Die Familie Mendelssohn. 1729-1847. Nach Briefen und Tagebuchern.

The letters are for the most part by Felix Mendelssohn and his sister Fanny Hensel.

La cour et l'opéra sous Louis XVI.

Mode of access: Internet.

Encyklopädisches englisch-deutsches und deutsch-englisches wörterbuch; ein parallelwerk zu Sachs-Villatte's französisch-deutschem und deutsch-französischem wörterbuche; mit angabe der aussprache nach dem phonetischen system der methode Toussaint-Langenscheidt ...

To v. 4 is prefixed: German, Austrian and Swiss measures, weights and coins ... Bearb. von Dr. Hubert Jansen (xlviii p.)

Dossier complet contenant in-extenso la rapport de la Commission et les procés-verbaux de l'enquête,

Mode of access: Internet.

The Mendelssohn family (1729-1847)

The letters are for the most part by Felix Mendelssohn and his sister, Fanny Hensel.

Muret-Sanders Enzyklopädisches englisch-deutsches und deutsch-englisches wörterbuch. Parallelwerk zu Sachs-Villatte's Französisch-deutschem und deutsch-französischem wörterbuche. Mit angabe der aussprache nach dem phonetischen system der methode Toussaint-Langenscheidt.

Prefixed to v. 4: German, Austrian, and Swiss measures, weights, coins ... Bearb. von dr. Hubert Jansen (xlvii p.)

Iconographie de l'opéra,

Mode of access: Internet.

Presentación al Dossier : Los indígenas y las versiones sobre el pasado

Fil: Aguirre, Susana. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Instituto de Investigaciones en Humanidades y Ciencias Sociales (UNLP-CONICET); Argentina.

Dossier : Pueblos indígenas latinoamericanos: historias de lucha, memorias de resistencia

Fil: Rosas, Sabrina. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación; Argentina.

El dossier del artista en Bellas Artes: estudio de casos de la creación y uso en la práctica artística

Esta tesis doctoral se inicia con el Examen de Suficiencia Investigadora, para obtener el Diploma de Estudios Avanzados (DEA), defendido ante tribunal en el año 2011. Desde un principio se comprende que, el dosier del artista en Bellas Artes, sin distinguir el lenguaje de expresión o líneas de investigación del posible autor, está potencialmente vinculado a la actividad artística profesional, en diversos territorios artísticos. Permite enseñar a otros una realidad que no es fácil de demostrar en diferentes contextos y, desarrollado y presentado adecuadamente puede generar positivas relaciones profesionales. Es altamente significativo, para quienes lo elaboran y emplean como medio de comunicación con otros agentes, pero también para quienes lo demandan en el mercado del Arte. Como es el caso de las galerías y los concursos de arte, que actualmente rigen en gran medida su uso y parte de la actividad artística joven profesional. Desde el inicio de la investigación, se encontró información sobre documentos con características similares al dosier del artista, que muestran procesos y trabajos finalizados, pero en áreas profesionales aisladas a las Bellas Artes. Se comprendió que, dichas herramientas no suplían las necesidades en su totalidad con las particularidades del recurso artístico, considerando las diferencias entre los contextos de trabajo correspondientes y las propias características de los documentos. Sólo se localizó un documento que hablaba sobre el dosier del artista, realizado por Gayoso et al. (2007). En éste, el mayor propósito es promover al dosier como un Suplemento al Título Europeo, para el sistema europass. Basado en experiencias de docentes que participan ahí como coautores, y en teorías sobre herramientas académicas de condiciones similares al dosier. Ya que no hallamos gran contenido que contribuya teórica y específicamente al planteamiento de unas pautas generales para la construcción y el uso de un dosier de artista, aquel documento pasa a ser uno de los fundamentos que estructuran y dan vida a esta tesis doctoral. Aunque no se realiza ahí un énfasis sobre el desarrollo y uso del dosier, ello se convierte en la principal finalidad de los sucesivos estudios y análisis para la investigación: encontrar información real y más precisa sobre las características del dosier, su creación y uso...

Dossier : Pueblos indígenas latinoamericanos: historias de lucha, memorias de resistencia

Fil: Rosas, Sabrina. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación; Argentina.