995 resultados para Ruggles, Timothy, 1711-1795.
Un anglais en France de 1790 à 1795 / souvenirs de Henry Sherwood ; publiés par M. Alcius Ledieu,...
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Indenture regarding land sold by David Secord of St. Davids to George Shaw, Richard Woodruff, Timothy Street and Josiah Brown, all of Niagara Township and Reverend Henry Pope of York. The land includes part of Lot no. 90 in the Township of Niagara. September 5, 1820.
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Indenture by which Timothy Street of Niagara Township allowed Stroughton Moore of Lewiston, New York to lease a brick house in the Village of St. Davids for $160.00 payable annually. Mr. Moore would also have use of half the barn. Ezekiel Woodruff was a witness to the signing of this lease, January 29, 1822.
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Indenture of bargain and sale between Timothy Street and Abigail Street of Toronto to Stroughton Moore of St. Davids for one part of Lot no. 1 in the town of St. Davids and part of Lot no. 90 in the Township of Niagara - instrument no. 8709, June 1, 1832.
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Letter to S.D. Woodruff from Timothy Sullivan who wishes an additional four hundred dollars. The receipt of this money is noted and signed by Timothy Sullivan, June 20, 1876.
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Letter to Mr. Timothy Cook from Mr. McKay asking for the balance due to him, July 24, 1855.
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Letter to Joseph Woodruff from Timothy Cook stating that he is going to send him the deed to his lot in Niagara, Jan. 27, 1857.
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Documents and papers relating to Colonel John Butler and his corps of rangers. Pt.I. 1711-1777
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UANL
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Analizar, profundizar y reflexionar sobre el basamento fundamentador que legitima, en última instancia, no sólo una práctica educativa concreta y temporal, sino toda una concepción sobre un determinado modelo de sociedad, su mantenimiento y sus estructuras de poder. Revolución Francesa: la instrucción pública en este periodo. Se utiliza el método comparativo, elaborando a partir de los diferentes rapport tablas de comparación. Así, se cotejan los diversos principios políticos-pedagógicos postulados por cada uno de los autores con el fin de descubrir las posibles conexiones y/o divergencias entre los mismos. Rapport de Condorcet:'Organización de la instrucción pública en Francia' 1792. Informe de Quintana: 'Organización general de la instruccion pública. España'. 1813. Análisis cualitativo. Ambos autores Condorcet y Quintana se han ocupado de una misma cuestión: la organización de la instrucción pública en sus respectivos países. Ambos informes no fueron llevados a la práctica directamente, aunque, constituyen un mismo intento. Parece probable que Quintana tuviera en cuenta las ideas de Condorcet y tratara de adaptar determinados principios a nuestro país. Parece ser un intento inútil, infructuoso, el hecho de buscar, de descubrir, una originalidad en exclusiva cuando abordamos el estudio de cualquier fenómeno histórico.