Perfil psiqui��trico de presuntos homicidas valorados por psiquiatr��a forense Bogot�� - Colombia 1999 - 2001

En Colombia los homicidios suceden en varios contextos , desde la violencia intrafamiliar, la muerte de soldados y civiles asociados a problemas de seguridad a los que el pa��s se enfrenta frecuentemente , como tambi��n por terrorismo con sus implicaciones de seguridad en sitios p��blicos donde la gente espera sentirse segura (Forensis 2002).

S��ndrome de turner: estudio de serie de casos de una poblaci��n pedi��trica en un hospital de Bogot�� - Colombia (Fundaci��n cardio-infantil agosto de 2003 - 2005)

Este es un estudio descriptivo, retrospectivo de reporte de serie de casos con S��ndrome de Turner (ST), en el periodo comprendido Agosto 2003 a 2005 en un Hospital especializado de Nivel III de Bogot�� Colombia. Se analiz�� las frecuencias de los cariotipos, fenotipos, de las malformaciones y ciertos procesos asociados, en una poblaci��n de 31 pacientes con s��ndrome de Turner. Adem��s, hemos estudiado la relaci��n entre los cariotipos encontrados y los dem��s aspectos analizados.

Occupational therapy and its relevance in social projects. relationships, learning and opportunities: collection of experiences of University of Alberta Mscot students in Bogot��, Colombia

Occupational therapists are equipped to promote wellbeing through occupation and to enable participation and meaningful engagement of people in their social and physical environments (WFOT, 2012). As such, the role of the occupational therapists is profoundly linked to the social, cultural and environmental characteristics of the contexts in which occupations take place. The central role that context plays in occupational performance creates an interesting dichotomy for the occupational therapist: on one hand, a profound understanding of cultural and social factors is required from the Occupational Therapy (OT) in order to develop a meaningful and successful collaboration with the person; on the other hand, the ability of the occupational therapists to recognize and explore the contextual factor of an occupation-person dyad transcends cultural and spatial barriers. As a result, occupational therapists are equipped to engage in international collaboration and practice, and as such face unique and enriching challenges. International fieldwork experiences have become a tool through which occupational therapists in training can develop the critical skills for understanding the impact of cultural and social factors on occupation. An OT student in an international fieldwork experience faces numerous challenges in leading a process that is both relevant and respectful to the characteristics of the local context: language, cultural perceptions of occupation and personhood, religious backgrounds, health care access, etc. These challenges stand out as ethical considerations that must be considered when navigating an international fieldwork experience (AOTA, 2009). For more than five years now, the Faculty of Rehabilitation Medicine (FRM) of the University of Alberta (UoFA) and the School of Medicine and Health Sciences at the Universidad del Rosario (UR), Bogota, Colombia, have sustained a productive and meaningful international collaboration. This collaboration includes a visit by Dr. Albert Cook, professor of the FRM and former dean, to the UR as the main guest speaker in the International Congress of Technologies for Disability Support (IBERDISCAP) in 2008. Furthermore, Dr. Cook was a speaker in the research seminar of the Assistive Technology Research Group of the Universidad del Rosario. Following Dr. Cook���s visit, Professors Liliana ��lvarez and Adriana R��os travelled to Edmonton and initiated collaboration with the FRM, resulting in the signing of an agreement between the FRM and the UR in 2009, agreement that has been maintained to this day. The main goal of this agreement is to increase academic and cultural cooperation between the UR and the UofA. Other activities have included the cooperation between Dr. Kim Adams (who has largely maintained interest and effort in supporting the capacity building of the UR rehabilitation programs in coordinating the provision of research placement opportunities for UR students at the UofA), an Assistive Technology course for clinicians and students led by Dr. Adams, and a research project that researched the use of basic cell phones to provide social interaction and health information access for people with disabilities in a low-income community in Colombia (led by Tim Barlott, OT, MSc, under the supervision of Dr. Adams). Since the beginning, the occupational therapy programs of the Universidad del Rosario and the University of Alberta have promoted this collaboration and have strived to engage in interactions that provide further development opportunities for students and staff. As part of this process, the international placement experience of UofA OT students was born under the leadership of: Claudia Rozo, OT program director at UR, placement and academic leadership of Elvis Castro and Ang��lica Monsalve, professors of the occupational therapy program at UR; and Dr. Lili Liu, OT department director at UofA, Cori Schmitz, Academic coordinator of clinical education at the UofA; and Tim Barlott and Liliana ��lvarez leading the international and cross-cultural aspect of this collaboration.This publication summarizes and illustrates the process of international placement in community settings in Colombia, undertaken by occupational therapy students of the University of Alberta. It is our hope that this document can provide and document the ethical considerations of international fieldwork experience, the special characteristics of communities and the ways in which cultural and social competences are developed and help international students navigate the international setting. We also hope that this document will stimulate discussion among professional and academic communities about the importance and richness of international placement experiences and encourage staff and students to articulate their daily efforts with the global occupational therapy agenda.

Percepci��n de los trabajadores acerca del sistema de seguridad y salud en el trabajo en un hospital de III nivel, Bogot��-Colombia. 2014.

Objetivo: Evaluar la percepci��n que tienen los trabajadores acerca del sistema de seguridad y salud en el trabajo en la poblaci��n asistencial y administrativa en un Hospital de III nivel de atenci��n., Bogot��-Colombia. Materiales y m��todos: Estudio de corte transversal en poblaci��n de trabajadores asistenciales y administrativos. Se aplic�� el ���Cuestionario N��rdico Sobre Seguridad en el Trabajo NOSACQ 50 Spanish��� validado. La muestra fue probabil��stica estratificada aleatoria, en 308 trabajadores (230 asistenciales y 78 administrativos). Resultados: El promedio de edad fue 39.5�� 12 a��os, con mayor frecuencia de g��nero femenino (74.68%), estado civil soltero (38.96%) y nivel educativo t��cnico (34.40%). La percepci��n que tienen los trabajadores acerca del sistema de seguridad y salud en el trabajo fue independiente de su tipo de actividad laboral administrativa y asistencial (p>0.05), la mayor percepci��n en ambos grupos fue la confianza de los trabajadores en la eficacia del sistema de seguridad (2.71 y 2.77), y las de menor percepci��n presentaron el empoderamiento de seguridad de gesti��n (2.35 y 2.46) y la seguridad como prioridad de los empleados y rechazo del riesgo (2.35 y 2.40). Conclusiones: Los trabajadores del Hospital tienen un nivel adecuado de buena percepci��n acerca de los aspectos de seguridad y salud en el trabajo donde se evidenci�� que la fortaleza es la confianza de los trabajadores en la eficacia del sistema y la debilidad del sistema se encuentra en la falta de empoderamiento y rechazo al riesgo.

Adherencia a las gu��as de reanimaci��n temprana dirigida por metas, en un hospital de Bogot��, Colombia

Introducci��n: El manejo temprano de los pacientes con sepsis severa y choque s��ptico en los servicios de urgencias bajo la ���terapia temprana dirigida por metas���, propuesto por Rivers en su gu��a ���Surviving Sepsis Campain���, parece relacionarce con la disminuci��n de la mortalidad en los primeras 28 d��as posteriores a la atenci��n m��dica. El presente estudio busca medir la adherencia a estas recomendaciones en un servicio de urgencias de un hospital de cuarto nivel. Metodolog��a: Mediante un estudio observacional anal��tico de corte transversal, fueron revisadas las historias cl��nicas de un grupo de pacientes con sepsis severa y choque s��ptico, que ingresaron en el a��o 2013 al servicio de urgencias de un hospital de cuarto nivel de Bogot��, Colombia, con el fin de determinar la proporci��n de pacientes que recibi�� reanimaci��n temprana guiada por metas de acuerdo a la gu��a internacional. Resultados: Se evaluaron 3000 registros cl��nicos, de los cuales fueron inclu��dos 130 pacientes. 15.4% recibi�� manejo de acuerdo a las gu��as internacionales de reanimaci��n temprana. La mortalidad por sepsis severa y choque s��ptico fue del 10.7%. La mortalidad en pacientes atendidos de acuerdo a las gu��as fue del 15% comparada y del 10% en los no adherentes (p > 0.05). Conclusiones: El presente estudio muestra cifras bajas de adherencia a las recomendaciones internacionales propuestas por Rivers. Se deben realizar campa��as de sensibilizaci��n y capacitaci��n al personal m��dico y param��dico de los servicios de urgencias con el fin de mejorar la supervivencia en este grupo de pacientes.

Factores asociados a complicaciones post quir��rgicas en pacientes adultos con obstrucci��n intestinal mec��nica en Bogot��, Colombia, per��odo 2008 - 2014

Introducci��n: La obstrucci��n intestinal es una patolog��a de alta prevalencia e impacto en los servicios de cirug��a general a nivel mundial. El manejo de esta entidad puede ser m��dico o quir��rgico. Cuando se requiere intervenci��n quir��rgica, se busca evitar el desarrollo de isquemia intestinal y resecciones intestinales; durante el postoperatorio, pueden existir complicaciones. El objetivo de este estudio es identificar los factores asociados al desarrollo de complicaciones post operatorias en un grupo de pacientes con obstrucci��n intestinal mec��nica llevados a manejo quir��rgico. Metodolog��a: Estudio anal��tico tipo casos y controles en un grupo de pacientes con diagn��stico de obstrucci��n intestinal mec��nica llevados a manejo quir��rgico de su patolog��a. Los casos corresponden a los pacientes con complicaciones postoperatorias y los controles aquellos que no presentaron complicaciones. Se identificaron factores asociados a complicaci��n post operatoria mediante modelos estad��sticos bivariados y multivariados de regresi��n log��stica para factores como edad, sexo, antecedente quir��rgico, presentaci��n cl��nica, paracl��nica y diagn��stico postoperatorio de malignidad, entre otras. Resultados: Se identificaron un total de 138 pacientes (54 casos y 129 controles). Los rangos de edad entre 55-66 a��os y mayor de 66 a��os fueron asociados con complicaciones postoperatorias (OR 3,87 IC95% 1,58-9,50 y OR 3,62 IC95% 1,45-9,08 respectivamente). El d��ficit de base inferior a 5 mEq/litro se relaciona con complicaciones postoperatorias (OR 2,64 IC95% 1.33-5,25) Otras pruebas de laboratorio, caracter��sticas radiol��gicas, hallazgos de malignidad en el postoperatorio y la evoluci��n de los pacientes no fueron asociados con complicaciones. Conclusiones: Las disminuci��n de las complicaciones durante el manejo quir��rgico de obstrucci��n intestinal mec��nica contin��a siendo un reto para la cirug��a general. Factores no modificables como edad avanzada y modificables como el equilibrio ��cido base deben ser tenidos en cuenta dada su correlaci��n en el desarrollo de complicaciones postoperatorias.

Niveles de actividad f��sica, condici��n f��sica y tiempo en pantallas en escolares de Bogot��, Colombia: Estudio FUPRECOL

Examina la relaci��n entre los niveles de actividad f��sica (AF) de forma objetiva, la condici��n f��sica (CF) y el tiempo de exposici��n a pantallas en ni��os y adolescentes de Bogot��, Colombia.

Prevalencia de s��ntomas osteomusculares en miembros superiores en trabajadores de un call center de Bogot�� ��� Colombia durante el a��o 2015

Introducci��n: Los trastornos del aparato locomotor son una de las principales causas del ausentismo laboral y generan un gasto considerable para el sistema de gesti��n p��blica. Objetivo: Determinar la prevalencia de s��ntomas osteomusculares en miembros superiores y su relaci��n con los factores ocupacionales en trabajadores de un Call Center de Bogot�� ��� Colombia durante el a��o 2015. Metodolog��a: Estudio de corte transversal donde se evalu�� la prevalencia de los s��ntomas osteomusculares de miembros superiores, se utiliz�� como instrumento el ERGOPAR validado en Espa��a . Resultados: El grupo de estudio lo conformaron 223 trabajadores de un Call Center donde el g��nero femenino fue el m��s frecuente (66,8%), el grupo etario predominante fue entre 21 y 25 a��os (30,5%). La prevalencia de los s��ntomas osteomusculares por molestia estimada, fue mayor en cuello/hombro (57%), seguido del s��ntoma en manos/mu��ecas (40,8%) y por ultimo codos (17%); contrario a la prevalencia de s��ntomas osteomusculares manifestados por dolor ya que fue mayor en manos/mu��ecas (35%), seguido de cuello/hombros (28,3%) y por ��ltimo codo (6,7%), esta prevalencia fue mayor en trabajadores de g��nero femenino que en los de g��nero masculino. Respecto a las variables relacionadas con el g��nero, se encontr�� que la prevalencia por presencia de dolor en cuello/hombro fue mayor en trabajadores de g��nero femenino (p=0,005) de la misma manera que la prevalencia por presencia de dolor en manos/mu��ecas (p<0,001). Conclusiones: Los s��ntomas osteomusculares m��s prevalentes en los trabajadores del Call Center fueron en cuello/hombro y manos/mu��eca con mayor frecuencia en los trabajadores del g��nero femenino. Con el fin de eliminar o disminuir la aparici��n temprana de estos s��ntomas, se recomienda la implementaci��n de medidas de prevenci��n dirigidas no solo al trabajador sino a todos los factores que hagan parte del desarrollo de su tarea.

Prevalencia de riesgo psicosocial en un grupo de docentes y directivos del Distrito Capital

Estudio de corte transversal en una muestra no probabil��stica, conformada por 182 registros resultado de la aplicaci��n de la bater��a de riesgo psicosocial en docentes del Distrito. El resultado de la investigaci��n permiti�� determinar que los niveles de estr��s son altos donde el 62% presenta riesgo muy alto y alto. La investigaci��n permiti�� analizar los factores psicosociales, los resultados aportan herramientas para el desarrollo de programas de vigilancia epidemiol��gica. Entre los resultados m��s relevantes fue que existe asociaci��n moderada pero significativa con el dominio de liderazgo y relaciones sociales en el trabajo, con el control y demandas del trabajo y las recompensas. Estos factores se deben priorizar en el momento de formular programas y estrategias de intervenci��n.

Factores asociados a mortalidad en pacientes colombianos con enfermedades autoinmunes en la unidad de cuidado intensivo, de un hospital de tercer nivel en Bogot�� Colombia

Antecedentes: El inter��s en las enfermedades autoinmunes (EA) y su desenlace en la unidad de cuidado intensivo (UCI) han incrementado debido al reto cl��nico que suponen para el diagn��stico y manejo, debido a que la mortalidad en UCI fluct��a entre el 17 ��� 55 %. El siguiente trabajo representa la experiencia de un a��o de nuestro grupo en un hospital de tercer nivel. Objetivo: Identificar factores asociados a mortalidad particulares de los pacientes con enfermedades autoinmunes que ingresan a una UCI, de un hospital de tercer nivel en Bogot��, Colombia. M��todos: El uso de an��lisis de componentes principales basado en el m��todo descriptivo multivariado y an��lisis de m��ltiple correspondencia fue realizado para agrupar varias variables relacionadas con asociaci��n significativa y contexto cl��nico com��n. Resultados: Cincuenta pacientes adultos con EA con una edad promedio de 46,7 �� 17,55 a��os fueron evaluados. Los dos diagn��sticos m��s comunes fueron lupus eritematoso sist��mico y esclerosis sist��mica, con una frecuencia de 45% y 20% de los pacientes respectivamente. La principal causa de admisi��n en la UCI fue la infecci��n seguido de actividad aguda de la EA, 36% y 24% respectivamente. La mortalidad durante la estancia en UCI fue del 24%. El tiempo de hospitalizaci��n antes de la admisi��n a la UCI, el choque, soporte vasopresor, ventilaci��n mec��nica, sepsis abdominal, Glasgow bajo y plasmaf��resis fueron factores asociados con mortalidad. Dos fenotipos de variables fueron definidos relacionadas con tiempo en la UCI y medidas de soporte en UCI, las cuales fueron asociadas supervivencia y mortalidad. Conclusiones: La identificaci��n de factores individuales y grupos de factores por medio del an��lisis de componentes principales permitir�� la implementaci��n de medidas terap��utica de manera temprana y agresiva en pacientes con EA en la UCI para evitar desenlaces fatales.

Determinantes de la localizaci��n del empleo urbano en Bogot��, Colombia

The spatial dimension appears as a fundamental to board the urban employment generation topics. The space plays a key role on the location decisions made by the agents due to not all places offer the same levels of utility and profitability. The existence of a number of advantages in certain places such as the agglomeration, economies of scale, variety, and accessibility among others, may contribute to explain why and where urban employment is generated. From a theoretical model of preferences for variety, data analysis space exploration (ESDA) and spatial econometrics, it is shown how such spatial advantages can affect the employment generation using Bogot��a as a casestudy.

Propuesta de evaluaci??n institucional para el Colegio Gimnasio Nicol??s de Federman, de Santa Fe de Bogot??, Colombia

An??lisis de los procesos b??sicos de la instituci??n escolar : a.- los procesos pedag??gicos, b.- los procesos de administraci??n y gesti??n escolar y c.- los procesos de participaci??n comunitaria. Colegio Gimnasio Nicol??s de Federman, de Santa Fe de Bogot??, Colombia. An??lisis diagn??stico del Colegio Gimnasio Nicol??s de Federman, de Santa Fe de Bogot??, Colombia. Para la confecci??n del proyecto: an??lisis de la literatura cient??fica publicada relacionada con la tem??tica. Cuando se ponga en pr??ctica el proyecto tiene previsto utilizar las entrevistas, listas de control, cuestionarios y observaci??n estructurada. Para la confecci??n del proyecto an??lisis de contenido. Para la puesta en pr??ctica propone realizar an??lisis estad??sticos, con la informaci??n recogida por los diversos instrumentos. Esta gu??a de autoevaluaci??n y mejoramiento institucional realiza una propuesta para aumentar el nivel de calidad de la instituci??n educativa para la cual se ha enmarcado el proyecto, con la perspectiva de hacerla extensiva a otras instituciones educativas de Colombia. La autoevaluaci??n insitucional, como proceso aut??nomo y colectivo de reflexi??n, an??lisis de decisiones, tiene por objeto examinar y valorar de qu?? manera se va progresando hacia las metas fijadas por la propia instituci??n y en qu?? formas se deben capitalizar los factores favorables (fortalezas) o se han de enfrentar a las circunstancias contrarias para cumplir con la misi??n acordada por la comunidad educativa, alcanzar los logros fijados y responder de manera efectiva y con la mayor calidad a las necesidades y requerimientos de las comunidades. La evaluaci??n expresa juicios de valor que se emiten sobre determinados aspectos, en base a criterios e indicadores espec??ficos; dichos criterios se??alan las condiciones que debe cumplir ese aspecto para que sirva para un prop??sito determinado, los indicadores son descriptores de tales condiciones. La evaluaci??n institucional no es gen??rica ni estandarizada, tiene que tener presente el tipo de instituci??n, el contexto social y regional en que se inserta, y los fines espec??ficos hacia los que se proyecta. El objetivo de la evaluaci??n es la instituci??n en su totalidad; la evaluaci??n retroalimenta todos los aspectos de la instituci??n, principios de trabajo, formas de desarrollar la educaci??n y el logro de resultados obtenidos, convirti??ndose en un proceso de reflexi??n sobre el quehacer de la instituci??n y en un mecanismo fundamental de mejora de los procesos. La calidad de la educaci??n depende de multitud de factores involucrados en los procesos educativos, la innovaci??n tecnol??gica se ha constituido en un factor trascencental para optimizar la calidad educativa de las instituciones.

Construyendo un camino de la mano con la infancia : experiencia de una maestra en un jard��n inspirado en la filosof��a Reggio Emilia, Bogot��, Colombia.

Se trata de un relato que cuenta la experiencia de una maestra en Bogot��, inspirada en la filosof��a Reggio Emilia. Se realiza un an��lisis con el fin de mostrar a la comunidad educativa la importancia de desarrollar proyectos educativos con los valores y principios que ofrece esta filosof��a. Esta corriente posibilita que el ni��o sea productor de conocimiento. Se respetan sus caracter��sticas y se le ofrecen oportunidades para que todo a su alrededor, familia, contexto y cultura, sean protagonistas del inicio de su historia de vida. Asimismo, se busca reflexionar sobre la pr��ctica del maestro desde una disponibilidad para ofrecer curiosidad, afecto y saberes.

Informe del Und��cimo Per��odo de Sesiones del Comit�� de Expertos Gubernamentales de Alto Nivel (CEGAN), Bogot��, Colombia, 3-6 marzo 1986 = Report of the Eleventh Session of the Committee of High-Level Government Experts (CEGAN), Bogota, Colombia, 3-6 March 1986

Contiene la organizacion de los trabajos, resumen de los debates y conclusiones de la reunion que tuvo por objetivo analizar, por una parte, la instrumentacion de la Estrategia Internacional del Desarrollo (EID) y las perspectivas de America Latina y el Caribe para el fin del decenio de 1980, teniendo presente la evolucion de la crisis y, por la otra, la deuda externa de America Latina y el Caribe.

Inmigraci��n y urbanizaci��n en Bogot��, Colombia = Immigration and urbanization in Bogota, Colombia

Los documentos del Seminario fueron publicados por UNESCO en 1961 con el t��tulo: La urbanizaci��n en Am��rica Latina/Urbanization in Latin America