1000 resultados para XA.418035s(Illinois)


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Cabinet card portrait of Wilhelmina Zillen Chapman, mother of Grant Chapman and grandmother of Joyce Chapman, taken by G. D. Morse, Chicago, Illinois, July, 1892.

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Charles C. Chapman and his wife, Lizzie Pearson Chapman, with baby daughter Ethel in a hammock, Chicago, Illinois, ca. 1885.

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Cabinet card photographic portrait of Nancy Wallace Pearson Heppenstall [1834-1916], taken in the studio of William Johnston, Abington, Illinois. She was the mother of Lizzie Pearson Chapman, wife of Charles Clarke Chapman.

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Cabinet card photographic portrait of E. Joe Clarke, taken in the Root studio, Monmouth, Illinois.

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Unidentified studio portrait of a member of the Chapman family, taken in the Teitzell Studio, Hattoon, Illinois.

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Residence [written over photograph: "Home 1916-1919"], possibly Sterling, Illinois, ca. 1919.

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Written on front: "Central Park, Sterling, Illinois, 24729." Written on back: "My playground 1911-13 and 1916-19."

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Portrait of a young Samuel James Chapman, taken in Illinois, ca. 1880.

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Comparar la correlación que con la madurez lectora pueden tener variables de tipo psicolingüístico en comparación con variables de tipo psicomotriz. Analizar, estudiar y adaptar el material de intervención educativa editado en base al test Illinois de aptitudes psicolingüísticas. Aplicar y evaluar en la práctica escolar los programas de intervención adaptados. Primera investigación: 102 alumnos de segundo de preescolar, primero y segundo de EGB. Segunda investigación: 25 alumnos de segundo de EGB de cinco centros públicos de Ciudad Real. Se presentan 2 investigaciones paralelas. En la primera se establece un diseño transversal. Se correlacionan 19 variables de tipo psicolingüístico y 3 variables psicomotrices con una variable de madurez lectora. En la segunda investigación se procede a la revisión, adaptación y traducción de los materiales de intervención editados en base al ITPA. Posteriormente, se aplican y evaluan dichos programas siguiendo un diseño test-retest. Test Illinois de aptitudes psicolingüísticas, test de lectura Edil, test de escritura Enives, test de cálculo Enima, test gestáltico visomotor de Bender. Primera investigación: las variables psicolingüísticas son las que mayor correlación obtienen con la madurez lectora, aunque dicha correlación es de tipo medio. En preescolar la variable 'canal visomotor' es la que mejor correlaciona con la madurez lectora. En primero de EGB, son conjuntamente 'procesos de elaboración' y 'expresión verbal' las que mejor correlacionan. En segundo de EGB, la madurez lectora correlaciona significativamente con el 'nivel psicolingüístico global' y la 'memoria secuencial visomotora'. Segunda investigación: se observa una clara evolución de los alumnos a los que se aplicaron los programas, aunque se carece de datos fiables para adjudicar dicha evolución a los programas de intervención. No obstante, el profesorado ha evaluado como muy útil el material confeccionado.

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The molecular mechanism of factor Xa (FXa) inhibition by Alboserpin, the major salivary gland anticoagulant from the mosquito and yellow fever vector Aedes albopictus, has been characterized. cDNA of Alboserpin predicts a 45-kDa protein that belongs to the serpin family of protease inhibitors. Recombinant Alboserpin displays stoichiometric, competitive, reversible and tight binding to FXa (picomolar range). Binding is highly specific and is not detectable for FX, catalytic site-blocked FXa, thrombin, and 12 other enzymes. Alboserpin displays high affinity binding to heparin (K(D) similar to 20 nM), but no change in FXa inhibition was observed in the presence of the cofactor, implying that bridging mechanisms did not take place. Notably, Alboserpin was also found to interact with phosphatidylcholine and phosphatidylethanolamine but not with phosphatidylserine. Further, annexin V (in the absence of Ca(2+)) or heparin outcompetes Alboserpin for binding to phospholipid vesicles, suggesting a common binding site. Consistent with its activity, Alboserpin blocks prothrombinase activity and increases both prothrombin time and activated partial thromboplastin time in vitro or ex vivo. Furthermore, Alboserpin prevents thrombus formation provoked by ferric chloride injury of the carotid artery and increases bleeding in a dose-dependent manner. Alboserpin emerges as an atypical serpin that targets FXa and displays unique phospholipid specificity. It conceivably uses heparin and phosphatidylcholine/phosphatidylethanolamine as anchors to increase protein localization and effective concentration at sites of injury, cell activation, or inflammation.

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Este trabalho investiga basicamente a validade do Teste Illinois de Habilidades Psicolinguísticas -ITPA -instrumento de avaliação do desenvolvimento da linguagem infantil. Seus autores, S. Kirk e J.J. McCarthy (1961), utilizam o referencial teórico proposto por C. Osgood (1957), a ele incorporando o modelo derivado da Teoria da Informação, o que permite que, na prática clínica, o ITPA possa ser incluído no processo psicodiagnóstico como instrumento de avaliação dos problemas da comunicação em crianças entre três e dez anos. Os objetivos que conduzem e orientam o trabalho apresentado podem ser definidos em três níveis: 1) O que trata dos constructos e suas interrelaç6es -análise crítica da validade teóricado ITPA; 2) O que avalia sua condição de instrumento diagnóstico do desempenho escolar -sensibilidade discriminante do rendimento acadêmico; 3) O que trata da eficácia da prática psicopedagógica proposta pelo mesmo instrumento. O estudo sobre a validade teórica foi realizado com 931 crianças entre três e dez anos de idade, em processo de escolarização, frequentando creches, jardins de infância ou classes regulares da Rede de Ensino do Primeiro Grau no Município do Rio de Janeiro. Utilizou-se a técnica da Análise Fatorial, complementada por uma abordagem lógica que comprovaram algumas das dimensões propostas pelo referencial teórico de Kirk e McCarthy. Para a validade diagnóstica foram avaliadas 71 crianças com dificuldades no desempenho acadêmico, expressas através de conceitos de insuficiência ou deficiência de rendimento e seus resultados foram comparados com os de um subgrupo, aleatoriamente constituído de crianças que participaram do estudo anterior. Utilizou-se a técnica da Análise Discriminante chegando-se à seguinte conclusão: embora a validade de constructo do IIPA não tenha sido completamente confirmada num nível diagnóstico os resultados permitem identificar, com baixa margem de erro, as crianças que pertencem a um ou outro dos grupos de contraste. Quanto ao terceiro nível, foi feita ampla-revelação bibliográfica sobre investigações efetuadas com este instrumento no Brasil e no Exterior. Visou-se avaliar a eficácia da prática psicopedagógica utilizada quando desenvolvida à luz dos recursos de intervenção que o IIPA propõe. Concluiu-se que as pesquisas, até o presente momento efetuadas, não são suficientes para formar um juízo mais seguro da praxis educativa destinada à reabilitação das crianças com problemas da comunicação - o que constitui impedimento a seu desempenho acadêmico - em função das controvérsias que tais pesquisas apresentam.

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NAPc2, an anticoagulant protein from the hematophagous nematode Ancylostoma caninum evaluated in phase-II/IIa clinical trials, inhibits the extrinsic blood coagulation pathway by a two step mechanism, initially interacting with the hitherto uncharacterized factor Xa exosite involved in macromolecular recognition and subsequently inhibiting factor VIIa (K-i = 8.4 pM) of the factor VIIa/tissue factor complex. NAPc2 is highly flexible, becoming partially ordered and undergoing significant structural changes in the C terminus upon binding to the factor Xa exosite. In the crystal structure of the ternary factor Xa/NAPc2/selectide complex, the binding interface consists of an intermolecular antiparallel beta-sheet formed by the segment of the polypeptide chain consisting of residues 74-80 of NAPc2 with the residues 86-93 of factor Xa that is additional maintained by contacts between the short helical segment (residues 67-73) and a turn (residues 26-29) of NAPc2 with the short C-terminal helix of factor Xa (residues 233-243). This exosite is physiologically highly relevant for the recognition and inhibition of factor X/Xa by macromolecular substrates and provides a structural motif for the development of a new class of inhibitors for the treatment of deep vein thrombosis and angioplasty. (c) 2006 Elsevier Ltd. All rights reserved.

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Hookworms are hematophagous nematodes capable of growth, development and subsistence in living host systems such as humans and other mammals. Approximately one billion, or one in six, people worldwide are infected by hookworms causing gastrointestinal blood loss and iron deficiency anemia. The hematophagous hookworm Ancylostoma caninum produces a family of small, disulfide-linked protein anticoagulants (75-84 amino acid residues). One of these nematode anticoagulant proteins, NAP5, inhibits the amidolytic activity of factor Xa (fXa) with K-i = 43 pM, and is the most potent natural fXa inhibitor identified thus far. The crystal structure of NAP5 bound at the active site of gamma-carboxyglutamic acid domainless factor Xa (des-fXa) has been determined at 3.1 angstrom resolution, which indicates that Asp189 (fXa, S1 subsite) binds to Arg40 (NAP5, P1 site) in a mode similar to that of the BPTI/trypsin interaction. However, the hydroxyl group of Ser39 of NAP5 additionally forms a hydrogen bond (2.5 angstrom) with His57 NE2 of the catalytic triad, replacing the hydrogen bond of Ser195 OG to the latter in the native structure, resulting in an interaction that has not been observed before. Furthermore, the C-terminal extension of NAP5 surprisingly interacts with the fXa exosite of a symmetry-equivalent molecule forming a short intermolecular beta-strand as observed in the structure of the NAPc2/fXa complex. This indicates that NAP5 can bind to fXa at the active site, or the exosite, and to fX at the exosite. However, unlike NAPc2, NAP5 does not inhibit fVIIa of the fVIIa/TF complex. (c) 2007 Elsevier Ltd. All rights reserved.

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Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo (FAPESP)