Biografia dell'abate Fr.[Félicité] de la Mennais, estratta dall'autorità d'un suo apologista.

Mode of access: Internet.

Pel fausto ritorno di S.A. imper. e reale il gran-duca Ferdinando III; idillio d'Angiolo d' Elci tradotto in versi sciolti dall'abate Missirini.

Added title-page in Latin.

Osservazioni di Giovanni Lovrich sopra diversi pezze del Viaggio in Dalmazia del signor abate Alberto Fortis, coll'aggiunta della Vita di Soçivizça.

Mode of access: Internet.

Vita di S. Bononio Abate, discepolo di S. Romoaldo, monaco camaldolese, e apostolo dell' Egitto ...

Mode of access: Internet.

Teresa vedova : farsa per musica tratta fedelmente dalla commedia di questo titolo dall' abate Giulio Artusi veneziano. E La muta per amore, ossia, Il medico per forza : altra farsa giocosa per musica : da rappresentarsi nel Teatro della Scala il carnevale del 1803 anno secondo.

Includes stage directions.

Osservazioni intorno alla questione promossa dal Vannozzi, dal Mazzocchi, dal Bottari, especialmente dal p. abate D. Giuseppe Giustino di Costanzo, sopra l'originalità della Divina commedia di Dante; appoggiata alla storia della Visione del monaco casinese Alberico,

"Epistola Alberici monachi casinensis de visione sua ex miscellan. profanis mss. p. d. Constantini Caietani in Bibliotheca Alexandrina ad lyceum sapientiae cum versione italica Francisci Cancellieri" (text and tanslation on opposite pages): p. [131]-207.

Poesie scelte dell'abate Carlo Innocenzo Frugoni, fra gli Arcadi Comante Eginetico ...

"Epilogo di notizie storiche concernenti la vita dell'abate Carlo Innocenzo Frugoni": v. 1, p. i-xx.

Poesie siciliane dell' abate Giovanni Meli ...

Head pieces.

Illustrazione di due urne etrusche e di alcuni vasi hamiltoniani, dell' abate Giambatista Zannoni ...

Mode of access: Internet.

Respuesta del señor abate Don Xavier Lampillas a los cargos recopilados por el señor abate Tiraboschi en su carta al señor abate N.N. sobre el ensayo histórico-apologético de la literatura española traducida del italiano por D Josefa Amar y Borbón ...

Mode of access: Internet.

Teoria e prospetto : o sia dizionario critico de' verbi italiani conjugati, specialmente degli anomali e malnoti nelle cadenze opera dell'abate /

Mode of access: Internet.

Il Maledetto per l'abate.

Mode of access: Internet.

As vinhas e o seu rendimento.

Mode of access: Internet.

REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA SOBRE ALUNOS QUE APRESENTAM BAIXO RENDIMENTO: DISCUTINDO POSSIBILIDADES.

Esta pesquisa tem como objetivo descrever e analisar representações sociais construídas por professores de matemática em atuação na Região da Grande São Paulo e que envolvem dificuldades na aprendizagem dessa disciplina. O objeto desta investigação está centrado nas vivências desses professores da educação básica com o ensino de matemática. O conceito de representação social (Moscovici, 1978, 2004; Jodelet, 2001, 2002) e a formação de professores de matemática (Fiorentini e Lorenzato, 2001, 2006; Valente, 2002; Miorim, 1998) foram os pressupostos teóricos que fundamentaram esta pesquisa. Este estudo, realizado com professores de matemática em atuação, teve como principal motivação a possibilidade de contribuir para uma reflexão tanto sobre a formação de professores de matemática em cursos de licenciatura como a respeito dos entraves e avanços na formação pedagógica e suas relações com a aprendizagem dos alunos na disciplina. Os resultados da presente pesquisa apontam para a seguinte constatação: as representações que os professores têm de seus alunos com baixo rendimento os levam a refletir sobre a própria atuação pedagógica e definem a ação a ser tomada perante esses alunos.

O brincar e o bem-estar da criança abrigada: sua influência no combate à depressão e ao baixo rendimento escolar

Este estudo verifica a eficácia de intervenções lúdicas junto a crianças abrigadas com problemas de aprendizagem e quadros de depressão, analisando a influência do brincar em seu bem-estar e qualidade de vida. Realiza-se através de metodologia clínica-interventiva, junto a oito crianças de ambos os sexos, de 8 anos, de classe de baixa renda, abrigadas há dois anos, cursando a 1ª. série de escola pública, com queixa escolar. Após caracterização da instituição, avalia-se individualmente o nível cognitivo das crianças através das Matrizes Progressivas Coloridas de Raven, das Provas Piagetianas de conservação, classificação e seriação e verifica o material escolar. Aplica a seguir o Inventário de Depressão Infantil CDI, normatizado para o Brasil. Com base nesses dados, realiza oito sessões lúdicas grupais, semanais, de noventa minutos cada, através de estratégias sensório-motoras, simbólicas e sociais, com espaço para atividades espontâneas. Após as intervenções lúdicas, reavalia as crianças com os mesmos instrumentos da avaliação anterior. Os resultados indicam melhora no desempenho escolar e diminuição dos sintomas depressivos, com aumento da auto-estima e da segurança emocional, com reflexos em sua vida em geral, inclusive na escolar. As experiências vivenciadas nas situações lúdicas contribuíram para uma auto-avaliação subjetiva mais positiva pelas crianças, assim como para uma avaliação escolar melhor, em seus aspectos cognitivos e afetivo-emocionais integrados. Os dados apontam a importância da equipe técnica ao reconhecer precocemente os sintomas depressivos para realização de programas interventivos, utilizando o lúdico como facilitador para superação das dificuldades cognitivas e afetivas das crianças abrigadas