1000 resultados para Projeto político-pedagógico Teses
Resumo:
O artigo procura avaliar as condies do contexto brasileiro para a implementao das disposies constitucionais relativas descentralizao poltico-administrativa. Reafirma-se a necessidade de que se analise a questo sob o prisma de sua natureza eminentemente poltica. Isto porque o processo de descentralizao carrega em seu bojo os elementos valorativos que correspondem aos anseios de reconstruo democrtica do pas, mas que podem vir a encontrar srias dificuldades em sua expresso, devido incidncia da atual instabilidade econmica sobre o sistema poltico-institucional. So identificadas as tendncias dos modelos de referncia que orientam a atual poltica de descentralizao e suas divergncias e convergncias, analisando-se duas hipteses de cenrio futuro caso predomine uma ou outra. Finalmente, explicitam-se algumas condies contextuais que afetam, negativamente, o processo decisrio do Estado brasileiro e algumas conseqncias possveis, de curto prazo, da crise imediata sobre as questes relevantes de reconstruo das instituies governamentais na democracia.
Resumo:
O Projeto de Reforma do Aparelho do Estado prope uma administrao por objetivos regida por contratos de gesto na estratgia de enfrentamento da incapacidade do Estado em promover atividades em reas essenciais para a sociedade, como as de sade, educao, pesquisa cientfica e desenvolvimento tecnolgico, proteo e preservao do meio ambiente e cultura. Alm disso, ele indica a aplicao do instrumento tambm a entidades autrquicas de regulao, controle e fiscalizao, atividades de competncia exclusiva do Estado. Este artigo analisa o modelo de contrato de gesto do projeto e as iniciativas do governo em implement-lo, alm de discutir a sua efetividade em contribuir para os anseios da sociedade, os riscos da sua aplicao e a sua viabilidade poltico-institucional.
Resumo:
Nos ltimos anos, temos observado movimentos cclicos na arquitetura da cadeia de suprimento de alguns setores produtivos. Ora temos o setor integrado verticalmente, composto por grandes empresas dominantes, ora temos o mesmo setor desintegrado horizontalmente, constitudo por uma multido de empresas atuando em nichos de mercado. Nesse ambiente altamente competitivo, o domnio de competncias essenciais, com maior valor agregado, decisivo para a sobrevivncia de qualquer organizao. Este artigo prope facilitar a compreenso do assunto, analisando a evoluo dos modelos tradicionais de deciso fazer versus comprar e avaliando sua adequao em setores da economia com elevada velocidade evolutiva.
Resumo:
O artigo tem o objetivo de discutir a relao orientador-orientando e suas influncias no processo de produo de teses e dissertaes dos programas de ps-graduao stricto sensu em Contabilidade na cidade de So Paulo. O campo de estudos foi o do ensino e pesquisa em Administrao e Contabilidade. Como abordagem metodolgica foi utilizada a avaliao qualitativa, com coleta de dados por meio de entrevistas estruturadas. Foram entrevistados orientadores e orientandos dos programas de ps-graduao em Contabilidade da USP, PUC-SP e FECAP. Os resultados indicaram que, no processo de escolha, orientadores valorizaram caractersticas tcnicas dos orientandos, enquanto os orientandos enfatizaram as caractersticas afetivas e pessoais dos orientadores. Verificou-se tambm que a atividade de orientao qualifica os orientandos para a autoria e que muitos problemas surgidos durante o processo de construo do trabalho estariam ligados relao orientador-orientando.
Resumo:
A experincia de uma das equipes de desenvolvimento do projeto do novo EcoSport na Ford Motor Camaari /BA foi investigada quanto ao compartilhamento de conhecimento entre os seus membros. O objetivo era avaliar aquela experincia, com vistas ao aprimoramento de futuros trabalhos. O foco da investigao foi posicionado em duas questes: a) Como o conhecimento foi compartilhado? e b) Qual a efetividade do compartilhamento de conhecimento? Para obter respostas a essas perguntas, foi realizada uma pesquisa entre os membros da equipe, seguida por uma anlise da rede social composta por eles. Os resultados mostraram membros isolados ou com poucos laos entre eles. Tambm foi revelado que a rede no estava conectada a outros atores importantes da empresa. Os modos de socializao na captao de conhecimentos e de externalizao na transmisso de conhecimentos foram aqueles de maior preferncia e efetividade. Concluiu-se que um maior equilbrio no compartilhamento de conhecimento, estimulando os modos de internalizao e de combinao, contribuir para a melhoria do desempenho da equipe.
Resumo:
Este artculo tiene como objetivo central analizar, describir y elaborar propuestas en el mbito del mejoramiento de los procesos y mecanismos poltico-institucionales del sistema de gestin regional, incluyendo los niveles regional, provincial y comunal. El objetivo se orienta a reconstruir y analizar el proceso de implementacin del modelo de gestin regional, considerando las relaciones que establece con los distintos actores involucrados a lo largo de dicho proceso y sus resultados, desde la priorizacin comunal hasta la regional. Se trata, fundamentalmente, de un anlisis del proceso social de toma de decisiones de inversin territorial, del rol que asumen los distintos actores en los distintos niveles, de las relaciones que establecen entre ellos, y de los factores que facilitan y obstaculizan el proceso y sus resultados. El anlisis supone relaciones humanas en un marco institucional, que el inters radica en contrastar el diseo terico del proceso con la realidad de su implementacin, y que la participacin de los actores en dicho proceso est mediatizada por su conciencia interna y realidad simblica.
Resumo:
Este artigo, resultado de uma pesquisa bibliogrfica, avalia a produo acadmica em administrao pblica e de empresas, no Brasil, nos 15 anos de existncia do Projeto de economia de comunho. Observa que esta produo est concentrada, aqui e no exterior, em dissertaes e teses, mas com temtica dispersa. E discute vises tericas e prticas que emergem dessa produo em crescimento contnuo.
Resumo:
A crtica progressista reforma do Estado dos anos 1990 tem se contentado em apontar as fragilidades polticas, tericas, tcnicas e operacionais do modelo predominante, sem conseguir construir uma alternativa que constitua, ao mesmo tempo, uma bandeira poltica sedutora (utopia), um corpo terico consistente e um repertrio de medidas viveis. As propostas que se oferecem discusso so, na maioria das vezes, pontuais e fragmentrias, centrando-se em aspectos valorativos da democracia, da participao e da incluso social. A escassez de criatividade no campo progressista estimula os adeptos do mainstream a sustentarem a ideia de que no existem alternativas ao paradigma gerencialista. Este artigo apresenta de forma muito breve algumas dessas abordagens para traar pelo menos parte do quadro de referncias de modelo alternativo. Esses subsdios esto colocados tanto em pressupostos tericos e interpretaes mais abrangentes da crise do Estado quanto em anlises de processos de mudana institucional, de transformao organizacional e de adoo de novas prticas de gesto pblica. Para esse conjunto de ideias propostas e experincias orientadas para a reinveno do Estado, adota-se aqui a designao da reforma democrtica do Estado.
Resumo:
RESUMO: Esta dissertao teve como objetivo central replicar o estudo realizado por Piaget sobre aquisio do conceito de regras em crianas, a fim de procurarmos saber se passados 78 anos da obra O Juzo Moral na Criana, os dados que o mesmo encontrou sobre a aquisio do princpio da moral se mantm em nossa atualidade. Para atingir esse objetivo realizamos uma breve reviso bibliogrfica, abrangendo alguns autores, tericos e pesquisadores que enfatizaram estudos sobre o princpio da tica e a fundamentao da moral, entre os quais constam: Plato, Aristteles, Nietzsche, Kant, Durkheim. Baseamo-nos igualmente em alguns autores mais recentes como Vzquez, Loureno, Cortina e Martinez, Biaggio, dentre outros. Ao analisarmos a origem psicolgica do desenvolvimento moral da criana, buscamos suporte na teoria de Kolhberg e principalmente de Jean Piaget, autor principal para esta pesquisa. A pesquisa guiou-se por uma dimenso descritiva e qualitativa, centrada na observao direta e indireta, baseada no modelo clnico introduzido por Piaget. Os resultados da pesquisa demonstraram que os dados obtidos por Piaget h 78 anos, so compatveis com os dias de hoje, pois as crianas apresentaram dados equivalentes em mdia com as idades estipuladas para a aquisio da moral heternoma e da moral autnoma. Constatmos que a aquisio do princpio da reversibilidade leva as crianas a adquirirem capacidades cognitivas para uma moral autnoma. A concepo de regras transmitidas pelas crianas, emergiram em uma concepo de respeito a uma norma pr estabelecida, e que, gradualmente se transforma em conscincia da importncia das mesmas para o princpio da boa convivncia. ABSTRACT: This dissertation aimed to replicate the study worked out by Piaget on acquisition of concept rules in children, in order to know if, 78 years passed from "The Moral Judgment in Child", data about acquisition of morality principle remain current. To achieve this goal we conducted a brief bibliographic review, covering some authors, theorists and researchers who emphasized studies on ethics principle and moral fundamentation, such as: Plato, Aristotle, Nietzsche, Kant, Durkheim. We were also based on some latest authors as Vzquez, Loureno, Cortina and Martinez, Biaggio, and others. Considering the psychological origin of moral development of children, we sought support in Kolhbergs theory and, especially, Jean Piaget, the main author for this search. The research was led by a descriptive and qualitative dimension, focused on direct and indirect observation, based on clinical model introduced by Piaget. The survey results showed that data obtained by Piaget 78 years ago are still compatible with the present day, because children have, on average, equivalent data through all ages stipulated for the acquisition of heteronomic and autonomous moral. We found that the acquisition of the reversibility principle leads children to acquire cognitive skills for an autonomous moral. The conception of rules provided by children, emerged to a conception of respect to a pre-established standard, that gradually becomes aware of its importance to the principle of coexistence.
Resumo:
Este trabalho teve como objetivo identificar e avaliar os impactos socioeconmicos, diretos e indiretos, da Poltica Nacional de Irrigao. Especificamente, analisou-se a efetividade do Projeto Pblico de Irrigao Gorutuba, localizado no Norte de Minas Gerais. A pesquisa adota como metodologia a avaliao ex post facto, de impacto. Utilizando um modelo quase experimental, buscou-se, por meio da abordagem multivariada, comparar o municpio de Porteirinha, beneficiado com a implantao do Projeto Gorutuba, com municpios no beneficiados (grupo controle). Porteirinha ficou agrupado no cluster 6, juntamente com outros 13 municpios, todos pertencentes regio norte do estado, o que pode ser considerado uma evidncia do bom desempenho do modelo para formao do grupo controle. A pesquisa evidenciou que o projeto alcana, em parte, os resultados esperados. Embora os resultados permitam reforar a importncia da agricultura irrigada na promoo do desenvolvimento regional, por meio dos impactos na produo agropecuria, na gerao de empregos e crescimento populacional, identificou-se que os indicadores dos municpios analisados refletiram a ocorrncia de crescimento econmico sem, entretanto, ter ocorrido melhoria dos indicadores sociais de Porteirinha (municpio beneficiado).
Resumo:
Este trabalho trata do processo de implementao do Projeto de Assentamento Extrativista (PAE) Santa Maria Auxiliadora, localizado em Humait (AM). So debatidas as polticas pblicas de assentamentos rurais e os desafios da mediao entre racionalidades distintas na percepo e na utilizao da terra e da natureza. Realizou-se uma pesquisa qualitativa, com as tcnicas de observao participante, entrevistas semiestruturadas e anlise documental. Verificou-se o dilema do Instituto Nacional de Colonizao e Reforma Agrria (Incra), que, sob as presses da poltica agrria nacional, visando o desempenho quantitativo, deveria conduzir a implementao do PAE de forma a atender s peculiaridades da comunidade. Observa-se que o assentamento planejado reconfigurado com a dinmica da vida da comunidade, tendo os agora "assentados" como importantes agentes de ressignificao e territorializao desse espao.
Resumo:
Indubitavelmente, a implementação de sistemas de gestão integrada é fator consolidado em empresas privadas; no entanto, em empresas públicas é relativamente recente e inovadora. Em 2009, o Ministério da Justiça (MJ) foi um dos pioneiros ao firmar parceria com a Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN) para a implantação de sistemas de gestão integrada. Com o decorrer dos processos de implementação surge a necessidade de identificar se o acordo surtiu os efeitos a que se destinou, bem como é pertinente a análise da implementação de um Enterprise Resource Planning (ERP) governamental em uma empresa pública, haja vista que existe uma tendência de que se repita em outras instituições governamentais. Assim, o principal objetivo deste artigo é identificar a percepção dos usuários quanto ao processo de implementação de sistemas integrados de gestão vinculados ao Projeto Ciclo, no âmbito da Secretaria Executiva do MJ, destacando suas principais dificuldades e benefícios. A fim de atingir o objetivo da pesquisa foi realizada uma pesquisa quali-quantitativa, cujo procedimento técnico foi o estudo de caso. Verificou-se que os usuários do sistema reconhecem sua importância como apoio à tomada de decisão, que estão cientes do papel que desempenham no processo de implementação e que a tecnologia da informação (TI) é fundamental para se obter melhoria nos processos executados. Ademais, percebe-se os avanços que um ERP governamental pode proporcionar a empresas públicas, destacando-se o planejamento e a confiabilidade das informações.
