999 resultados para Democracia.
Resumo:
En el debate acadmico y social los crticos de la democracia deliberativa coinciden en sostener la imposibilidad de realizacin de este ideal, fundamentando dicha afirmacin en hechos sociales relevantes como el pluralismo, la desigualdad, la complejidad, poderosas instituciones y una esfera pblica polarizada en extremo. En atencin a las mencionadas crticas algunos autores han destacado que la viabilidad de una forma deliberativa de democracia depende de la creacin de condiciones sociales y arreglos institucionales que propicien el uso pblico de la razn. La deliberacin es pblica en la medida en que estos arreglos permitan el dilogo abierto entre ciudadanos capaces de formular juicios informados y razonados en torno a las formas de resolver situaciones problemticas. La factibilidad y eficacia de la deliberacin pblica reside, a su vez, en la posibilidad de sostener no slo un dilogo abierto y continuo entre ciudadanos, sino tambin de stos con las instituciones polticas. En esta discusin se inserta el presente proyecto con el fin de estudiar los problemas de justificacin e institucionalizacin, como as tambin los obstculos y constreimientos empricos con los que se enfrenta la democracia deliberativa. Para ello se toman diversas experiencias en la Provincia de Crdoba: El Acta de Compromiso Pblico de la Ciudad de Crdoba, Los Observatorios de Servicios Pblicos de la Asociacin Civil el gora, Concertacin en Espacios Locales de la Asociacin Civil el gora y las Juntas de Participacin Vecinal de la Municipalidad de Crdoba. Todos estos procesos se caracterizan por constituir iniciativas que procuran la creacin, fortalecimiento e institucionalizacin de espacios de participacin ciudadana y de interaccin dialgica de los ciudadanos entre s y de stos con el estado. Estos espacios son espacios situados y, en cuanto tales, implican contigencias devenidas de las particularidades territoriales, temticas y de los diferentes horizontes temporales sobre los que se proponen actuar. El proyecto se propone analizar los alcances y dificultades (polticas, sociales, organizativas, informacionales) que se presentan en estas experiencias deliberativas, atendiendo tanto a los requisitos de factibilidad de las propias experiencias como a la necesidad de fortalecer los planteamientos tericos de la teora de la deliberacin pblica a partir de la consideracin de los problemas empricos con los que la misma se enfrenta. Se prev el desarrollo e implementacin de indicadores de seguimiento y monitoreo de las experiencias que den cuenta de las dimensiones y presupuestos de la democracia deliberativa, la construccin de modelos procedimentales y tecnologas comunicativas que contribuyan a la factibilidad de los presupuestos comunicativos y la contribuicin al desarrollo de proposiciones tericas vinculadas con la preocupacin acadmica referida a los procesos deliberativos y participativos en las sociedades contemporneas.
Resumo:
n el desarrollo contemporneo de propuestas normativas de democracia es posible identificar una recuperacin de la dimensin territorial de los procesos sociopolticos, un redescubrimiento de lo local dado por el inters de explicar y proponer soluciones a los nuevos desafos que la inequidad, las crisis del rgimen de acumulacin y las crisis en los modos de coordinacin social presentan a las sociedades contemporneas. En este contexto lo local no slo adquiere un nuevo protagonismo en relacin a las preocupaciones concernientes al desarrollo sostenible, sino tambin como mbito que por cuestiones de proximidad constituye el espacio natural para la realizacin de la democracia. La relacin estado y sociedad, las posibilidades de hacer efectiva la participacin y de generar condiciones que hacen factible el control del poder poltico por parte de los ciudadanos parecieran encontrar en lo local mejores condiciones de realizacin. Sin embargo y a pesar de los avances descriptos, son escasos los intentos por profundizar la especificidad de la democracia local que aborden y articulen reflexiones terico-conceptuales que permitan identificar principios normativos bsicos contrastables empricamente con las instituciones y prcticas locales concretas. Las bondades de la democracia local son por lo general dadas por sentadas, sin problematizar sus particularidades, su relacin con una teora general de la democracia, su relacin con el territorio a diferentes escalas y sus manifestaciones en instituciones y prcticas de los actores sociales. Desde el proyecto se sostiene que a partir de la reconstruccin y problematizacin de los orgenes filosficos conceptuales que sustentan la Teora de la Democracia Local es posible identificar un marco terico normativo que le es especfico y que posibilita el reconocimiento de los meta-requisitos necesarios tanto para su realizacin como para su contribucin al fortalecimiento del rgimen democrtico en general. El establecimiento de estos requisitos permitir construir matrices analticas para el estudio emprico de los diseos y prcticas institucionales, como as tambin los procesos de constitucin, reproduccin y contestacin de tales arreglos y prcticas por parte de los actores sociales. El proyecto se propone disear matrices analticas que permitan articular distintos niveles y dimensiones de anlisis de la Democracia Local que sean aplicables al estudio de casos de ciudades de porte medio de Amrica Latina.
Resumo:
Esta investigacin como parte de una lnea de trabajo iniciada en el ao 2006 - tiene por objetivo reconocer y analizar representaciones y prcticas democrticas en la vida escolar de estudiantes, docentes y directivos de escuelas secundarias de la Ciudad de Crdoba. Mientras que las investigaciones antecedentes focalizaban Cmo se construye la democracia al interior de las instituciones educativas?; Cundo y en qu prcticas actos, hechos- los actores institucionales reconocen prcticas democrticas?, este estudio profundiza las posibles y diversas formas en que los actores habitan democrticamente las instituciones educativas focalizando el decir como aspecto constitutivo o emergente de una cultura institucional singular. A travs de un diseo cualitativo y de una investigacin de tipo exploratoria y descriptiva se trabajar indagando y sistematizando en los significados que los sujetos otorgan a sus prcticas en contextos institucionales singulares. Las preguntas de la investigacin han sido definidas: Cmo definen y describen prcticas democrticas estudiantes, docentes y directivos de escuelas secundarias pblicas de gestin estatal y gestin privada de la Ciudad de Crdoba? Qu relaciones son posibles de identificar entre saberes (contenidos) sobre democracia y prcticas democrticas identificadas por los sujetos como tales? . Hipotetizamos que ser posible identificar diversos significados en la consideracin con la que directivos, docentes y estudiantes de escuelas secundarias de la Ciudad de Crdoba definen y describen prcticas democrticas y que estos significados podrn encontrar algunas claves explicativas en la singularidad de cada institucin y su cultura institucional por un lado y en las relaciones intergeneracionales por otro.
Resumo:
Este ensayo revisa crticamente una gama de informes de medicin de la democracia latinoamericana provenientes de diferentes fuentes de la cooperacin internacional involucrada en la regin. Cuestiona la tendencia a simplificar la democracia con variables atinentes a sus fortalezas e intereses econmicos en una visin estadocntrica, cuantitativista y generalizante. Seala que esta visin restringida no da cuenta de las acciones e iniciativas ciudadanas atinentes a la reivindicacin de los derechos cvicos y polticos y a la participacin en la bsqueda de soluciones a los problemas obstaculizantes del desarrollo democrtico latinoamericano. Concluye propositivamente, sealando la urgencia de complementar estos informes con estudios rigurosos y objetivos fundamentados en el registro de las particularidades idiosincrsicas de cada pas de la regin.
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Aquest treball analitza la relaci de les estructures del poder democrtic amb la posici existencial adoptada en massa pel subjecte postmodern. Lhome davui sha llenat a una recerca inacabable de la seva prpia identitat: creu que aquesta deu ser construda sense atendre a cap factor extern. A ms, est immers en una terrible soledat que el converteix en lobjecte perfecte per a una consolidaci ideolgica del sistema democrtic. Aix, lobjectiu del present anlisi s el dintentar desvetllar el nexe entre una determinada concepci del poder i el fet de que lhome hagi perdut de vista les qestions ms rellevants de la seva prpia existncia, fins al punt de no saber qui s.
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Davant els canvis poltics de la Modernitat, lEsglsia catlica ha desenvolupat una extensa doctrina en matria poltica, que lactual papa, Benet XVI, continua actualitzant i ampliant. A partir de les afirmacions del Sant Pare, existiria la possibilitat de preguntar-se fins a quin punt lEsglsia ha mantingut una nica lnia en el seu magisteri poltic al llarg dels segles, i, en concret, entre la doctrina anterior i la posterior al Concili Vatic II. Aquest treball t per objectiu, en primer lloc, aclarir la continutat o discontinutat de la doctrina de lEsglsia postconciliar respecte de lanterior e illustrar les principals lnies del magisteri poltico-social de Benet XVI. Aix mateix, hom es podria preguntar en quina mesura la proposta de Benet XVI s realitzable en el context poltic actual. Per donar resposta a aquesta segona qesti, es recorrer al anlisis que Alexis de Tocqueville va fer de la democrcia americana i que s extrapolable a la resta de democrcies dOccident. Mitjanant la contraposici de la doctrina poltica de Benet XVI i lanlisi que fa Tocqueville del paper de la religi en les democrcies, es tractar desclarir fins a quin punt el magisteri de Benet XVI sobre qestions poltiques s compatible amb la racionalitat poltica.
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El planteamiento terico del working paper se sita en el anlisis de la supremaca de las declaraciones constitucionales de derechos y el concepto de democracia directa. Se analizan, por ello, los aspectos ms destacables de cmo las constituciones y las leyes han diseado las tres formas de democracia directa establecidas por las constituciones de los Estados de Estados Unidos: la iniciativa popular (legislativa y constitucional), el referndum y la destitucin popular de cargo pblico (el denominado recall). De este modo, los mecanismos de democracia directa manifiestan las conexiones entre el principio del federalismo y los derechos constitucionales y su dual proteccin, toda vez que los estados de los Estados Unidos pueden perfeccionar el sistema global de derechos, no slo estableciendo aquellos que no han sido regulados en la constitucin federal sino tambin desarrollando los que explcitamente consagra dicho texto, con legitimacin para modificar el nivel mnimo constitucional federal de proteccin de los derechos.
