Efeitos da transformação de uma variável com distribuição normal em sua inversa sobre os parâmetros de sua distribuição usando técnicas de Monte Carlo

Foram realizados quatro estudos de simulação para verificar a distribuição de inversas de variáveis com distribuição normal, em função de diferentes variâncias, médias, pontos de truncamentos e tamanhos amostrais. As variáveis simuladas foram GMD, com distribuição normal, representando o ganho médio diário e DIAS, obtido a partir da inversa de GMD, representando dias para se obter determinado peso. em todos os estudos, foi utilizado o sistema SAS® (1990) para simulação dos dados e para posterior análise dos resultados. As médias amostrais de DIAS foram dependentes dos desvios-padrão utilizados na simulação. As análises de regressão mostraram redução da média e do desvio-padrão de DIAS em função do aumento na média de GMD. A inclusão de um ponto de truncamento entre 10 e 25% do valor da média de GMD reduziu a média de GMD e aumentou a de DIAS, quando o coeficiente de variação de GMD foi superior a 25%. O efeito do tamanho dos grupos nas médias de GMD e DIAS não foi significativo, mas o desvio-padrão e CV amostrais médios de GMD aumentaram com o tamanho do grupo. em virtude da dependência entre a média e o desvio-padrão e da variação observada nos desvios-padrão de DIAS em função do tamanho do grupo, a utilização de DIAS como critério de seleção pode diminuir a acurácia da variação. Portanto, para a substituição de GMD por DIAS, é necessária a utilização de um método de análise robusto o suficiente para a eliminação da heterogeneidade de variância.

Educação Física e a Cultura da Prática

physical education with a discipline or field has reached the status and scope in all spheres of contemporary culture. Not by chance that issues relating to body and human movement in recent years have been the focus of studies, especially understanding of the need to reflect on new concepts in physical education. Science in the traditional sense, as a method of analysis supports the idea of scientific rigor, but is fundamental reflection. This essay seeks the interface between science and philosophy, on which discussions can take other visibilities in physical education as an activity of the culture. With interdisciplinary approaches and thinking about body movement, focus on scientific concepts and philosophical traverse historically a possible way to rethink the design physical education.

Representações de estudantes universitários sobre alunos cotistas: confronto de valores

A inclusão da política de cotas, nas universidades brasileiras, é recente. Apesar da adesão de várias instituições de ensino, esse tipo de política tem gerado posições contraditórias. Este estudo teve como objetivo investigar quais valores estão mais presentes na avaliação que universitários fazem a respeito de supostos usuários das cotas. Na pesquisa, foram aplicados diferentes tipos de questionários em 403 estudantes de uma universidade pública paulista, os quais objetivaram verificar se suas representações sobre esse tema variavam conforme as possibilidades de ingresso na universidade, a saber: vestibular simples, cursinhos para alunos carentes e cotas e, conforme os públicos-alvo enfocados, negros ou alunos de escolas públicas. Como método de análise, foi utilizado o programa ALCESTE e, como recurso complementar, a análise de conteúdo. Os resultados demonstraram que há uma rejeição às políticas relacionadas às cotas, uma vez que estas foram percebidas como mais ameaçadoras do que aquelas referentes ao vestibular e ao cursinho gratuito. Na grande parte das respostas dadas pelos alunos, fica evidente o conflito de valores: mérito versus igualdade compensatória. O vestibular, baseado apenas no mérito, é representado como o sistema mais justo para ingresso de alunos de escola pública e, principalmente de negros, na universidade. Valores como justiça, igualdade, esforço próprio, sobre os quais a maioria dos universitários respalda suas respostas contrárias às cotas, estão sendo questionados pelas políticas de ação afirmativa, o que indica que enfrentá-los é o grande desafio posto a essas políticas.

Comportamento fractal de tracos de fraturas na borda sul do macico granitico de itu, estado de Sao Paulo

Fractal geometry is relevant to understand and explain many natural complex geometries. Using the fractal set concept (fig. 1) many authors have shown that shorelines, landscapes and fractures follow a fractal behaviour. These authors have developed many methods, including the Cantor's Dust Method (CDM) (VELDE et al., 1992), a linear method of analysis adapted for the determination of two-dimensional phenomena. The Itu Granitic Complex (IGC) is a wide granitic body that that crops out at northwest of Cabreuva City, Sao Paulo State (fig. 2) and was affected in its south border by dextral Itu-Jundiuvira Shear Zone (IJSZ) that produced fractures and alignment of feldspars crystals. The different types of fractures (compression, distension and shear) was discriminated from the relationship between them and medium stress ellipsoid of IJSZ (fig. 3). A modified version of CDM was used to study a possible fractal behaviour of the fracture traces in the south border of IGC. The main modification was the use only one direction of analysis (NE/SW). Four parallel profiles were traced with lengths between 9.75km and 12.75km, each one them was divided into six classes of segments (x) with 375m, 500m, 750m, 1.000m, 1.250m and 1.500m. The parameter (N) is provided by he rate between profile length and choiced segment. For each x the number of intervals is counted with at least one event (fracture intersection) which supplied the parameter(n). The n/N rate provide the parameter (p) that represents the relationship between frequency of events and x. And finally the parameters p and x were plotted in a logarithmic graphics (fig. 4) that provide a line with such a declivity (1) which is related to effective dimension (De). In theory, granitics bodies are isotropics and they would have a same fractal dimension in all segments, but the logarithmic graphics (fig. 4) show that fracture traces of IGC has a fractal behaviour in a restrict interval. This fact probably occurs from the passage of a ductil-brittle deformation condition to a more brittle deformation condition of IGC.

The seismic SPT to determine the maximum shear modulus

This paper presents the first results of a system to carry out seismic SPT, which associates the up-hole seismic technique to the currently used SPT test. This hybrid test allows determining the maximum shear modulus (G 0) together with the SPT test. G 0 is the most important dynamic soil parameter and it is calculated based on the shear wave velocity (V S) measurements. The equipment and the method of analysis will be briefly described. The V s values measured using the S-SPT in one experimental research site located inland of Sao Paulo State-Brazil are presented and compared with down-hole and Seismic CPT test data. These preliminary results indicate that the S-SPT was satisfactory and can be used for dynamic site characterization.

Fiscal adjustment and social spending

Includes bibliography

Income distribution and poverty through crisis and adjustment

Includes bibliography

Análise cinemática de cobranças de pênaltis

Pós-graduação em Ciências da Motricidade - IBRC

Estudos dos efeitos de carga e da hidrofobicidade na interação de peptídeos antimicrobianos e membranas modelo

Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES)

Indicadores para gestão empresarial no setor sucroalcooleiro

Pós-graduação em Agronomia (Energia na Agricultura) - FCA

Eficácia do programa de remediação fonológica em escolares com dificuldades de aprenizagem

Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq)

Proposta para priorização de atividades de remediação no município de São Paulo através da técnica de tomada de decisão multicriterial

Pós-graduação em Geociências e Meio Ambiente - IGCE

Melhoradores de desempenho na alimentação de frangos de corte

Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq)

Análise de assunto de conto espírita por meio do percurso figurativo e do percurso temático

Pós-graduação em Ciência da Informação - FFC

Relações entre a rede de drenagem e as superfícies de aplainamento no semiárido: a bacia hidrográfica do rio Bom Sucesso (Bahia)

Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES)