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A produção de texto e a prática docente em questão: uma sala de aula da 4ª série

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Alfabetização e letramento: as concepções e as práticas educativas de uma professora do 2º ano do ensino fundamental

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Os anos iniciais da Educação de Jovens e Adultos no município de Marília, SP e Presidente Prudente, SP: uma análise das políticas públicas educacionais e suas influências no desenvolvimento de propostas em EJA

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Programa “Cidadescola” no 1º ano do Ensino Fundamental em uma escola de Presidente Prudente: entre a ludicidade e a sala de aula

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Aproximações entre literatura infantil e ensino de ciências: um estudo de práticas pedagógicas de professoras dos anos inicais do ensino fundamental

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Conhecimentos e práticas de professores que ensinam Matemática na infância e suas relações com ampliação do Ensino fundamental

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A relação com os saberes da educação física: os pontos de vista dos alunos jovens em relação à disciplina educação física em uma escola pública federal

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Práticas avaliativas em Matemática de professores do ensino fundamental: Aproximações e distanciamentos em relação às recomendações da Educação Matemática

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O ensino da temática racial: formação e práticas docentes na educação escolar

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Brincadeiras no recreio: uma reflexão sobre as relações de gênero e sexualidade

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O que as crianças contam? - Narrativas de um grupo infantil

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A justiciabilidade do direito à qualidade do ensino fundamental no Brasil

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