Finding and Implementing Relevant Resources in Adapted Physical Activity (APA): It's easier said than done...

The purpose of this research was to explore challenges to operationalizing and implementing relevant resources for Adapted Physical Activity (APA) and to develop a framework on how resources should be developed and implemented to foster appropriate APA. An unobtrusive methodology was used to examine existing resources and training/learning opportunities for practitioners teaching APA. Data were collected via unobtrusive methods: documents, records, literature and feedback forms. After the findings were summarized, expert consultations were completed using a modified Delphi- technique to confirm the findings. A constructivist approach and phenomenological orientation was used to analyze the data and develop the “ideal” resource. Results indicate there are limited APA resources and teaching/learning opportunities for practitioners and there is a need for practitioner facilitation through professional development on finding and implementing resources. Future research should develop and evaluate the “ideal” resource and strive to improve the connection and consistency of resources in APA.

Certificación de las normas ISO-9000 aplicado a la industria manufacturera del ramo de la electrónica

Tesis (Maestría en Ciencias de la Administración con Especialidad en Producción y Calidad) UANL

Una experiencia de formación de valores con maestros de primaria y sus implicaciones en relación a las normas básicas [por] Luis Manuel Huerta Charles

Tesis (Maestría en Enseñanza Superior) U.A.N.L.

Normas cefalométricas de la radiografía submentovertex dentro de una población en el área metropolitana de Monterrey, N.L., México por María Luisa Saldaña de la Garza

Tesis (Maestría en Ciencias Odontológicas con Especialidad en Ortodoncia) U.A.N.L.

La auditoría internacional y sus normas por Carla Cecilia Oropeza Zorrilla

Tesis (Maestría en Contaduría Pública con Especialidad en Auditoría) U.A.N.L.

Plan de capacitación basado en normas de competencias laborales

[Tesis] (Maestría en Formación y Capacitación de Recursos Humanos) U.A.N.L.

Percepción de normas sociales y consumo de alcohol en jóvenes universitarios

Tesis ( Maestría en Ciencias de Enfermería con énfasis en Salud Comunitaria) U.A.N.L. Facultad de Enfermería.

Percepción de normas sociales para el consumo de alcohol y tabaco y el consumo de estas drogas en estudiantes de Preparatoria.

Tesis (Maestría en Ciencias de Enfermería con Énfasis en Salud Comunitaria) UANL, 2010.

Normas subjetivas e intención del consumo de marihuana en jóvenes universitarios de Mazatlán, Sinaloa

Tesis (Maestría en Ciencias de Enfermería con Énfasis en Salud Comunitaria) UANL, 2010.

Establecimiento de normas Dris, diagnóstico nutricional y calibración de las normas obtenidas para el cultivo de papa (Solanum,tuberosum L.) en Coahuila y Nuevo León

[Tesis] (Doctor en Ciencias Agrícolas con Especialidad en Agua-Suelo) U.A.N.L.

Determinación de normas nutrimentales en nopal (opuntia ficus-indica L.).

Tesis (Doctorado en Ciencias Agrícolas con Orientación Agua-Suelo) UANL, 2010.

Directivas antagónicas de interpretación de las normas constitucionales relativas a los derechos humanos.

Tesis (Doctorado en Derecho) UANL, 2014.

Normas de conducta para alumnos.

Las normas se acompañan de gráficos y dibujos

Normas de conducta ante un accidente de circulación.

Guía dirigida a alumnos de Educación Obligatoria, incluyéndose como recurso didáctico en la programación de Educación Vial que el Gabinete de Educación Vial de la Policía Local de Águilas desarrolla en esta ciudad. En ella se describen técnicas y modo de ejecutarlas, completándose las explicaciones escritas con láminas y dibujos que facilitan la comprensión de las mismas. Contiene además, actividades recomendadas y ejercicios de autocomprobación.

Instrucciones y normas de matrícula para el curso 2004-2005. Universidad de Murcia.

Esta publicación se entrega junto al sobre de matrícula a los estudiantes de la Universidad de Murcia que se matriculan por primera vez, para el resto de los alumnos su adquisición es optativa