Les deux candidats; ou, Une veille d'élections; comédie en trois actes et en prose ...

"Représentée ... le 15 octobre 1821, sous le titre de La fausse modestie."

Leçons moyennes d'histoire de France à l'usage des candidats aux certificats d'études primaires : accompagnées de devoirs, résumés, tableaux, questionnaires ...

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Traite de mecanique rationnelle à l'usage des candidats à la licence et à l'agrégation.

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Géométrie élémentaire, suivie de la trigonométrie rectiligne et sphérique, a l'usage des candidats aux écoles spéciales,

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Recueil d'exercices sur le calcul infinitésimal : ouvrage destiné aux candidats à l'École polytechnique et à l'École normale, aux élèves de ces écoles, et aux personnes qui se préparent à la licence ès sciences mathématiques /

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Leçons sur l'intégration des équations aux dérivées partielles du premier ordre; faites à la Faculté des sciences de Paris aux candidats à l'agrégation.

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Leçons sur l'intégration des équations aux dérivées partielles du premier ordre; faites à la Faculté des sciences de Paris aux candidats à l'agrégation.

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Étude des gènes candidats reliés à l'hypertension artérielle et l'obésité dans une population hypertendue du Saguenay-Lac-Saint-Jean

Thèse numérisée par la Direction des bibliothèques de l'Université de Montréal.

La couverture télévisée des élections présidentielles américaines, 1992-2000 : une influence sur les candidats et les électeurs?

Mémoire numérisé par la Direction des bibliothèques de l'Université de Montréal.

Identification et caractérisation de candidats régulateurs du cycle cellulaire chez le dinoflagellé Lingulodinium polyedrum

Thèse numérisée par la Direction des bibliothèques de l'Université de Montréal.

Étude des gènes candidats reliés à l'hypertension artérielle et l'obésité dans une population hypertendue du Saguenay-Lac-Saint-Jean

Thèse numérisée par la Direction des bibliothèques de l'Université de Montréal.

La couverture télévisée des élections présidentielles américaines, 1992-2000 : une influence sur les candidats et les électeurs?

Mémoire numérisé par la Direction des bibliothèques de l'Université de Montréal.

Identification et caractérisation de candidats régulateurs du cycle cellulaire chez le dinoflagellé Lingulodinium polyedrum

Thèse numérisée par la Direction des bibliothèques de l'Université de Montréal.

Étude de variations génétiques et épigénétiques de gènes candidats des complications métaboliques de l'obésité

L’obésité est de nos jours un problème croissant à travers le monde. La morbidité qui y est associée est surtout reliée au développement des différentes composantes du syndrome métabolique (SMet), une constellation de facteurs de risque regroupant l’hypertension, la dyslipidémie (concentration faible de cholestérol des lipoprotéines à haute densité (C-HDL) et élevée de triglycérides (TG)), l’hyperglycémie et l’obésité. Cependant, certains sujets obèses demeurent métaboliquement sains. Les facteurs génétiques joueraient donc un rôle important dans le développement de l’obésité et de ses complications. Les facteurs épigénétiques semblent également y avoir des effets. L’analyse de tissu adipeux viscéral (TAV) a donc été réalisée pour mener à la découverte de plusieurs gènes différentiellement exprimés et méthylés entre les obèses atteints et non atteints par le SMet. Les deux gènes candidats NMT1 et DGKZ font partie de ce groupe et leurs associations avec les composantes du SMet ont été testées. Leurs niveaux de méthylation et d’expression génique ont aussi été analysés.

O ethos discursivo nas redações de vestibular

O presente trabalho tem o objetivo de estudar o ethos constituído nas redações argumentativas de vestibular, verificando, a partir das escolhas linguísticas dos estudantes, a representação discursiva que eles constroem de si para defender sua tese. O corpus se constitui de cem redações, que integraram a segunda fase dos vestibulares 2006 e 2007, da Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Para alcançarmos essa imagem coletiva, utilizamos, prioritariamente, a noção de ethos discursivo proposta por Dominique Maingueneau. Optamos por realizar uma análise quantitativa e qualitativa do corpus. A primeira abordagem nos proporcionou uma visão panorâmica das redações ao passo que a segunda revelou os casos mais representativos de cada fenômeno observado. No decorrer da análise, verificamos nas redações práticas que incidiam no risco de configurar ethé indesejados e mesmo censuráveis, causando prejuízo à argumentação dos vestibulandos. Por essa razão, finalizamos a pesquisa com sugestões de atividades didáticas, que focam o aprimoramento das habilidades de escrita e leitura, na tentativa de apresentar uma contribuição ao processo de ensino-aprendizagem de Produção Textual