82 resultados para BERGS


Relevância:

10.00% 10.00%

Publicador:

Resumo:

Föreliggande uppsats är en genusinriktad och diskursanalytisk studie som undersöker det nya läromedlet Perspektiv på historien 1b, (2011), som utkommit i samband med de nya kursplanerna i historia och läromedlet är specifikt gjord för kursen historia 1b. I studien analyseras om nämnda läromedel har ett genusperspektiv och om den nya kursplanen förespråkar ett sådant. Diskursanalysen som används utgår från Winther Jørgensen och Philips, diskursteori i Diskursana-lys som teori och metod, (2000). Jag har också kombinerat denna diskursteori beträffande metod med en så kallad genustrappa, som utgår från den Edwertz och Lundström själva komponerat i deras studie, Jämställdhets- och genusperspektiv i kurslitteraturen, (2003). Dessutom analyseras också några av förekommande bilder utifrån Hirdmans Genuskontrakt hon bl.a. beskriver i Genus - om det stabilas föränderliga former, (2001) Två avhandlingar som också haft betydelse för min studie är Ambjörnssons, I en klass för sig: Ge-nus, klass och sexualitet bland gymnasietjejer, (2004) samt Bergs, Självets Garderobiär: Självreflexiva genusle-kar och queer socialpsykologi, (2008). Även kvinnohistorikern Ohlander med bl.a. hennes och Ström-bergs bok Tusen svenska kvinnoår: Svensk kvinnohistoria från vikingatid till nutid, (2008), och genus forskaren Gemzöe och hennes bok Feminism(2008), har varit betydelsefulla för denna studie. Studien utvisar att kursplanen förespråkar ett genusperspektiv om än inte direkt uttalat och Per-spektiv på historien 1b, har också ett visst inslag av genusperspektiv men inte genomgående, det finns däremot mer av ett jämställdhetsperspektiv i boken, då boken lyfter fram skillnader och orättvisor mellan män och kvinnor i historien, men långt ifrån alltid problematiserar detta.

Relevância:

10.00% 10.00%

Publicador:

Resumo:

Esta pesquisa tem como tema central a operação de inscrição psíquica como estruturante do sujeito. É uma pesquisa psicanalítica e, portanto, possui um campo conceitual e método próprios. Seu fio condutor é o caso Julia, que é uma construção de caso concebida a partir da metodologia proposta por Fédida (1992, 1999), que possibilitou a formulação de um ensaio metapsicológico. Trata-se de um ensaio sobre o registro psíquico, construído a partir da noção freudiana de ação específica (spezifische Aktion), que é desenvolvida em sua relação com a percepção, relação esta suscitada pela clínica da pesquisadora e articulada à proposta de Chemama (2002) a propósito do conceito de forclusão do falo. A noção freudiana é também articulada ao conceito de transtitivismo proposto por Bergès e Balbo (2001, 2002, 2003) e ainda à possibilidade de sua ocorrência na situação psicanalítica de tratamento. A pesquisa aborda aspectos técnicos a serem ressaltados no tratamento de analisantes que se aproximam do caso Julia, sendo esta a contribuição desta pesquisa para a comunidade psicanalítica. A idéia de que o psicanalista com seu presencial, em uma postura não apática, através do golpe de força, pode entrar no jogo de posições necessário para que o analisante inscreva algo de sua vivência parece ser pertinente nesse tipo de problemática.

Relevância:

10.00% 10.00%

Publicador:

Resumo:

Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq)

Relevância:

10.00% 10.00%

Publicador:

Resumo:

This programmatic paper investigates the possibilities, chances, and risks of analyzing personal and professional online communication from the point of view of interactional sociolinguistics combined with modern social network analysis (SNA). Thus, it has two complementing goals: One is the exploration of adequate, innovative concepts and methods for analyzing online communication, the other is to use online communication and its ontological and functional specificities to enrich the conceptual and methodological background of SNA. The paper is organized in two parts. It begins with an introduction to recent developments in sociolinguistic social network analysis. Here, three interesting new concepts and tools are discussed: latent versus emergent networks (Watts 1991), coalitions (Fitzmaurice 2000a, Fitzmaurice 2000b), and communities of practice (Wenger 1998

Relevância:

10.00% 10.00%

Publicador:

Relevância:

10.00% 10.00%

Publicador:

Relevância:

10.00% 10.00%

Publicador:

Resumo:

A finely tuned Ca2+ signaling system is essential for cells to transduce extracellular stimuli, to regulate growth, and to differentiate. We have recently cloned CaT-like (CaT-L), a highly selective Ca2+ channel closely related to the epithelial calcium channels (ECaC) and the calcium transport protein CaT1. CaT-L is expressed in selected exocrine tissues, and its expression also strikingly correlates with the malignancy of prostate cancer. The expression pattern and selective Ca2+ permeation properties suggest an important function in Ca2+ uptake and a role in tumor progression, but not much is known about the regulation of this subfamily of ion channels. We now demonstrate a biochemical and functional mechanism by which cells can control CaT-L activity. CaT-L is regulated by means of a unique calmodulin binding site, which, at the same time, is a target for protein kinase C-dependent phosphorylation. We show that Ca2+-dependent calmodulin binding to CaT-L, which facilitates channel inactivation, can be counteracted by protein kinase C-mediated phosphorylation of the calmodulin binding site.