1000 resultados para PESTALOZZI, JUAN ENRIQUE


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A nonempty set F is called Motzkin decomposable when it can be expressed as the Minkowski sum of a compact convex set C with a closed convex cone D. In that case, the sets C and D are called compact and conic components of F. This paper provides new characterizations of the Motzkin decomposable sets involving truncations of F (i.e., intersections of FF with closed halfspaces), when F contains no lines, and truncations of the intersection F̂ of F with the orthogonal complement of the lineality of F, otherwise. In particular, it is shown that a nonempty closed convex set F is Motzkin decomposable if and only if there exists a hyperplane H parallel to the lineality of F such that one of the truncations of F̂ induced by H is compact whereas the other one is a union of closed halflines emanating from H. Thus, any Motzkin decomposable set F can be expressed as F=C+D, where the compact component C is a truncation of F̂. These Motzkin decompositions are said to be of type T when F contains no lines, i.e., when C is a truncation of F. The minimality of this type of decompositions is also discussed.

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Durante el curso 2013-2014 se implementó en la asignatura de Fisiología Animal I, del Grado en Biología de la Universidad de Alicante, un entorno personal de aprendizaje (EPA), a partir de la herramienta Scliped. Esta herramienta permitió desarrollar una red social de contenidos seleccionados por el profesorado, como estrategia docente para poner a disposición del alumnado recursos de excelencia que faciliten su aprendizaje. La inversión de tiempo y dinero requerida fue sensiblemente inferior a la necesaria para el desarrollo de materiales específicos equivalentes. El alumnado tuvo a su disposición un tablero de 130 contenidos seleccionados, distribuidos en 34 colecciones. Al finalizar el curso escolar 2013-2014, el EPA había recibido un total de 60.794 visitas. La evaluación del uso y conformidad del alumnado con esta herramienta mostró que, si bien opinaban que su uso era innovador, no podría sustituir la labor del profesorado. El porcentaje de adhesión a la herramienta fue bajo, tan sólo el 16% del alumnado encuestado, sin embargo, este grupo declaró que el uso de Scliped era sencillo y atractivo, que los contenidos eran pertinentes y estaban bien organizados, y que les habían facilitado el estudio y la comprensión de la materia.

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Ivermectin is a veterinary pharmaceutical generally used to control the ecto- and endoparasites of livestock, but its use has resulted in adverse effects on coprophilous insects, causing population decline and biodiversity loss. There is currently no information regarding the direct effects of ivermectin on dung beetle physiology and behaviour. Here, based on electroantennography and spontaneous muscle force tests, we show sub-lethal disorders caused by ivermectin in sensory and locomotor systems of Scarabaeus cicatricosus, a key dung beetle species in Mediterranean ecosystems. Our findings show that ivermectin decreases the olfactory and locomotor capacity of dung beetles, preventing them from performing basic biological activities. These effects are observed at concentrations lower than those usually measured in the dung of treated livestock. Taking into account that ivermectin acts on both glutamate-gated and GABA-gated chloride ion channels of nerve and muscle cells, we predict that ivermectin’s effects at the physiological level could influence many members of the dung pat community. The results indicate that the decline of dung beetle populations could be related to the harmful effects of chemical contamination in the dung.

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Bisphenol A (BPA) is an endocrine-disrupting chemical (EDC) produced in huge quantities in the manufacture of polycarbonate plastics and epoxy resins. It is present in most humans in developed countries, acting as a xenoestrogen and it is considered an environmental risk factor associated to several diseases. Among the whole array of identified mechanisms by which BPA can interfere with physiological processes in living organisms, changes on ion channel activity is one of the most poorly understood. There is still little evidence about BPA regulation of ion channel expression and function. However, this information is key to understand how BPA disrupts excitable and non-excitable cells, including neurons, endocrine cells and muscle cells. This report is the result of a comprehensive literature review on the effects of BPA on ion channels. We conclude that there is evidence to say that these important molecules may be key end-points for EDCs acting as xenoestrogens. However, more research on channel-mediated BPA effects is needed. Particularly, mechanistic studies to unravel the pathophysiological actions of BPA on ion channels at environmentally relevant doses.

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PURPOSE: The objective of this study was to evaluate, by halometry and under low illumination conditions, the effects of short-wavelength light absorbance filters on visual discrimination capacity in retinitis pigmentosa patients. METHODS: This was an observational, prospective, analytic, and transversal study on 109 eyes of 57 retinitis pigmentosa patients with visual acuity better than 1.25 logMAR. Visual disturbance index (VDI) was determined using the software Halo 1.0, with and without the interposition of filters which absorb (totally or partially) short-wavelength light between 380 and 500 nm. RESULTS: A statistically significant reduction in the VDI values determined using filters which absorb short-wavelength light was observed (p < 0.0001). The established VDIs in patients with VA logMAR <0.4 were 0.30 ± 0.05 (95% CI, 0.26–0.36) for the lens alone, 0.20 ± 0.04 (95% CI, 0.16–0.24) with the filter that completely absorbs wavelengths shorter than 450 nm, and 0.24 ± 0.04 (95% CI, 0.20–0.28) with the filter that partially absorbs wavelengths shorter than 450 nm, which implies a 20 to 33% visual discrimination capacity increase. In addition, a decrease of VDI in at least one eye was observed in more than 90% of patients when using a filter. CONCLUSIONS: Short-wavelength light absorbance filters increase visual discrimination capacity under low illumination conditions in retinitis pigmentosa patients. Use of such filters constitutes a suitable method to improve visual quality related to intraocular light visual disturbances under low illumination conditions in this group of patients. © 2016 American Academy of Optometry

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El presente trabajo trata acerca del “Forex” o mercado de divisas, investigando sobre el conocimiento que tienen los profesionales en ciencias económicas de El Salvador sobre este mercado y como operarlo, ya que, si los profesionales para los cuales el “Forex” puede situarse en su ámbito de estudio, desconocen del mismo, se confirma la falta de conocimientos relacionados a este mercado en profesionales de otras áreas de estudio. Este estudio tiene la finalidad de proveer a todo profesional interesado en el tema y sin importar su formación académica, brindar los conocimientos básicos para poder entender el funcionamiento del “Forex” y como realizar operaciones en el mismo. Este trabajo brinda una guía de inversión en “Forex” dirigida a cualquier profesional interesado en aprender como operar dicho mercado e invertir en el mismo. Contiene los conceptos básicos necesarios para introducirse al mundo de “Forex” de manera práctica, utilizando una simulación con datos reales del mercado, para poner en práctica los conocimientos adquiridos tales como: terminología característica, indicadores técnicos y patrones gráficos.

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Antecedentes: En la actualidad los adolescentes se desenvuelven a la perfección en el uso de la tecnología de la información y comunicación. El internet y la telefonía móvil se han constituido en instrumentos de primer orden para su formación, desarrollo, socialización y diversión; sin embargo, en ocasiones puede que no hagan un buen uso de la tecnología y más bien algunos adolescentes, con una personalidad agresora, se valen de estos medios para perturbar a sus compañeros y realizar nuevas modalidades de acoso escolar. Objetivo: Determinar las características de ciberbullying en los estudiantes de la Unidad Educativa “César Dávila Andrade”. Metodología: Se realizó un estudio cuantitativo descriptivo, el universo estuvo conformado por todos los estudiantes del ciclo básico, a quiénes se les aplicó un formulario modificado del Protocolo de Actuación Escolar ante Ciberbullying de EMICI (Equipo Multidisciplinar de Investigación sobre Ciberbullying); para la tabulación y procesamiento de la información se utilizó el programa SPSS versión 15; como medidas estadísticas se emplearon: frecuencias, medias, porcentajes; para la presentación de los datos se elaboraron tablas de acuerdo a los objetivos y, para el análisis de la información se utilizó estadística descriptiva. Resultados: El ciberbullying se presenta en el 11% de los alumnos: 9.5% en el sexo masculino y 15% en el sexo femenino; el medio más utilizado para acosar son las redes sociales 52%, seguido de mensajes por celular 21.7%; dentro de las consecuencias académicas el 34.2% tiene deseos de no ir al colegio, el 47.4% ha bajado sus calificaciones; en relación a problemas familiares el 42% tiene problemas con sus padres y hermanos y dentro de los problemas psicológicos cerca del 40% se siente deprimido y, la tercera parte de las víctimas de ciberbullying declaran que “creen que es mejor desaparecer”. Conclusiones: Se detectaron casos de ciberbullying con predominio en el sexo femenino evidenciándose un componente de género

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Hacer una exposición de la vida de Pestalozzi, de sus ideas a cerca de la madre, el medio en que se desarrolló, los influjos que recibió y los ideales que le movieron hasta su muerte. El amor de la madre es fundamental para el buen desarrollo del niño. Si falta esa ternura en los primeros años de la vida, las consecuencias serán funestas: personalidades desequilibradas, neurosis, trastornos emocionales, inestabilidad, incluso la muerte. Esto nos hace ver cuán necesario es para el niño de pecho ese contacto amoroso con su madre. Si examinamos detenidamente los fallos de jóvenes y adultos, las causas de aquellos se encontrarán en su mayoría en su defecto de educación por parte de los padres, bien porque no ha habido amor entre ellos y el clima creado en la familia llega a ser agobiante, bien porque la madre ha faltado a sus deberes más fundamentales y no se ha ocupado a sus deberes más fundamentales y no se ha ocupado de sus hijos con todo el amor de que es capaz. En nuestra sociedad, parece que empieza a darse más importancia a los bienes materiales, es como si la escala de valores fundamentales estuviera en decadencia: pero si preguntamos a alguien que posea todas las riquezas, que es lo que más desea, responderá con su nombre u otro, que amor. Hemos de propugnar el amor como el eje fundamental de la vida. Amor incondicional que es el de la madre.

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Tomo I, que comprende la cronica del Rey Don Pedro - Tomo II, que contiene las de Don Enrique II, D. Juan I y D. Enrique III.