998 resultados para Contribuição previdenciária, legislação, Brasil
Resumo:
Este projeto tem como tema central o estudo da comunicao corporativa da Philip Morris Brasil, subsidiria da Philip Morris International, uma das maiores industria de tabaco do mundo. Os objetivos desta pesquisa demonstrar como a Philip Morris Brasil se comunica e se relaciona com seus pblicos de interesse, a comunidade, o varejo e os consumidores jovens e que estratgias ela utiliza para estabelecer e manter este relacionamento, garantindo assim a sua sustentabilidade. Outro fator importante entender como a empresa divulga o seu produto e estimula o consumo do cigarro no Brasil sabendo-se que a legislao brasileira impe uma forte restrio propaganda do cigarro nas principais mdias nacionais.(AU)
Resumo:
O trabalho resultado de uma pesquisa terica, documental e histrica sobre a expanso do ensino superior brasileiro nas dcadas de 1960 at meados de 1970. Especificamente, objetivou demonstrar como e de que forma se deu o processo de expanso do ensino superior e seus determinantes polticos, econmicos e sociais, alm de analisar as causas sociais do aumento da presso pelo acesso ao ensino superior. Para tanto, o trabalho est baseado na obra de diversos autores brasileiros sobre o ensino superior e sobre a formao social brasileira no perodo, alm da anlise de documentos e legislao especfica sobre o ensino superior. Conclui que as transformaes ocorridas na sociedade brasileira a partir de meados da dcada de 1950 levam as camadas mdias, mais que qualquer outra classe, a elevar a presso pelo acesso ao ensino superior. Tal presso das camadas mdias vai, no contexto poltico aberto pelo golpe militar de 1964, dar base social ao movimento estudantil, que figura como principal foco de contestao poltica da ditadura. A expanso do ensino superior, que se deu no processo da reforma universitria de 1968 e nos anos seguintes, levada cabo pela ditadura militar, determinou modificaes administrativas que j estavam presentes nas reivindicaes dos estudantes, assim como j vinham sendo colocadas em prtica em instituies como o ITA e a UNB, ao mesmo tempo que promoveu o ensino superior privado, baseado na multiplicao dos cursos e estabelecimentos isolados, com a inteno principal de conter o movimento estudantil e impedir a passagem das camadas mdias ao campo da oposio, o que auxiliou na conquista da hegemonia possvel na sociedade brasileira.(AU)
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O trabalho resultado de uma pesquisa terica, documental e histrica sobre a expanso do ensino superior brasileiro nas dcadas de 1960 at meados de 1970. Especificamente, objetivou demonstrar como e de que forma se deu o processo de expanso do ensino superior e seus determinantes polticos, econmicos e sociais, alm de analisar as causas sociais do aumento da presso pelo acesso ao ensino superior. Para tanto, o trabalho est baseado na obra de diversos autores brasileiros sobre o ensino superior e sobre a formao social brasileira no perodo, alm da anlise de documentos e legislao especfica sobre o ensino superior. Conclui que as transformaes ocorridas na sociedade brasileira a partir de meados da dcada de 1950 levam as camadas mdias, mais que qualquer outra classe, a elevar a presso pelo acesso ao ensino superior. Tal presso das camadas mdias vai, no contexto poltico aberto pelo golpe militar de 1964, dar base social ao movimento estudantil, que figura como principal foco de contestao poltica da ditadura. A expanso do ensino superior, que se deu no processo da reforma universitria de 1968 e nos anos seguintes, levada cabo pela ditadura militar, determinou modificaes administrativas que j estavam presentes nas reivindicaes dos estudantes, assim como j vinham sendo colocadas em prtica em instituies como o ITA e a UNB, ao mesmo tempo que promoveu o ensino superior privado, baseado na multiplicao dos cursos e estabelecimentos isolados, com a inteno principal de conter o movimento estudantil e impedir a passagem das camadas mdias ao campo da oposio, o que auxiliou na conquista da hegemonia possvel na sociedade brasileira.(AU)
Resumo:
A finalidade deste trabalho discorrer sobre a contribuição da Escola de Educao Profissional na formao de jovens profissionais, considerando as especificidades desta escola que, por estar inserida na indstria automobilstica, procura apresentar os processos de ensino-aprendizagem no desenvolvimento das competncias tcnicas e comportamentais para atender s necessidades de formao profissional no Brasil. Alm disso, identificar a partir da percepo dos recm-egressos se essa formao est focada somente nas necessidades da empresa ou oferece oportunidades em outros segmentos do mercado de trabalho.(AU)
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A finalidade deste trabalho discorrer sobre a contribuição da Escola de Educao Profissional na formao de jovens profissionais, considerando as especificidades desta escola que, por estar inserida na indstria automobilstica, procura apresentar os processos de ensino-aprendizagem no desenvolvimento das competncias tcnicas e comportamentais para atender s necessidades de formao profissional no Brasil. Alm disso, identificar a partir da percepo dos recm-egressos se essa formao est focada somente nas necessidades da empresa ou oferece oportunidades em outros segmentos do mercado de trabalho.(AU)
Resumo:
O acidente cerebrovascular uma doena de grande incidncia no Brasil e no mundo. As pessoas que sofreram este tipo de acometimento podem apresentar seqelas variadas, como motoras, cognitivas, sensoriais, sociais, afetivo-emocionais e transtornos psiquitricos, levando a graus variados de dependncia. Sendo assim, um estudo psicolgico se faz importante, pois estas pessoas sofrero mudanas em suas rotinas e no seu mundo interno.O presente trabalho trata-se de uma pesquisa clnico qualitativa, e teve como objetivos investigar as repercusses psicolgicas de pacientes adultos que sofreram acidente cerebrovascular; compreender o funcionamento mental, a deteriorao neuropsicolgica e a adaptao humana desses pacientes, atravs da Escala de Avaliao Global do Funcionamento, do Desenho da Figura Humana, e da Escala do Diagnstico Adaptativo Operacionalizado; compreender o sofrimento psicolgico em narrativas da entrevista psicolgica dessas pessoas e investigar como os indivduos contam sua prpria histria numa compreenso psicossomtica e psicanaltica. Para isso, utilizou-se o referencial terico da Psicanlise e as concepes de Neuropsicanlise e Psicossomtica. Foram analisados os relatos de cinco pacientes em tratamento num centro de reabilitao. Observou-se que por tratar-se de uma leso cerebral, as repercusses psicolgicas de quem sofreu acidente cerebrovascular devem ser observadas do ponto de vista neuropsicolgico e a dinmica afetivo-emocional. Os dados do Eixo V do DSM-IV, Escala de Avaliao Global do Funcionamento, e da Escala do Diagnstico Adaptativo Operacionalizado de Ryad Simon apresentaram forte correlao estatstica, embora a ltima seja mais compreensiva do ponto de vista psicanaltico; todos os pacientes apresentaram Adaptao Ineficaz. Quanto ao Desenho da Figura Humana, questionou-se a fidedignidade deste tipo de tcnica nessa populao, uma vez que os dados de organicidade interferem bastante. A histria construda foi um instrumento importante para investigar como o indivduo que sofreu acidente cerebrovascular contou sua prpria histria, seus mecanismos de defesa e as fantasias inconscientes, surgindo nesses relatos histrias importantes de depresso. Os mecanismos de defesa predominante no funcionamento mental desses pacientes foram a represso e a desvalorizao, no funcionamento neurtico, e a onipotncia no funcionamento psictico.(AU)
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O acidente cerebrovascular uma doena de grande incidncia no Brasil e no mundo. As pessoas que sofreram este tipo de acometimento podem apresentar seqelas variadas, como motoras, cognitivas, sensoriais, sociais, afetivo-emocionais e transtornos psiquitricos, levando a graus variados de dependncia. Sendo assim, um estudo psicolgico se faz importante, pois estas pessoas sofrero mudanas em suas rotinas e no seu mundo interno.O presente trabalho trata-se de uma pesquisa clnico qualitativa, e teve como objetivos investigar as repercusses psicolgicas de pacientes adultos que sofreram acidente cerebrovascular; compreender o funcionamento mental, a deteriorao neuropsicolgica e a adaptao humana desses pacientes, atravs da Escala de Avaliao Global do Funcionamento, do Desenho da Figura Humana, e da Escala do Diagnstico Adaptativo Operacionalizado; compreender o sofrimento psicolgico em narrativas da entrevista psicolgica dessas pessoas e investigar como os indivduos contam sua prpria histria numa compreenso psicossomtica e psicanaltica. Para isso, utilizou-se o referencial terico da Psicanlise e as concepes de Neuropsicanlise e Psicossomtica. Foram analisados os relatos de cinco pacientes em tratamento num centro de reabilitao. Observou-se que por tratar-se de uma leso cerebral, as repercusses psicolgicas de quem sofreu acidente cerebrovascular devem ser observadas do ponto de vista neuropsicolgico e a dinmica afetivo-emocional. Os dados do Eixo V do DSM-IV, Escala de Avaliao Global do Funcionamento, e da Escala do Diagnstico Adaptativo Operacionalizado de Ryad Simon apresentaram forte correlao estatstica, embora a ltima seja mais compreensiva do ponto de vista psicanaltico; todos os pacientes apresentaram Adaptao Ineficaz. Quanto ao Desenho da Figura Humana, questionou-se a fidedignidade deste tipo de tcnica nessa populao, uma vez que os dados de organicidade interferem bastante. A histria construda foi um instrumento importante para investigar como o indivduo que sofreu acidente cerebrovascular contou sua prpria histria, seus mecanismos de defesa e as fantasias inconscientes, surgindo nesses relatos histrias importantes de depresso. Os mecanismos de defesa predominante no funcionamento mental desses pacientes foram a represso e a desvalorizao, no funcionamento neurtico, e a onipotncia no funcionamento psictico.(AU)
Resumo:
Nosso objetivo nesta pesquisa investigar os estudos em dilogo com o pensamento de Paul Tillich no Brasil nos ltimos anos, buscando mapear a sua tendncia, a partir da religio. Para isso, foi necessrio verificar a produo cientfica feita no mbito da Associao Paul Tillich do Brasil, atravs da revista Correlatio, tendo em mente o referencial terico de religio e fronteira. Utilizamos estes temas, religio e fronteira, cujos significados foram tomados da prpria teoria tillichiana, como principais categorias de anlise do nosso trabalho. Apontamos a contribuição que pesquisadores brasileiros interessados nas ideias de Tillich tm apresentado para os estudos de religio. Alm disso, observamos, sobretudo, que o pensamento tillichiano est em uma situao fronteiria no Brasil entre aquilo que ele disse e a maneira segundo a qual ele interpretado no pas, onde a religio no sentido estrito preocupa os estudiosos brasileiros mais do que a religio no sentido amplo. A dissertao est estruturada em trs momentos: mostrar como a fronteira pode ser visualizada como espao hermenutico da religio, apresentar algumas aberturas com que Tillich lida com o tema religio, e analisar os estudos em dilogo com Tillich no Brasil, atravs das categorias religio e fronteira.(AU)
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Nosso objetivo nesta pesquisa investigar os estudos em dilogo com o pensamento de Paul Tillich no Brasil nos ltimos anos, buscando mapear a sua tendncia, a partir da religio. Para isso, foi necessrio verificar a produo cientfica feita no mbito da Associao Paul Tillich do Brasil, atravs da revista Correlatio, tendo em mente o referencial terico de religio e fronteira. Utilizamos estes temas, religio e fronteira, cujos significados foram tomados da prpria teoria tillichiana, como principais categorias de anlise do nosso trabalho. Apontamos a contribuição que pesquisadores brasileiros interessados nas ideias de Tillich tm apresentado para os estudos de religio. Alm disso, observamos, sobretudo, que o pensamento tillichiano est em uma situao fronteiria no Brasil entre aquilo que ele disse e a maneira segundo a qual ele interpretado no pas, onde a religio no sentido estrito preocupa os estudiosos brasileiros mais do que a religio no sentido amplo. A dissertao est estruturada em trs momentos: mostrar como a fronteira pode ser visualizada como espao hermenutico da religio, apresentar algumas aberturas com que Tillich lida com o tema religio, e analisar os estudos em dilogo com Tillich no Brasil, atravs das categorias religio e fronteira.(AU)
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O presente trabalho investiga a implantao do regime de progresso continuada nas escolas pblicas do estado de So Paulo em 1998, de modo que tem como eixo de pesquisa e reflexes a poltica pblica progresso continuada e seu processo de implantao e implementao. Houve o uso de duas linhas de pesquisa: pesquisa bibliogrfica e pesquisa e anlise do discurso oficial, no somente aquele que implanta o regime citado, mas tambm a gradao das leis e suas caractersticas. O suporte central de pesquisa apoia-se em duas consagradas obras: A estrutura das revolues cientficas e A origem das espcies, de Thomas Kuhn e Charles Darwin, respectivamente. As obras citadas faro jus ao ttulo desse trabalho, a qual utiliza das discusses propostas por Kuhn sobre crise, tendo esta como uma das linhas mestras para analisar os perodos pr e ps implantao do regime combinado ao darwinismo, que aqui se denomina darwinismo pedaggico. Para estabelecer uma conexo entre o objeto central de pesquisa e as obras acima citadas, houve a necessidade de pesquisar e discutir temticas diretamente relacionadas, como um rio e seus afluentes. Os afluentes pesquisados e discutidos foram: pedagogia e cincia, regime de seriao, darwinismo, metfora, polticas pblicas, gradao das leis, identidade, resistncia e desistncia. Os afluentes no ficaram restritos a pesquisa bibliogrfica, houve a necessidade de tambm no discurso oficial realizar esta linha metodolgica. A pesquisa revelou que a partir das contribuies de Kuhn, a implantao do regime de progresso continuada nas escolas pblicas do estado de So Paulo apenas fez com que a educao no estado sasse de uma crise e entrasse em outra. Alm disso, revelou tambm que o darwinismo pedaggico que imperava no regime de seriao, muda de face no regime de progresso continuada, porm continua ativo, agora afetando diretamente os docentes, que resistem ativamente ou em oposio, ou desistem, seja de forma anunciada ou velada.
Resumo:
Essa pesquisa objetiva a anlise da relao entre religio e poltica, em perspectiva de gnero considerando a atuao de parlamentares evanglicos/as na 54 Legislatura (de 2011 a 2014) e a forma de interveno desses atores no espao poltico brasileiro quanto promulgao de leis e ao desenvolvimento de polticas pblicas que contemplem, dentre outras, a regulamentao do aborto, a criminalizao da homofobia, a unio estvel entre pessoas do mesmo sexo e os desafios oriundos dessa posio para o Estado Brasileiro que se posiciona como laico. Ora, se laico remete ideia de neutralidade estatal em matria religiosa, legislar legitimado por determinados princpios fundamentados em doutrinas religiosas, pode sugerir a supresso da liberdade e da igualdade, o no reconhecimento da diversidade e da pluralidade e a ausncia de limites entre os interesses pblicos / coletivos e privados / particulares. Os procedimentos metodolgicos para o desenvolvimento dessa pesquisa fundamentam-se na anlise e interpretao bibliogrfica visando estabelecer a relao entre religio e poltica, a conceituao, qualificao e tipificao do fenmeno da laicidade; levantamento documental; anlise dos discursos de parlamentares evanglicos/as divulgados pela mdia, proferidos no plenrio e adotados para embasar projetos de leis; pesquisa qualitativa com a realizao de entrevistas e observaes das posturas pblicas adotadas pelos/as parlamentares integrantes da Frente Parlamentar Evanglica - FPE. Porquanto, os postulados das Cincias da Religio devidamente correlacionados com a interpretao do conjunto de dados obtidos no campo de pesquisa podem identificar o lugar do religioso na sociedade de forma interativa com as interfaces da laicidade visando aprofundar a compreenso sobre a democracia, sobre o lugar da religio nas sociedades contemporneas e sobre os direitos difusos, coletivos e individuais das pessoas.
Resumo:
Apresentado originalmente como trabalho final do autor (especializao) -- Curso de Direito Legislativo, Universidade do Legislativo Brasileiro (Unilegis) e Universidade Federal do Mato Grosso do Sul (UFMS), 2004
Resumo:
Bibliografia.
Resumo:
Inclui notas bibliogrficas.
Resumo:
Breve recuperao histrica do contexto de formao da legislao brasileira da propriedade intelectual -- Atual controvrsia entre Brasil e Estados Unidos : a quebra das patentes farmacolgicas -- Os textos normativos envolvidos no painel instaurado na OMC - O 'caso drstico'
