querschnittsthema „Nachhaltige Entwicklung“ in universitäre Veranstaltungen aufnehmen und integrieren möchten. Er enthält kurze, grundlegende Informationen zu den Themen Nachhaltige Entwicklung (NE) und Bildung für Nachhaltige Entwicklung (BNE) (Grundlagen), sowie praktische Konzepte, Instrumente, Anleitungen, Hinweise, Beispiele, Links und Folien zur Integration dieser Themen in die Lehre (Vertiefungen 1-4). Beim vorliegenden Dokument handelt es sich um die Grundlagen.