Estudo sist��mico da gera����o de conhecimento no IPEN

Com o escopo de fornecer subs��dios para compreender como o processo de colabora����o cient��fica ocorre e se desenvolve em uma institui����o de pesquisas, particularmente o IPEN, o trabalho utilizou duas abordagens metodol��gicas. A primeira utilizou a t��cnica de an��lise de redes sociais (ARS) para mapear as redes de colabora����o cient��fica em P&D do IPEN. Os dados utilizados na ARS foram extra��dos da base de dados digitais de publica����es t��cnico-cient��ficas do IPEN, com o aux��lio de um programa computacional, e basearam-se em coautoria compreendendo o per��odo de 2001 a 2010. Esses dados foram agrupados em intervalos consecutivos de dois anos gerando cinco redes bienais. Essa primeira abordagem revelou v��rias caracter��sticas estruturais relacionadas ��s redes de colabora����o, destacando-se os autores mais proeminentes, distribui����o dos componentes, densidade, boundary spanners e aspectos relacionados �� dist��ncia e agrupamento para definir um estado de redes mundo pequeno (small world). A segunda utilizou o m��todo dos m��nimos quadrados parciais, uma variante da t��cnica de modelagem por equa����es estruturais, para avaliar e testar um modelo conceitual, apoiado em fatores pessoais, sociais, culturais e circunstanciais, para identificar aqueles que melhor explicam a propens��o de um autor do IPEN em estabelecer v��nculos de colabora����o em ambientes de P&D. A partir do modelo consolidado, avaliou-se o quanto ele explica a posi����o estrutural que um autor ocupa na rede com base em indicadores de ARS. Nesta segunda parte, os dados foram coletados por meio de uma pesquisa de levantamento com a utiliza����o de um question��rio. Os resultados mostraram que o modelo explica aproximadamente 41% da propens��o de um autor do IPEN em colaborar com outros autores e em rela����o �� posi����o estrutural de um autor na rede o poder de explica����o variou entre 3% e 3,6%. Outros resultados mostraram que a colabora����o entre autores do IPEN tem uma correla����o positiva com intensidade moderada com a produtividade, da mesma forma que, os autores mais centrais na rede tendem a ampliar a sua visibilidade. Por fim, v��rios outros indicadores estat��sticos bibliom��tricos referentes �� rede de colabora����o em P&D do IPEN foram determinados e revelados, como, a m��dia de autores por publica����o, m��dia de publica����es por autores do IPEN, total de publica����es, total de autores e n��o autores do IPEN, entre outros. Com isso, esse trabalho fornece uma contribui����o te��rica e emp��rica aos estudos relacionados �� colabora����o cient��fica e ao processo de transfer��ncia e preserva����o de conhecimento, assim como, v��rios subs��dios que contribuem para o contexto de tomada de decis��o em ambientes de P&D.

Migraci��n contempor��nea mexicana: redes sociales transnacionales y pol��ticas migratorias : la experiencia migratoria de la comunidad de Tunk��s, Yucat��n en el sur de California

This research explores the impacts of the most recent U.S. economic crisis on the Mexican immigrant labour market, specifically from the town of Tunk��s, Yucatan. Based on Bourdieu.���s theory of Capital production, and the transnational theoretical perspective, this study aims to build a conceptual frame for the migrant���s social capital in modern societies. A key element of this analysis is that a pioneer migrant-woman has initiated the tunkase��o social network in Los Angeles and Orange County, California; and has set the route to migrate to North. Finally this analysis presents how U.S. worksite enforcement policy affects the labour market that tunkase��os encounter in Southern California in the midst of a financial crisis. Tunk��s, our Mayan community, native from the Southern Mexican state of Yucatan has experienced a constant migration process to California ever since the Bracero Program started. Mayan migrants have acquired new responsibilities, and a hybrid identity as transnational citizens. Yucatecan migration is defined as a contemporary Mexican migration, mostly undocumented, exacerbated during the nineties, in the midst of the Mexican financial crisis from 1994 to 1997. The present work is part of a broader research that discusses the transformation of Mexican migration patterns of different states of Mexico. This project is based on fieldwork in the communities of origin and destination. As well, on the survey results and life stories obtained during 2005-2006, and 2008-2009 by MMFRP1, where I took part in both editions as a researcher...

Modelos de desarrollo y sistemas de gesti��n p��blica: el SNIP peruano, 2000-2014

Esta Tesis tiene dos partes. La Primera Parte es Te��rica y Metodol��gica y trata de la actual crisis de paradigma en las Ciencias Sociales, y de c��mo se puede remontar con la Teor��a del Pensamiento Complejo, siempre que sus propuestas se centren en modelos emp��ricos de An��lisis de Redes Sociales debidamente matematizados y estad��sticamente refrendados. La propuesta del tesista propone enriquecer el actual homo economicus, incorporando la importancia de las relaciones con el grupo (coactivas, coercitivas o motivacionales), a trav��s de un nuevo objeto de estudio: los Proyectos. Es mediante los Proyectos, donde los individuos y los grupos en los que interact��an, transan y organizan sus esfuerzos. El problema reside en que, no existe hasta la fecha, una sistematizaci��n y modelizaci��n de los Proyectos como objeto de estudio en las Ciencias Sociales. Sin embargo, hay una amplia experiencia de an��lisis y sistematizaci��n de Proyectos tanto en la Econom��a de la Empresa (Management, Business Administration), como en la Econom��a P��blica. En esta Tesis se estudia todo lo publicado recientemente sobre los Proyectos de Inversi��n P��blica (PIPs) y su eficiencia en Latinoam��rica. En la Segunda Parte, centrada en un Trabajo Emp��rico y su modelizaci��n, el tesista crea una Base de Datos (BdD) primaria, a partir del Banco de Proyectos (BdP) del Ministerio de Econom��a y Finanzas (MEF) del Per�� (2001-2014), que recoge todos los Proyectos de Inversi��n P��blica (PIP), cerca de 400.000 PIPs Iniciales, los tabula en 48 categor��as y posteriormente, ���deja hablar a los datos��� jugando a relacionar, correlacionar, inducir hip��tesis y verificarlas mediante un sistema que se centra en la operativa tipo ���Big Data���. A esto le denomina ���triangular��� porque mezcla en el esfuerzo, herramientas de Estad��stica Descriptiva, Estad��stica Inferencial y Econometr��a para poder refrendar el conocimiento inducido, que siempre en ciencia, es una mera certeza probabil��stica. El tesista concluye que en el caso del Sistema Nacional de Inversi��n P��blica del Per�� (SNIP) y m��s espec��ficamente, de los procesos administrativos que emplea -denominados ���Ciclo PIP���-, queda claro que se est�� trabajando con ���fen��menos emergentes��� cuyo comportamiento no se adapta a una Distribuci��n Normal. Y que dicho comportamiento err��tico se debe a que la Inversi��n P��blica es c��clica (Ecuaci��n Evolutiva de Price) y a que el ���Ciclo PIP��� opera a todo nivel (GN, GR, GL) en funci��n de las relaciones entre los miembros que componen su red. Ergo, es un tema a Analizar con Social Network Analysis (An��lisis Social de Redes, ARS). El tesista concluye que las redes de ���Ciclo PIP��� en el Per�� fallan principalmente por problemas de escasez de personal t��cnico multisectorial debidamente cualificado. A manera de conclusi��n, propone la creaci��n de una Plataforma Web 3.0 (metadatos), que utilice un Sistema de Razonamiento Basado en Casos (SRBC) para aprovechar el conocimiento que dimana de los ��xitos y fracasos de los propios PIPs, con el fin de facilitar las gestiones de los miembros de la red que formulan, eval��an y ejecutan los PIPs en el Per��, tanto a nivel Municipal (GP) como Regional (GR) y Nacional (GN).

An��lisis de mapas causales de impactos del turismo residencial

Este art��culo presenta la novedad metodol��gica de aplicar los programas inform��ticos de an��lisis de redes sociales (Ucinet�� y Netdraw��) al an��lisis de mapas causales con la finalidad de mejorar los procesos de diagn��stico del turismo residencial a escala local. En concreto, esta propuesta metodol��gica se articula en los siguientes pasos: primero, la identificaci��n de los impactos a escala local y la elaboraci��n de sus mapas causales con la participaci��n de actores locales relevantes; segundo, el an��lisis de redes de los mapas causales. Mediante este an��lisis es posible identificar las variables de mayor repercusi��n sobre las estructuras ambiental, econ��mica y social de los municipios tur��sticos. Esta propuesta metodol��gica consigue sistematizar un gran volumen de informaci��n que ayuda al planificador local a discriminar las variables m��s influyentes con las que elaborar itinerarios de actuaci��n m��s rentables en t��rminos de inversi��n de recursos. El caso de estudio es el municipio de D��nia, situado en el norte de la provincia de Alicante. Los resultados muestran que las causas profundas de los impactos negativos inducidos por el turismo residencial est��n conectados con el d��ficit democr��tico en el proceso de gesti��n municipal del desarrollo tur��stico-residencial.

Evaluaci��n participativa de los impactos sociales del turismo residencial y meta-an��lisis de resultados: un caso de estudio en Pipa (Rio Grande do Norte, Brasil)

Este art��culo presenta una propuesta metodol��gica para la evaluaci��n participativa de impactos sociales. Se ejemplifica mediante la descripci��n del proceso y resultados de una investigaci��n realizada en la comunidad tur��stica de Pipa (Rio Grande do Norte, Brasil) en la que se desarroll�� un proceso de participaci��n orientado a discutir el modelo de turismo residencial implantado en este territorio mediante el identificaci��n y evaluaci��n de sus impactos sociales. La novedad de esta propuesta reside en que se a��ade, a los beneficios y utilidades de la evaluaci��n participativa de impactos sociales, un meta-an��lisis realizado sobre los resultados del proceso de participaci��n. Este meta-an��lisis hace uso de las herramientas inform��ticas propias del An��lisis de Redes Sociales aplicadas al estudio de los mapas causa-efecto elaborados por los participantes. Los resultados de este an��lisis cuantitativo se completan e interpretan con la informaci��n obtenida a trav��s de entrevistas en profundidad y revisi��n documental, permitiendo: 1) identificar las causas ��ltimas de los impactos sociales derivados del turismo residencial a escala local y 2) una mejor comprensi��n de la complejidad causal de estos impactos. El meta-an��lisis ha identificado que la primac��a de los intereses de las empresas inmobiliarias internacionales sobre el inter��s general local se sustenta sobre su capacidad ilusoria de controlar la demanda mediante agresivas campa��as de marketing. Esta informaci��n permite la deconstrucci��n del discurso desarrollista del turismo y posibilita la demarcaci��n de nuevas ��reas de acci��n estrat��gica orientadas a la maximizaci��n del beneficio colectivo.

MDD vs. traditional software development: a practitioner���s subjective perspective

Context: Today���s project managers have a myriad of methods to choose from for the development of software applications. However, they lack empirical data about the character of these methods in terms of usefulness, ease of use or compatibility, all of these being relevant variables to assess the developer���s intention to use them. Objective: To compare three methods, each following a different paradigm (Model-Driven, Model-Based and Code-Centric) with respect to their adoption potential by junior software developers engaged in the development of the business layer of a Web 2.0 application. Method: We have conducted a quasi-experiment with 26 graduate students of the University of Alicante. The application developed was a Social Network, which was organized around a fixed set of modules. Three of them, similar in complexity, were used for the experiment. Subjects were asked to use a different method for each module, and then to answer a questionnaire that gathered their perceptions during such use. Results: The results show that the Model-Driven method is regarded as the most useful, although it is also considered the least compatible with previous developers��� experiences. They also show that junior software developers feel comfortable with the use of models, and that they are likely to use them if the models are accompanied by a Model-Driven development environment. Conclusions: Despite their relatively low level of compatibility, Model-Driven development methods seem to show a great potential for adoption. That said, however, further experimentation is needed to make it possible to generalize the results to a different population, different methods, other languages and tools, different domains or different application sizes.

Transmedialidad: series de ficci��n y redes sociales. El caso de Pulseras Rojas en el grupo oficial de Facebook (Antena 3. Espa��a)

Analizamos el Facebook de la teleserie Pulseras Rojas emitida en Espa��a por Antena 3, en tanto recurso transmedia y fuente de oportunidades para estimular el engagement del espectador. Estudiamos el tr��fico generado durante la emisi��n de la segunda temporada, entre julio y agosto de 2013. Siguiendo la propuesta de Askwith (2007), se pueden identificar siete modalidades de touchpoints, es decir, puntos de contacto con la narraci��n, adicionales a la propia emisi��n televisiva: acceso expandido, contenido adaptado, contenido expandido, productos de marca, actividades relacionadas, interacci��n social e interactividad. El estudio exploratorio se basa en el an��lisis del contenido del grupo de la serie en Facebook e identifica las modalidades de touchpoints y sus resultados. Facebook se revela como un potente instrumento para involucrar al espectador, aunque la estrategia comunicativa de la cadena de televisi��n presenta una gesti��n incipiente, poco evolucionada, que desaprovecha el car��cter interactivo y bidireccional de la red social.

Applying model-driven engineering to the development of Rich Internet Applications for Business Intelligence

Business Intelligence (BI) applications have been gradually ported to the Web in search of a global platform for the consumption and publication of data and services. On the Internet, apart from techniques for data/knowledge management, BI Web applications need interfaces with a high level of interoperability (similar to the traditional desktop interfaces) for the visualisation of data/knowledge. In some cases, this has been provided by Rich Internet Applications (RIA). The development of these BI RIAs is a process traditionally performed manually and, given the complexity of the final application, it is a process which might be prone to errors. The application of model-driven engineering techniques can reduce the cost of development and maintenance (in terms of time and resources) of these applications, as they demonstrated by other types of Web applications. In the light of these issues, the paper introduces the Sm4RIA-B methodology, i.e., a model-driven methodology for the development of RIA as BI Web applications. In order to overcome the limitations of RIA regarding knowledge management from the Web, this paper also presents a new RIA platform for BI, called RI@BI, which extends the functionalities of traditional RIAs by means of Semantic Web technologies and B2B techniques. Finally, we evaluate the whole approach on a case study���the development of a social network site for an enterprise project manager.

Facebook in teaching: strengths and weaknesses

Purpose ��� The use of online social networks has experienced a vertiginous increase in the last few years, and young people appear as the key players in this trend. Immersed, educated and raised in the middle of technology, the new student generation is one of digital natives. Instead, lecturers are digital immigrants, but the authors have the responsibility to turn a technology which can be a distraction into a teaching tool. Facebook is an example of Web 2.0 technology that owns a huge potential in the field of education. The purpose of this paper is to show the teaching experience with the Facebook social network in human resource management degree subjects, for the purpose of highlighting its strengths and weaknesses. Design/methodology/approach ��� A survey was carried out among university students in order to reach the goal. A total of 191 students were asked to give their opinion about the use of Facebook in teaching, achieving 125 valid answers. Findings ��� Facebook can positively impact on the performance of students, who are satisfied with the experience and think that the information obtained in Facebook can improve their training. More negative attitudes towards Facebook appeared among those students who had not used it. Originality/value ��� The paper summarises the strengths and weaknesses of Facebook through a literature review and assesses them via a survey.

Mujeres empresarias en el uso de la web 2.0: discursos de un preludio

Este trabajo presenta los principales resultados de una investigaci��n cuya finalidad es conocer la adopci��n de las redes sociales on-line en las pymes dirigidas por mujeres. Se parte de la base de que el uso de redes, como elemento estrat��gico de comunicaci��n, se encuentra todav��a en una fase incipiente de desarrollo, lejos a��n de ser una pr��ctica consolidada. Nuestro inter��s en este trabajo es conocer la predisposici��n y motivaciones de las empresarias hacia el uso estas redes, as�� como las utilidades y dificultades a las que han de enfrentarse. Nos interesa visibilizar el cambio actitudinal y competencial que las empresarias est��n imprimiendo en sus empresas dentro del marco competitivo en el que se encuentran. En definitiva, nos interesa estudiar la percepci��n que tienen las empresarias sobre el uso de las redes sociales online en la medida en que est��n insertas, como una herramienta m��s de gesti��n empresarial. Nos situamos ante un nuevo ��mbito de conocimiento sobre el que apenas existen referencias bibliogr��ficas ni se ha realizado apenas investigaci��n; de ah�� que la investigaci��n tenga una finalidad fundamentalmente exploratoria y de car��cter cualitativo. Para la obtenci��n de la informaci��n se realizaron catorce entrevistas semi-estructuradas entre empresarias andaluzas de distintos sectores de actividad. Entre los principales resultados encontramos que algo menos de la mitad de ellas las utilizan, o est��n implantadas en sus empresas, como herramientas de comunicaci��n. El resto, y relacionado con el tama��o de sus negocios, las utilizan como una prolongaci��n del uso personal en el que se iniciaron.

Evaluaci��n de necesidades y expectativas ante la construcci��n de un espacio interactivo de comunicaci��n, informaci��n y aprendizaje hist��rico-educativo

Conscientes de las posibilidades pedag��gicas, participativas y de colaboraci��n cient��fica de la Web 2.0, los autores del presente art��culo se plantean la detecci��n de las necesidades y expectativas hacia la creaci��n de una plataforma virtual delimitada por un espacio interactivo o red social para la Historia de la Educaci��n y el Patrimonio Hist��rico-educativo. Gracias a la evaluaci��n mediante un cuestionario en el que han participado un grupo de expertos docentes e investigadores de Historia de la Educaci��n, se han obtenido una serie de conclusiones a tener en cuenta respecto a determinados aspectos (conocimiento y uso, expectativas, componentes, etc.) que orientar��n la construcci��n ad hoc de dicha plataforma. Es relevante el poco conocimiento y uso de las redes sociales tanto gen��ricas como espec��ficas, as�� como otro tipo de aplicaciones web. Destaca, por otro lado, que la edad de los participantes no ha condicionado la importancia percibida sobre las capacidades de las TIC para el desarrollo en la docencia y la investigaci��n.

Play the game or get played? Researchers��� strategies around R&D policies

This chapter focuses on possible effects of current R&D policies in the scientific work, exploring some of the dilemmas they cause to researchers. In a transnational scale, R&D policies embrace performance-based research funding systems, calling for a growing accountability and a more useful and published research. Often justified by the importance of knowledge in public policies or as part of the new managerialism regime, these trends emphasize performativity on research. In this scenario, how researchers receive and interpret R&D policies is influenced according to their values and interests? Do they play the game or do they get played by it? These questions rely on a conceptual framework that conceives the research as a political scene, where researchers and R&D policies meet. Moreover, researchers��� strategies are perceived as political, considering that it is in the context of the practices that policy is interpreted and reinvented. The chapter presents an empirical study conducted in Portugal, which will be taken as an example of what Waitere et al (2011) already named as ���choosing whether to resist or reinforce��� R&D policies. In fact, the study revealed a strategic calculation made by researchers and the coexistence of convergent and divergent strategies concerning R&D policies. I will argue that the tensions in this strategic game are both a reflex and generator of the dilemmas of scientific work today and a sign of the complexity of public policies.

A an��lise de redes sociais no estudo do processo da constru����o da ajuda m��tua da pessoa com doen��a oncol��gica com blogue

Os recentes desenvolvimentos na sa��de, sociedade e tecnologia, t��m conduzido a novas formas de estar. Encarar hoje a doen��a oncol��gica (DO) �� enfrentar um desafio. A comunica����o, tamb��m sofreu evolu����o e a Internet assume um espa��o crescente na sociedade. O blogue revolucionou a partilha de experi��ncias, como �� o caso da viv��ncia da DO, podendo ser gerador de um processo de constru����o de ajuda m��tua. Emergiu a quest��o: Quais os bloguitas mais ativos e dominantes numa rede de pessoas com doen��a oncol��gica com blogue? Este artigo tem como objetivos: Identificar as pessoas com DO com blogue; Identificar as pessoas mais ativas e as pessoas dominantes na rede, recorrendo �� An��lise Estrutural da Rede Social. Para selecionar a amostra recorreu-se ao m��todo de amostragem n��o probabil��stica, intencional, em bola de neve. A rede encontrada constitui-se por 32 blogues, com 1602 liga����es (720 com pessoas com DO e 434 na rede), dos quais foram selecionados 17 blogues. A rede estudada tem uma boa densidade (0,438), pelo que a informa����o se difunde com facilidade entre os n��s, cujos atores t��m altos n��veis de capital social.

Equal Partners in Dialogue? Participation Equality in a Transnational Deliberative Poll (Europolis)

By gathering a representative sample of citizens from all 27 EU Member States, the deliberative poll Europolis created the opportunity for the inclusion of a wide variety of European voices. Taking up claims of difference democrats who argue that informal hurdles to participation can endure even after individuals gain formal access to the floor, this article argues for an extended approach to evaluate equality in deliberative minipublics. Specifically, it assesses whether participants contributed in roughly equal measures to the discussion and whether their discussion partners considered their contributions on equal merits. In doing so, the article adds to the small but growing literature on deliberation that expresses reservations about taking the willingness to engage with others' claims for granted. In order to account for the intrinsically relational aspect of interpersonal communication, measures of social network analysis are introduced as possible tools to evaluate participation equality in deliberative encounters.

Climate change in mountain regions: how local communities adapt to extreme events

This paper examines how local communities adapt to climate change and how governance structures can foster or undermine adaptive capacity. Climate change policies, in general, and disaster risk management in mountain regions, in particular, are characterised by their multi-level and multi-sectoral nature during formulation and implementation. The involvement of numerous state and non-state actors at local to national levels produces a variety of networks of interaction and communication. The paper argues that the structure of these relational patterns is critical for understanding adaptive capacity. It thus proposes an expanded concept of adaptive capacity that incorporates (horizontal and vertical) actor integration and communication flow between these actors. The paper further advocates the use of formal social network analysis to assess these relational patterns. Preliminary results from research on adaptation to climate change in a Swiss mountain region vulnerable to floods and other natural hazards illustrate the conceptual and empirical significance of the main arguments.