Ms. germ. oct. 30 - Mystisch-aszetische Texte. Christus und die sieben Laden. "Meisterbuch". Der Frankfurter

Vorbesitzer: Kloster Bronnbach; Fürstlich Löwenstein-Wertheim-Rosenbergische Hofbibliothek; Fürstlich Löwenstein-Rosenbergische Canzlei-Bibliothek; Antiquariat Martin Breslauer; Salman Schocken

Ms. germ. qu. 4 - Alexander

Vorbesitzer: Kloster Bronnbach; Kloster Neustadt a. M.; Fürstlich Löwenstein-Rosenbergische Hofbibliothek Klein-Heubach

Ms. germ. qu. 5 - Wilhelm von Österreich

Vorbesitzer: Kloster Bronnbach; Kloster Neustadt a. M.; Fürstlich Löwenstein-Rosenbergische Hofbibliothek Klein-Heubach

Ms. germ. qu. 22 - Kopialbuch des Zisterzienserklosters Arnsburg

Vorbesitzer: Kloster Arnsburg (Wetterau)

O wunder über wunder groß Welch monstrum diß monstrantz seyn muß

Spottgedicht gegen Papst u. kathol. Kirche, erwähnt wird auch Kloster Gnadenberg

De Haymone Gygante, Et Origine Monasterii Hvivs VVilthinensis Sacrosancta Antiquitate venerandi

... Christophori Gulielmi Putschii ab Haching Tyrolensis ... ; ... Durch Paulsen Ottenthaler, der freyen Künst Magister, auß hieneben gesetzten Latein, inn Teutsche Rheim trewlich verfasset, Im 1571. Jar

Ms. lat. qu. 9 - Gesta Treverorum

Vorbesitzer: St. Eucharius-Matthias-Kloster Trier; Johann Maximilian Zum Jungen;

Ms. lat. qu. 63 - Sermones

Vorbesitzer: Benediktinerkloster Neustadt am Main; Kloster Bronnbach; Fürstlich Löwenstein-Rosenbergische Hofbibliothek Klein-Heubach

Ms. lat. qu. 50 - Tractatus octo

Vorbesitzer: Benediktinerkloster Neustadt am Main; Kloster Bronnbach; Fürstlich Löwenstein-Rosenbergische Hofbibliothek Klein-Heubach

Ms. lat. oct. 122 - Epitoma historiarum Philippicarum

Vorbesitzer: Hippolita Sforza; Kloster S. Miguel de los Reyes Valencia; Jakob Elliner; Thomas Shadford Walker; Paolo Gerli

Geschichte von Port-Royal : der Kampf des reformirten und des jesuitischen Katholicismus unter Louis XIII und XIV

Hermann Reuchlin

Dime como educas y te diré como es tu ambiente

La crisis ambiental es un problema de conocimiento, por ello involucra a la educación, siendo el desafío de ella el de pasar de una cultura economicista, que refuerza y que es reforzada por la globalización, a una cultura de pertenencia, de compromiso, de resistencia, de solidaridad. Debemos focalizar los esfuerzos por construir desde la complejidad ambiental una ciencia para la sustentabilidad que hunda sus raíces en la justicia ambiental y que destierre las ideas simplificadoras y reduccionistas de la sociedad y comience a fundar el nuevo paradigma basado en la interdisciplinaridad y la transdisciplinariedad. Este proyecto didáctico se elabora para aplicar en dos cursos "paralelos" de diferentes escuelas de la ciudad de Rafaela, provincia de Santa Fe. Se formarán equipos de trabajo que interactuarán en esta propuesta: docentes (biología, historia, derecho, lengua, geografía, economía), directivos y los alumnos, con las adaptaciones a sus problemáticas, su universo y territorialidad, implementando ILS - indicadores locales de sustentabilidad.

Dime como educas y te diré como es tu ambiente

La crisis ambiental es un problema de conocimiento, por ello involucra a la educación, siendo el desafío de ella el de pasar de una cultura economicista, que refuerza y que es reforzada por la globalización, a una cultura de pertenencia, de compromiso, de resistencia, de solidaridad. Debemos focalizar los esfuerzos por construir desde la complejidad ambiental una ciencia para la sustentabilidad que hunda sus raíces en la justicia ambiental y que destierre las ideas simplificadoras y reduccionistas de la sociedad y comience a fundar el nuevo paradigma basado en la interdisciplinaridad y la transdisciplinariedad. Este proyecto didáctico se elabora para aplicar en dos cursos "paralelos" de diferentes escuelas de la ciudad de Rafaela, provincia de Santa Fe. Se formarán equipos de trabajo que interactuarán en esta propuesta: docentes (biología, historia, derecho, lengua, geografía, economía), directivos y los alumnos, con las adaptaciones a sus problemáticas, su universo y territorialidad, implementando ILS - indicadores locales de sustentabilidad.

Dense Map Inference with User-Defined Priors: From Priorlets to Scan Eigenvariations

When mapping is formulated in a Bayesian framework, the need of specifying a prior for the environment arises naturally. However, so far, the use of a particular structure prior has been coupled to working with a particular representation. We describe a system that supports inference with multiple priors while keeping the same dense representation. The priors are rigorously described by the user in a domain-specific language. Even though we work very close to the measurement space, we are able to represent structure constraints with the same expressivity as methods based on geometric primitives. This approach allows the intrinsic degrees of freedom of the environment’s shape to be recovered. Experiments with simulated and real data sets will be presented