Les invariants de la chaleur en dimensions 1 et 2, et application à la hiérarchie de Korteweg-De Vries

Mémoire numérisé par la Direction des bibliothèques de l'Université de Montréal.

Refletindo sobre a Prática Pedagógica no 1.º e 2.º CEB: A influência das atividades práticas e experimentais sobre sombras nas ideias dos alunos do 3.º ano de escolaridade

O presente relatório, elaborado para fins de conclusão do Mestrado em Ensino do 1.º e do 2.º Ciclo do Ensino Básico, encontra-se organizado em duas dimensões: a dimensão reflexiva e a dimensão investigativa. A primeira é composta por uma reflexão crítica relativas a aspetos mais significativos da Prática Pedagógica, ao longo de quatro semestres, e que me permitiram evoluir enquanto professora. A segunda dimensão, a investigativa, centra-se num estudo realizado em 1.º Ciclo do Ensino Básico, tendo como participantes três alunos do 3.º ano de escolaridade. A presente investigação, de caráter qualitativo, procurou dar resposta à questão: Qual o contributo da implementação de atividades práticas e experimentais sobre sombras no desenvolvimento: a) dos conhecimentos científicos de alunos do 3.º ano de escolaridade; e b) dos processos da ciência em alunos do 3.º ano de escolaridade? Os dados recolhidos mostram que a implementação de atividades práticas e experimentais poderão ter influenciado positivamente o desenvolvimento das aprendizagens dos alunos sobre sombras e a mobilização de processos da ciência.

Refletindo sobre a Prática Ensino Supervisionada no 1.º e 2.º Ciclo do Ensino Básico: O professor reflexivo e o trabalho cooperativo no 1.º CEB

O presente relatório, referente à Prática de Ensino Supervisionada do Mestrado em Ensino do 1.º e do 2.º Ciclo do Ensino Básico, apresentase dividido em duas partes principais. Na primeira parte apresenta-se uma reflexão crítica e fundamentada sobre todo o percurso ao longo deste Mestrado, com base nas principais experiências vividas nos diversos contextos em que foi realizada a Prática Pedagógica no 1.º e no 2.º Ciclo do Ensino Básico. Na segunda parte do relatório apresenta-se a investigação realizada em contexto da Prática Pedagógica em 1.º CEB, numa turma do 3.º ano de escolaridade, na qual se privilegiava o esforço e resultados individuais em detrimento do trabalho cooperativo. Face às dificuldades de relacionamento interpessoal existentes entre os alunos, à falta de autonomia e de responsabilidade pelas aprendizagens e tarefas a desempenhar, promovi a implementação da metodologia de trabalho em grupos cooperativos em contexto de sala de aula. Através da utilização desta metodologia, procurei compreender que dificuldades apresentam os alunos quando trabalham em grupos cooperativos, bem como as aprendizagens sociais que esta metodologia promove. Do mesmo modo, procurei perceber que dificuldades enfrenta o professor na promoção e dinamização do trabalho cooperativo, bem como as estratégias que, de facto, contribuem para o fomento da cooperação nos grupos. Os resultados finais do estudo evidenciaram que, para a amostra selecionada, o trabalho cooperativo favoreceu de forma positiva a aquisição e desenvolvimento de competências sociais cooperativas e o relacionamento interpessoal entre os alunos da turma. Do mesmo modo, verificou-se melhorias no grau de autonomia e responsabilidade dos alunos durante a realização das tarefas propostas.

Ser Professora no 1.º e 2.º CEB: a formulação de problemas matemáticos com alunos do 3.º ano de escolaridade

O presente relatório, referente à Prática PedagógicaSupervisionada, foi realizado no âmbito do Mestrado em Ensino do 1.º e 2.º Ciclo do Ensino Básico e encontra-se organizado em duas dimensões: a reflexiva e a investigativa. Na dimensão reflexiva apresenta-se uma análise crítica sobre o percurso vivenciado ao longo das diferentes Práticas Pedagógicas, em contexto de 1.º e 2.º Ciclo do Ensino Básico. Como tal, procurou-se identificar referentes significativos para o meu desenvolvimento profissional, pessoal e social, ao longo de quatro semestres de Prática Pedagógica, evidenciando-se as aprendizagens desenvolvidas e as diferentes experiência vivenciadas que marcaram o meu percurso como professora. Na dimensão investigativa apresenta-se uma investigação realizada com vinte e dois alunos do 3.º ano de escolaridade, numa escola de 1.º Ciclo do Ensino Básico, situada em Leiria. Esta investigação, de caráter qualitativo, procurou classificar os problemas formulados pelos alunos, antes e após a implementação de tarefas matemáticas. Neste contexto, formulou-se a seguinte questão de investigação: Qual a influência da implementação de tarefas matemáticas na formulação de problemas por parte dos alunos de 3.º ano? Os resultados obtidos mostram que as várias tarefas matemáticas implementadas poderão ter contribuído para a formulação de problemas, cada vez mais complexos e desafiantes, por parte dos alunos.

Flat-top supercontinuum and tunable femtosecond fiber laser sources at 1.9-2.5 μm

We report the high-energy flat-top supercontinuum covering the mid-infrared wavelength range of 1.9-2.5 μm as well as electronically tunable femtosecond pulses between 1.98-2.22 μm directly from the thulium-doped fiber laser amplifier. Comparison of experimental results with numerical simulations confirms that both sources employ the same nonlinear optical mechanism - Raman soliton frequency shift occurring inside the Tm-fiber amplifier. To illustrate that, we investigate two versions of the compact diode-pumped SESAM mode-locked femtosecond thulium-doped all-silica-fiber-based laser system providing either broadband supercontinuum or tunable Raman soliton output, depending on the parameters of the system. The first system operates in the Raman soliton regime providing femtosecond pulses tunable between 1.98-2.22 μm. Wide and continuous spectral tunability over 240 nm was realized by changing only the amplifier pump diode current. The second system generates high-energy supercontinuum with the superior spectral flatness of better than 1 dB covering the wavelength range of 1.9-2.5 μm, with the total output energy as high as 0.284 μJ, the average power of 2.1 W at 7.5 MHz repetition rate. We simulate the amplifier operation in the Raman soliton self-frequency shift regime and discuss the role of induced Raman scattering in supercontinuum formation inside the fiber amplifier. We compare this system with a more traditional 1.85-2.53 μm supercontinuum source in the external highly-nonlinear commercial chalcogenide fiber using the Raman soliton MOPA as an excitation source. The reported systems1 can be readily applied to a number of industrial applications in the mid-IR, including sensing, stand-off detection, medical surgery and fine material processing.

Les invariants de la chaleur en dimensions 1 et 2, et application à la hiérarchie de Korteweg-De Vries

Mémoire numérisé par la Direction des bibliothèques de l'Université de Montréal.

Geological reference standards (JLK-1,JSD-1, JSD-2, JSD-3,JMS-1, JMS-2) measured by Itrax-XRF core scanner in different exposure times

X-ray fluorescence (XRF) core-scanning is a fast and nondestructive technique to assess elemental variations of unprocessed sediments. However, although the exposure time of XRF-scanning directly affects the scanning counts and total measurement time, only a few studies have considered the influence of exposure time during the scan. How to select an optimal exposure time to achieve reliable results and reduce the total measurement time is an important issue. To address this question, six geological reference materials from the Geological Survey of Japan (JLK-1, JMS-1, JMS-2, JSD-1, JSD-2, and JSD-3) were scanned by the Itrax-XRF core scanner using the Mo- and the Cr-tube with different exposure times to allow a comparison of scanning counts with absolute concentrations. The regression lines and correlation coefficients of elements that are generally used in paleoenvironmental studies were examined for the different exposure times and X-ray tubes. The results show that for those elements with relatively high concentrations or high detectability, the correlation coefficients are higher than 0.90 for all exposure times. In contrast, for the low detectability or low concentration elements, the correlation coefficients are relatively low, and improve little with increased exposure time. Therefore, we suggest that the influence of different exposure times is insignificant for the accuracy of the measurements. Thus, caution must be taken when interpreting the results of elements with low detectability, even when the exposure times are long and scanning counts are reasonably high.

(Figure 1 and 2) Phosphorus pools in the investigated sediments quantified by SEDEX sequential extraction and distribution of recovered 33P spike between sedimentary P pools after incubation

Phosphorus is an essential nutrient for life. In the ocean, phosphorus burial regulates marine primary production**1, 2. Phosphorus is removed from the ocean by sedimentation of organic matter, and the subsequent conversion of organic phosphorus to phosphate minerals such as apatite, and ultimately phosphorite deposits**3, 4. Bacteria are thought to mediate these processes**5, but the mechanism of sequestration has remained unclear. Here, we present results from laboratory incubations in which we labelled organic-rich sediments from the Benguela upwelling system, Namibia, with a 33P-radiotracer, and tracked the fate of the phosphorus. We show that under both anoxic and oxic conditions, large sulphide-oxidizing bacteria accumulate 33P in their cells, and catalyse the nearly instantaneous conversion of phosphate to apatite. Apatite formation was greatest under anoxic conditions. Nutrient analyses of Namibian upwelling waters and sediments suggest that the rate of phosphate-to-apatite conversion beneath anoxic bottom waters exceeds the rate of phosphorus release during organic matter mineralization in the upper sediment layers. We suggest that bacterial apatite formation is a significant phosphorus sink under anoxic bottom-water conditions. Expanding oxygen minimum zones are projected in simulations of future climate change**6, potentially increasing sequestration of marine phosphate, and restricting marine productivity.

Distribution of living benthic foraminifera in sediment cores of cruise M77 Leg 1 and 2, 63-2000 µm fraction

Recent benthic foraminifera and their distribution in surface sediments were studied on a transect through the Peruvian oxygen minimum zone (OMZ) between 10 and 12°S. The OMZ with its steep gradients of oxygen concentrations allows to determine the oxygen-dependent changes of species compositions in a relatively small area. Our results from sediments of thirteen multicorer stations from 79 to 823 m water depth demonstrate that calcareous species, especially bolivinids dominate the assemblages throughout the OMZ. The depth distribution of several species matches distinct ranges of bottom water oxygen levels. The distribution pattern inferred a proxy which allows to estimate dissolved oxygen concentrations for reconstructing oxygen levels in the geological past.

Rational design of a (S)-selective-Transaminase for asymmetric synthesis of (1S)-1-(1,1'-biphenyl 2-yl)ethanamine

Amine transaminases offer an environmentally sustainable synthesis route for the production ofpure chiral amines. However, their catalytic efficiency towards bulky ketone substrates isgreatly limited by steric hindrance and therefore presents a great challenge for industrialsynthetic applications. Hereby we report an example of rational transaminase enzyme design tohelp alleviate these challenges. Starting from the Vibrio fluvialis amine transaminase that has nodetectable catalytic activity towards the bulky aromatic ketone 2-acetylbiphenyl, we employed arational design strategy combining in silico and in vitro studies to engineer the transaminaseenzyme with a minimal number of mutations, achieving an high catalytic activity and highenantioselectivity. We found that by introducing two mutations W57G/R415A detectableenzyme activity was achieved. The rationally designed best variant,W57F/R88H/V153S/K163F/I259M/R415A/V422A, showed an improvement in reaction rateby > 1716-fold towards the bulky ketone under study, producing the corresponding enantiomericpure (S)-amine (ee value of > 99%). 

Energy transfer rates and population inversion investigation of sup(1)Gsub(4) and sup(1)Dsub(2) excited states of Tmsup(3+) in Yb:Tm:Nd:KYsub(3)Fsub(10) crystals

Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo (FAPESP)