Measurement of the absolute fluorescence quantum yield of rhodamine B solution using a dual-beam thermal lens technique

The dual-beam thermal lens technique has been found to be very effective for the measurement of fluorescence quantum yields of dye solutions. The concentration-dependence of the quantum yield of rhodamine B in methanol is studied here using this technique. The observed results are in line with the conclusion that the reduction in the quantum yield in the quenching region is essentially due to the non-radiative relaxation of the absorbed energy. The thermal lens has been found to become abberated above 40 mW of pump laser power. This low value for the upper limit of pump power is due to the fact that the medium is a resonantly absorbing one.

Thermal lens spectrum of organic dyes using optical parametric oscillator

The wavelength dependence of thermal lens signal from organic dyes are studied using dual beam thermal lens technique. It is found that the profile of thermal lens spectrum widely differ from the conventional absorption spectrum in the case of rhodamine B unlike in the case of crystal violet. This is explained on the basis of varying contribution of nonradiative relaxations from the excited vibronic levels.

Studies on Two-Photon Absorption of Aniline Using Thermal Lens Effect

Two-photon absorption spectrum of aniline is recorded using thermal lens effect with optical parametric oscillator as the pump source. Studies show that the two-photon absorption spectrum observed corresponds to I Al -. I B2 transition of aniline.

Studies on Fluorescence Efficiency and Photodegradation of Rhodamine 6G Doped PMMA Using a Dual Beam Thermal Lens Technique

In this paper we report the use of the dual beam thermal lens technique as a quantitative method to determine absolute fluorescence quantum efficiency and concentration quenching of fluorescence emission from rhodamine 6G doped Poly(methyl methacrylate) (PMMA), prepared with different concentrations of the dye. A comparison of the present data with that reported in the literature indicates that the observed variation of fluorescence quantum yield with respect to the dye concentration follows a similar profile as in the earlier reported observations on rhodamine 6G in solution. The photodegradation of the dye molecules under cw laser excitation is also studied using the present method.

Solvent Effect on Absolute Fluorescence Quantum Yield of Rhodamine 6G Determined Using Transient Thermal Lens Technique

Dual beam thermal lens tecbnique is successfully employed for the determination of absolute Fluorescence quantum yield of rhodamine 6G lnser dye in different solvents. A 532 nm radiation from a Q-switched Nd:YAG laser was used for the excitation purpose. The fluorescence quantum yield values are found to be strongly influenced by environmental effects. It has been observed that fluorescence yield is greater for rhodamine 6G in ethylene glycol system than in water or in methanol. Our results also indicate that parameters like concentration of the dye solution, aggregate formation and excited state absorption affect the absolute values of fluorescence yield significantly.

Effect of silver nano particles on the fluorescence quantum yield of Rhodamine 6G determined using dual beam thermal lens method

Nano structured noble metals have very important applications in diverse fields as photovoltaics, catalysis, electronic and magnetic devices, etc. Here, we report the application of dual beam thermal lens technique for the determination of the effect of silver sol on the absolute fluorescence quantum yield (FQY) of the laser dye rhodamine 6G. A 532 nm radiation from a diode pumped solid state laser was used as the excitation source. It has been observed that the presence of silver sol decreases the fluorescence quantum efficiency. This is expected to have a very important consequence in enhancing Raman scattering which is an important spectrochemical tool that provides information on molecular structures. We have also observed that the presence of silver sol can enhance the thermal lens signal which makes the detection of the signal easier at any concentration.

Thermal lens technique to evaluate the fluorescence quantum yield of a schiff base

The fluorescence spectrum of the schiff base obtained from salicylaldehyde and 2-aminophenol is studied using an argon-ion laser as the excitation source and its fluorescence quantum yield (Qf) is determined using a thermal lens method. This is a nondestructive technique that gives the absolute value of Qf without the need for a fluorescence standard. The quantum-yield values are calculated for various concentrations of the solution in chloroform and also for various excitation wavelengths. The value of Qf is relatively high, and is concentration dependent. The maximum value of Qf obtained is nearly 0.78. The high value of the fluorescence quantum yield will render the schiff base useful as a fluorescent marker for biological applications. Photostability and gain studies will assess its suitability as a laser dye.

Two and Three Photon Absorption in Rhodamine 6G Methanol Solutions Using Pulsed Thermal Lens Technique

Dual beam transient thermal lens studies were carried out in rhodamine 6G methanol solutions using 532 nm pulses from a frequency doubled Nd:YAG laser. Analysis of thermal lens signal shows the existence of different nonlinear processes like two photon absorption and three photon absorption phenomena along with one photon absorption. Concentration of the dye in the solution has been found to influence the occurrence of the different processes in a significant way.

Laser Induced Thermal Lens Effect in Rhodamine B — Signature of Resonant Two Photon Absorption

Measurement of thermal lensing signal as a function of laser power made in Rhodamine B solutions in methanol give clear evidence of two photon absorption process within certain concentration ranges when 488 nm Ar+ laser beam is used as the pump source. Only one photon process is found to occur when 514 nm and 476 nm beams are used as the pump.

Investigations of Optical Interaction Processes in Certain Photonic Materials Using Z-scan and Thermal Lens Techniques

International School of Photonics, Cochin University of Science and Technology

Laser induced thermal lens and near infrared absorption studies of ch overtones in some organic compounds

Vibrational overtone spectroscopy of X-H (X=C,N,O) containing molecules is an area of recent interest. The spectroscopic studies of higher vibrational levels yield valuable informations, regarding,the molecular structure, intra- and inter-molecular interactions, radiationless transitions, intra-molecular vibrational relaxations, multiphoton excitations and chemical reactivities, which cannot be z obtained by other spectroscopic methods. This thesis presents the results of experimental investigations on the overtone spectra of some organic compounds in the liquid phase for the characterization of CH bonds. The spectra in the fifth overtone region (1fiV=6) are recorded using a dual beam thermal lens setup and the lower overtones (.AV=2-5) are recorded spectrophotometrically.The thesis is presented in six chapters.

Unidad didáctica : la vegetación en Asturias.

Disponer de un material didáctico aplicable al aula, con contenidos relacionados entre sí y acabados para servir de guía sin tener que recurrir a otros libros y que se abran a nuevas posibilidades. Elaborar materiales que puedan aplicar los profesores que estén experimentando las reformas de las enseñanzas propugnadas por el MEC de forma interdisciplinar desde todas las asignaturas, planteando una metodología activa. Realizar una unidad didáctica sobre la vegetación en Asturias, estudiando los 6 tipos de ecosistemas más frecuentes en Asturias. La elaboración de la unidad didáctica estuvo guiada por tres líneas complementarias de principios didácticos: 1.Los principios explicitados en los documentos de las reformas de EGB y Enseñanzas Medias. 2.Los corolarios que se deducen de la teoría psicológica del aprendizaje significativo de Ausubel. 3.La referencia al entorno concreto donde se encuentran, intentando asturianizar el currículo. Se tratan los siguientes contenidos: la adaptación y a partir de ella la diversidad y las clasificaciones de plantas; el ecosistema, como resultado de un equilibrio dinámico y los ecosistemas más frecuentes en Asturias: bosques (hayedos, mixtos, ribereños); praderas; litoral (dunas y zona intermareal), para terminar con la influencia del hombre en el medio ambiente. Los documentos utilizados para el desarrollo de la unidad didáctica aparecen en la bibliografía divididos en los siguientes apartados: 1.Pedagogía y didáctica. 2.Reformas de las enseñanzas. 3.Desarrollo de las actividades y los contenidos. Se desarrolla la unidad partiendo de unos conceptos amplios y generales que sirven para organizar el resto de los contenidos. Es una unidad didáctica resultado del trabajo de diseño y elaboración de materiales curriculares que el grupo de profesores de ciencias experimentales de Gijón llevaron a cabo durante los cursos 1985-87 en el ciclo superior de EGB y BUP sin exponer los resultados obtenidos en el aula. Se presentan los contenidos apoyados con dibujos, fotos, lecturas fundamentales, esquemas, actividades, explicación de manejo de materiales y de realización de las actividades. Además, se dan unas recomendaciones a los profesores que vayan a utilizar esta unidad como material didáctico. Los ecosistemas asturianos caracterizan la unidad y se justifica explicando que el ejemplo cercano resulta al alumno familiar a la vez que posibilita la visita escolar al sistema estudiado, contribuyendo a conocer mejor el medio. Los autores de este trabajo intentan que sirva como guía a otros profesores y de punto de arranque para que formen grupos de trabajo como el de ellos.

El diario escolar de Jesús Jorge Chaparro : crónica apasionada de un maestro.

Resumen tomado de la publicación

La Sociedad del Sagrado Corazón de Jesús (1800-1905) : un modelo de educación personalizada en una sociedad burguesa.

Contemplar la vida del Instituto Religioso Sociedad del Sagrado Corazón, en una doble dimensión: por una parte rehacer el itinerario biográfico de Magdalena Sofía Barat con el ánimo de poder dar con las vitales fuentes de su pedagogía; por otra parte, la ubicación y entorno físico geográfico en el que se desarrollaron los sucesos claves de la Sociedad del Sagrado Corazón, su acontecer histórico con su política, economía, pasado y relaciones sociales. Enseñanza de la Sociedad del Sagrado Corazón de Jesús desde su fundación. Análisis teórico de los principios educacionales de las instituciones religiosas; en este caso, de la Sociedad del Sagrado Corazón de Jesús. Documentación y bibliografía. Lucha que se observa entre dos instituciones docentes fundadoras: Iglesia y Estado, enfrentadas por el monopolio de la educación. La escuela sirve para perpetuar los privilegios de ciertos sectores o clases de la población, siendo el vehículo más apropiado y eficaz de reproducción social. Correlación estrecha y diferida entre las transformaciones del ambiente socioeconómico y las estructuras y formas de la educación, y también que la educación contribuye funcionalmente al movimiento de la historia. Destacar el valor de la educación personalizada, preconizada por Magdalena Sofía e institucionalizada en la Sociedad del Sagrado Corazón, cuyo denominador común es siempre el anhelo hacia lo perfecto. La educación de calidad es elitista cuando el estado no invierte un mayor porcentaje del PIB en promocionar la educación, ya sea pública o privada, independientemente de la ideología dominante.

Implantación y generalización de sistemas de control de entorno en el CPEE Angel Rivière II : adaptación del juego como control del entorno.

Seleccionado en la convocatoria: Ayudas a la innovación e investigación educativa en centros docentes de niveles no universitarios, Gobierno de Aragón 2010-11