Identificação e caracterização de isolado de Bidens mosaic virus e triagem de alface para resistência

Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq)

Efeito do tamanho do alvo e condições operacionais sobre a uniformidade de deposição de pulverizações em pré-emergência

Pós-graduação em Agronomia (Proteção de Plantas) - FCA

Identificação e purificação de isolados de Cucumber mosaic virus e triagem de genótipos de pimentão para resistência

Pós-graduação em Agronomia (Proteção de Plantas) - FCA

Asas do trabalho: um estudo do sofrimento dos mototaxistas

Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES)

O impacto das medidas neoliberais sobre a educação e o trabalho na Fundação Educandário Pestalozzi de Franca (SP): uma análise da trajetória da entidade entre as décadas de 1980 e 1990

Pós-graduação em Serviço Social - FCHS

Alfabetização em escolas públicas: fatores de sucesso

Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES)

A influência do pensamento neoconservador na política externa de George W. Bush

Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq)

Interdiscursividade e ironia em São Bernardo de Graciliano Ramos

Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES)

O processo inicial de apropriação da linguagem escrita pelas crianças: as relações de mediação no ensino

Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES)

As escolhas das letras e caracteres na elaboração de enunciados em cartas e histórias em quadrinhos

Pós-graduação em Educação - FFC

Discurso, gênero e argumentação na auto-ajuda de Shinyashiki

Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES)

Cinema, meio ambiente e educação: os conflitos socioambientais na representação fílmica de Adrian Cowell

Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES)

Entre gestos e práticas: leituras de mães, professoras e meninas de um centro de referência down

Pós-graduação em Educação - FFC

Aspectos mediadores e a identidade docente na sociedade contemporânea: o contexto do ensino de lingua portuguesa

Pós-graduação em Educação - FFC

Concepções e práticas do ensino de leitura em turmas de alfabetização em São Luís do Maranhão

Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES)