982 resultados para Literatura catalana s. XVIII
Resumo:
Número 2 del Qüern, un butlletà bibliogrà fic de literatura i llengua catalanes antigues
Resumo:
Número 3 del Qüern, un butlletà bibliogrà fic de literatura i llengua catalanes antigues
Resumo:
Número 4 del Qüern, un butlletà bibliogrà fic de literatura i llengua catalanes antigues
Resumo:
La mirada de l'escriptor i la seva presència construeixen la simbologia literà ria del territori i fan que esdevingui patrimoni literari. L'Atles literari de les terres de Girona, una inciaiva de la Cà tedra M. Àngels Anglada de la UdG i de la Diputació de Girona, respon a la voluntat de reunir en un lloc comú textos sobre els espais més propers i, per això mateix, més estimats
Resumo:
Número 5 del Qüern, un butlletà bibliogrà fic de literatura i llengua catalanes antigues
Resumo:
Número 6 del Qüern, un butlletà bibliogrà fic de literatura i llengua catalanes antigues
Resumo:
Número 7 del Qüern, un butlletà bibliogrà fic de literatura i llengua catalanes antigues
Resumo:
Text de la lliçó que Francesc Feliu va pronunciar en les seves oposicions. S’estudia el pròleg de l’Atheneo de Grandesa. S'hi pretén establir la lectura correcta i exhaustiva d'un text difÃcil, que ha estat prou conegut i citat pels estudiosos de la llengua i la literatura catalanes del Setcents, però que gairebé sempre ha estat també mal entès, o entès de manera incompleta
Resumo:
Comentari del llibre Francesc Fontanella: una obra, una vida, un temps. Es tracta d’una obra miscel•là nia en la que es recullen, partits en dos à mbits temà tics, un històric i un literari, 14 assaigs sobre temes que van des dels fets centrals de la Guerra dels Segadors fins a una proposta per a la realització d’una obra teatral fontanelliana
Resumo:
Comentari del llibre Cancionero del Barón de Claret, compilat a Catalunya. El comentari es centra en la influència de Lope de Vega i de Calderón de la Barca sobre aquesta obra. Resulta més influent Lope de Vega, malgrat que en el moment de la compilació de la obra ja no estava de moda, que Calderón de la Barca
Resumo:
Se reflexiona sobre las posibilidades educativas en relación con el teatro en el medio escolar, especialmente con la pretensión que el alumnado pueda alcanzar un aprendizaje significativo y resulte una experiencia motivadora e interesante. En el caso de la autora no se trata de una experiencia extraescolar sino de una actividad realizada en el marco de la asignatura de lengua y literatura catalana.
Resumo:
Incluido en el número dedicado a los escritores Joan Alcover, Miquel Costa i Llobera y Pere Capellà .
Resumo:
Forma parte del proyecto Plenamar de libros de did??ctica de la lengua y la literatura catalana. Resumen tomado del recurso
Resumo:
Resumen del autor en catalán
Resumo:
Resumen de la autora en catalán