1000 resultados para INTERNET - ASPECTOS SOCIALES


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Las migraciones suponen los desplazamientos de poblacin entre lugares. Los movimientos de poblacin han sido estudiados desde sus aspectos sociales, centrando los anlisis en los grupos o en una colectividad especfica. En esta ponencia se trata de presentar una visin del proceso migratorio desde una perspectiva individual, que nos acerca a la postura microanaltica. Est ligada a los sentimientos y comportamientos del migrante en su nuevo "lugar". El marco terico seleccionado como el ms adecuado tiene relacin con conceptos desarrollados por la Geografa Cultural y fundamentalmente por la Geografa de la Percepcin y del Comportamiento. El concepto del "lugar" cumple un rol fundamental para comprender problemticas de adaptacin y de integracin a los "lugares" elegidos como destino. Si bien se toma como estudio de caso a los migrantes argentinos en las Islas Baleares, los conceptos son aplicables a todos los migrantes en general, por lo cual propone como aporte una visin diferente de este proceso.

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La sociedad bonaerense del perodo independiente temprano, no slo se caracteriz por estar fuertementejerarquizada desde el punto de vista socioeconmico, sinoadems por ser legalmente desigual y altamente punitiva. Los hechos asentados en los expedientes judiciales correspondientes a causas criminales y correccionales presentadas ante el Juzgado del Crimen, muestran claramente -entre otros aspectos- las caractersticas de la justicia criminal hispanocriolla: cmo operaba y se administraba la ley vigente, frente a la cual, los sectores bajos de la pirmide social y en particular, los individuos de casta (indios, negros, morenos, etc.), resultaban ser los ms desprotegidos y vulnerables. Por lo tanto, en el presente proyecto, nos interesa abordar la insercin social del indgena en las urbes y campaas, y su integracin en el mercado laboral de la poca, y a partir de este marco y desde esa sociedad que lo inclua, se pretende indagar alindgena frente al delito y dentro de la dinmica del campo judicial, articulando las dimensiones social, econmica y jurdica. De esta manera, combinando las fuentes judiciales de 1810 a 1835 con otros documentos del perodo, se intenta dar cuenta no slo de los aspectos sociales y econmicos de la vida personal y cotidiana del indgena sino adems de las particularidades del proceso de juzgamiento y penalizacin de sus acciones durante el incipiente perodo independentista.

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En esta sociedad actual caracterizada por lo modernidad, por su diversidad cultural y cognitiva, por su equidad de gnero y por su constante rapidez de transformacin, hace que en la escuela surjan necesidades de incluir aspectos sociales, culturales, histricos y polticos para que sean discutidos, estudiados, analizados, e investigados, generando as posibilidades de cambio a travs de procesos de investigacin que puedan mejorar el entorno y el contexto en el que el sujeto se desenvuelve. Es all donde el docente de Educacin Fsica junto a su disciplina juega un papel muy importante al constituirse como un actor principal en procesos de orientacin, fomentando la actividad investigativa desde su propia clase, aplicando conceptos y conocimientos filosficos, pedaggicos y cientficos propios de su saber, permitindole al estudiante el aprendizaje y la enseanza en pro de la bsqueda de posibles soluciones a problemticas y necesidades propias de su contexto. En este orden de ideas es que considero de gran importancia resaltar en primer lugar como desde la Educacin Fsica en el IED Tenerife Granada Sur (Institucin Educativa de carcter oficial ubicada en la localidad quinta de Bogot) se han planteado lneas investigativas que han permitido direccionar los diferentes proyectos de investigacin propuestos por nuestros estudiantes de decimo y once, los cuales han servido como herramienta de anlisis y transformacin de problemticas internas y externas propias de su contexto. Y en segundo lugar dar a conocer algunos proyectos de investigacin que se trabajaron y algunos que se vienen realizando

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En este trabajo se dan a conocer los resultados del anlisis de un cuestionario realizado con alumnos del nivel medio de la enseanza, respecto a la visin que tienen de los cientficos. En la misma se atiende a las siguientes dimensiones: motivaciones e intereses sobre el trabajo de los cientficos; personalidad de los cientficos y aspectos sociales de los cientficos. Se observa que la imagen que poseen es distorsionada y alejada de la realidad. Se destaca la responsabilidad de la tarea de los docentes para lograr cambiar esta mirada de los cientficos por parte de los estudiantes.

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Las migraciones suponen los desplazamientos de poblacin entre lugares. Los movimientos de poblacin han sido estudiados desde sus aspectos sociales, centrando los anlisis en los grupos o en una colectividad especfica. En esta ponencia se trata de presentar una visin del proceso migratorio desde una perspectiva individual, que nos acerca a la postura microanaltica. Est ligada a los sentimientos y comportamientos del migrante en su nuevo "lugar". El marco terico seleccionado como el ms adecuado tiene relacin con conceptos desarrollados por la Geografa Cultural y fundamentalmente por la Geografa de la Percepcin y del Comportamiento. El concepto del "lugar" cumple un rol fundamental para comprender problemticas de adaptacin y de integracin a los "lugares" elegidos como destino. Si bien se toma como estudio de caso a los migrantes argentinos en las Islas Baleares, los conceptos son aplicables a todos los migrantes en general, por lo cual propone como aporte una visin diferente de este proceso.

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En esta sociedad actual caracterizada por lo modernidad, por su diversidad cultural y cognitiva, por su equidad de gnero y por su constante rapidez de transformacin, hace que en la escuela surjan necesidades de incluir aspectos sociales, culturales, histricos y polticos para que sean discutidos, estudiados, analizados, e investigados, generando as posibilidades de cambio a travs de procesos de investigacin que puedan mejorar el entorno y el contexto en el que el sujeto se desenvuelve. Es all donde el docente de Educacin Fsica junto a su disciplina juega un papel muy importante al constituirse como un actor principal en procesos de orientacin, fomentando la actividad investigativa desde su propia clase, aplicando conceptos y conocimientos filosficos, pedaggicos y cientficos propios de su saber, permitindole al estudiante el aprendizaje y la enseanza en pro de la bsqueda de posibles soluciones a problemticas y necesidades propias de su contexto. En este orden de ideas es que considero de gran importancia resaltar en primer lugar como desde la Educacin Fsica en el IED Tenerife Granada Sur (Institucin Educativa de carcter oficial ubicada en la localidad quinta de Bogot) se han planteado lneas investigativas que han permitido direccionar los diferentes proyectos de investigacin propuestos por nuestros estudiantes de decimo y once, los cuales han servido como herramienta de anlisis y transformacin de problemticas internas y externas propias de su contexto. Y en segundo lugar dar a conocer algunos proyectos de investigacin que se trabajaron y algunos que se vienen realizando

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En un comienzo, este trabajo bosqueja tendencias de los vertiginosos cambios en casi todos los temas vitales, especialmente en la sociedad, las conductas laborales, el ambiente de trabajo, y las demandas para un ajuste a nuevos valores sociales. Como factores principales que influyen mundialmente el desarrollo econmico y el mercado laboral se consideran: el proceso de globalizacin y liberalizacin, la feminizacin del mercado laboral, la mano de obra que envejece, la migracin, el desempleo y los cambios generales en la demanda laboral por ocupaciones y nivel de habilidad. Se considera que un servicio de orientacin vocacional bien desarrollado y altamente calificados uno de los instrumentos ms efectivos para solucionar estos problemas, que surgen por los desarrollos antes descriptos. Los efectos personales y psicolgicos de la incertidumbre y la dislocacin de la gente y los nuevos requisitos del estandar de calificacin esperado, hacen que la orientacin vocacional se transforme en una piedra fundamental para abordar estos aspectos sociales. As, se describen la naturaleza y la estructura de la orientacin y el asesoramiento bajo los nuevos desafos. La cooperacin internacional en el sector de la orientacin ha acompaado este proceso al suministrar dos documentos importantes: la Declaracin de la Misin y las Normas ticas de IAEVG, adoptados por la Asamblea General de IAEVG en 1995, que demuestran en que direccin deben desarrollarse los servicios de orientacin.

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La sociedad bonaerense del perodo independiente temprano, no slo se caracteriz por estar fuertementejerarquizada desde el punto de vista socioeconmico, sinoadems por ser legalmente desigual y altamente punitiva. Los hechos asentados en los expedientes judiciales correspondientes a causas criminales y correccionales presentadas ante el Juzgado del Crimen, muestran claramente -entre otros aspectos- las caractersticas de la justicia criminal hispanocriolla: cmo operaba y se administraba la ley vigente, frente a la cual, los sectores bajos de la pirmide social y en particular, los individuos de casta (indios, negros, morenos, etc.), resultaban ser los ms desprotegidos y vulnerables. Por lo tanto, en el presente proyecto, nos interesa abordar la insercin social del indgena en las urbes y campaas, y su integracin en el mercado laboral de la poca, y a partir de este marco y desde esa sociedad que lo inclua, se pretende indagar alindgena frente al delito y dentro de la dinmica del campo judicial, articulando las dimensiones social, econmica y jurdica. De esta manera, combinando las fuentes judiciales de 1810 a 1835 con otros documentos del perodo, se intenta dar cuenta no slo de los aspectos sociales y econmicos de la vida personal y cotidiana del indgena sino adems de las particularidades del proceso de juzgamiento y penalizacin de sus acciones durante el incipiente perodo independentista.

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Tabla de contenidos: La elega ertica latina. Aspectos sociales de la elega latina. Delia. Nmesis. Ministerium amoris. Sulpicia.

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En este trabajo se dan a conocer los resultados del anlisis de un cuestionario realizado con alumnos del nivel medio de la enseanza, respecto a la visin que tienen de los cientficos. En la misma se atiende a las siguientes dimensiones: motivaciones e intereses sobre el trabajo de los cientficos; personalidad de los cientficos y aspectos sociales de los cientficos. Se observa que la imagen que poseen es distorsionada y alejada de la realidad. Se destaca la responsabilidad de la tarea de los docentes para lograr cambiar esta mirada de los cientficos por parte de los estudiantes.

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El artculo afronta el anlisis de ciertos aspectos sociales y "culturales" del fenmeno blog; y lo hace con la ayuda metodolgica de un modelo, el Nuevo Entorno Tecnosocial (NET) y el enfoque sociotcnico de dos "bloglogos", estudiosos de la nueva realidad de la Red (Universal Digital). Tras repasar algunas definiciones, se destacan los aspectos principales de una posible cultura blog emergente y se relacionan con las propiedades del NET. Inmediatamente despus de un breve parntesis prctico dedicado a las personas que se adentran por vez primera en la blogosfera, se presentan algunas reflexiones acerca de los blogs como evolucin de las comunidades virtuales y los cambios experimentados por los habitantes de la infociudad que nace inmersa en el NET, para terminar con la inquietante cuestin de si entre esos cambios no se incluir tambin una gradual transformacin de la estructura y forma de la inteligencia humana

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El Proyecto Integrado de Desarrollo Tecnolgico "Rehabilitacin Sostenible" (RS) aprobado por el Centro para el Desarrollo Tecnolgico e Industrial (CDTI) investiga sobre un sisitema integrado para la rehabilitacin sostenible de edificios existentes, teniendo como objetivo prioritario la mejora de su eficiencia energtica. Adems de ese objetivo principal se persiguen otros como es mejorar las condiciones de habitabilidad de las viviendas. Este Trabajo Fin de Mster y su continuacin en Tesis Doctoral se enmarcan en este proyecto. El Proyecto RS tiene entre sus objetivos encontrar maneras de aplicar soluciones constructivas bioclimticas, pasivas o de acondicionamiento ambiental en los edificios residenciales existentes. En ellas el elemento hueco desempea funciones fundamentales tanto en los sistemas pasivos de calefaccin como de refrigeracin. Este trabajo presenta una visin global del hueco en fachada como sistema especializado de baja tecnologa que regula el ambiente interior de los edificios atendiendo a sus funciones diferenciadas con el objetivo de maximizar la contribucin de este elemento constructivo a la eficiencia energtica en edificios residenciales de Andaluca. Este objetivo se enfoca desde la perspectiva ms amplia de la sostenibilidad que considera aspectos sociales y econmicos adems de medioambientales. Desde el punto de vista social, la investigacin se plantea, centrando la atencin en el usuario y en la importancia de su implicacin para el xito de una rehabilitacin energtica. El anlisis de las posibilidades de mejora del hueco persigue aportar al usuario soluciones que le ofrezcan algo ms que lo estrictamente energtico: salud y confort. Desde lo econmico, se buscan soluciones de baja tecnologa, que tengan una buena relacin coste-beneficio, soluciones homologadas por la experiencia que, en la actualidad, necesitan ser revisadas y cuantificadas en trminos de ahorro energtico y de reduccin de emisiones de CO2 para que su contribucin pueda ser valorada adecuadamente. La integracin de mtodos tradicionales con tecnologa contempornea y la interaccin del usuario se presentan como punto de partida necesario para el diseo de soluciones de huecos en fachada de edificios residenciales que sean sostenibles. En primer lugar, la investigacin aborda las propiedades del hueco en fachada relacionadas con la energa. A partir de ah se revisan otras funciones del hueco ms all de la de filtro de fro y de calor, calidad de aire interior, refrigeracin natural, iluminacin natural, proteccin acstica, seguridad, visin del exterior, proteccin de la intimidad y funcin esttica. Cada funcin se relaciona con la normativa espaola de obligado cumplimiento que le afecta y con los criterios de la herramienta de evaluacin medioambiental VERDE que las recoge. La investigacin se complementa con el Caso de Estudio de uno de los pilotos demostradores del proyecto RS (bloque de 140 viviendas en Av Jacinto Benavente 40, Mlaga) en el que se evala el comportamiento energtico de los huecos de su fachada principal considerando la mejora de las condiciones de habitabilidad como un aspecto social fundamental de la rehabilitacin.

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En el estudio buscamos caracterizar el anlisis de la SOSTENIBILIDAD (Suficiencia) del CICLO DE VIDA de una INFRAESTRUCTURA AEROPORTUARIA centrndonos en la evaluacin de los aspectos SOCIALES (de forma Interdisciplinaria o Transversal) que le afectan y considerando todos los AGENTES involucrados (ingenieros/ operadores/ mantenedores/ usuarios/ stakeholders/ etc.). La complejidad de las interacciones entre los edificios y su entorno hace que sea difcil definir y evaluar con precisin la sostenibilidad de un edificio. Las NORMAS AMBIENTALES para la construccin (unas pocas existentes y algunos en fase de desarrollo) se centran en la sostenibilidad ECONMICA, SOCIAL Y AMBIENTAL que caracteriza a un edificio, siendo los aspectos socio-econmicos difciles de evaluar. En consecuencia, los mtodos existentes para la evaluacin de la construccin sostenible (por ejemplo, LEED, BREEAM, SBTool) tienden a superar los aspectos ambientales pues son ms fciles de evaluar de manera cuantitativa. As desde el punto de vista holstico (global) y utilizando la teora de sistemas complejos, la sostenibilidad debe ser evaluada, en parte, utilizando los INDICADORES DE SOSTENIBILIDAD SOCIALES Y ECONMICOS para cubrir todos los factores de Sostenibilidad. El estudio propone una metodologa para valorar la sostenibilidad en la construccin aeroportuaria a travs de la evaluacin de los indicadores sostenibles de la construccin (SKPIs) sin y superando las carencias presentadas. Para ello hemos implementado una herramienta de evaluacin de la sostenibilidad, donde: Puede evaluar, en primer aproximacin e independientemente, la sostenibilidad del CICLO DE VIDA de la INFRAESTRUCTURA AEROPORTUARIA Puede COMPLETAR otras herramientas comerciales disponibles (ej. BREEAM, LEED), bajo un enfoque ECONMICO-SOCIAL y complementando el enfoque ambiental La evaluacin de los KPIs se realiza por medio de TECNOLOGAS Y ESTRATEGIAS SOSTENIBLES, cuya aplicacin supondra un aumento de la sostenibilidad del edificio La herramienta propuesta considera la complejidad y transdisciplinariedad del problema, fundada en un SISTEMA DE CRDITOS fcil de usar. As el programa diseado permite el anlisis y la comparacin del CICLO DE VIDA de la INFRAESTRUCTURA AEROPORTUARIA: Abarcando las etapas de construccin (diseo, operacin, mantenimiento, etc.) Incluyendo a todos los agentes de construccin (ocupantes, stakeholders, constructores, etc.) Finalmente, se aporta un ejemplo terico de una INFRAESTRUCTURA AEROPORTUARIA (Terminal Aeroportuaria) para fijar, demostrar y discutir el estudio presentado Abstract We seek to characterize the sustainability analysis of the life cycle of a building focus us on the evaluation of social aspect. From a holistic point of view and using complex systems theory, sustainability must be evaluated, in part, using social key performance indicator (KPI) to cover all factors of sustainability. The most remarkable of the proposed framework is to provide a methodology to achieve the sustainability in construction through the assessment of social KPIs. Besides we implement a tool to assess sustainability, where this tool could complete other commercial tools available (e.g. BREEAM, LEED). The proposed tool considers the complexity and trans-disciplinary of the problem. The procedure is based on a credit system easy to use. It also allows analysis and comparison of the boundary conditions of the building, embracing construction stages (design, operation), involving all the building agents (occupants, stakeholders, etc.)

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La aplicacin de criterios de sostenibilidad ha de entenderse como el procedimiento esencial para la necesaria reconversin del sector de la construccin, que movilizando el 10% de la economa mundial, representa ms de la tercera parte del consumo mundial de recursos, en torno al 30-40% del consumo energtico y emisiones de gases de efecto invernadero, 30-40% de la generacin de residuos y el 12% de todo el gasto en agua dulce del planeta. La presente investigacin se enmarca en una estrategia general de promover la evaluacin de la sostenibilidad en la edificacin en el contexto espaol, dando un primer paso centrado en la evaluacin del comportamiento ambiental. El hilo conductor de la investigacin parte de la necesidad de establecer un marco terico de sostenibilidad, que permita clarificar conceptos y definir criterios de valoracin adecuados. Como siguiente paso, la investigacin se dirige a la revisin del panorama internacional de normativa e instrumentos voluntarios, con el objetivo de clarificar el difuso panorama que caracteriza a la sostenibilidad en el sector de la edificacin en la actualidad y enmarcar la investigacin en un contexto de polticas y programaciones ya existentes. El objetivo principal reside en el planteamiento de una metodologa de evaluacin de los aspectos o impactos ambientales asociados al ciclo de vida de la edificacin, aplicable al contexto espaol, como una de las tres dimensiones que constituyen los pilares bsicos de la sostenibilidad. Los mbitos de evaluacin de los aspectos sociales y econmicos, para los que no existe actualmente un grado de definicin metodolgico suficientemente congruente, son adicionalmente examinados, de cara a ofrecer una visin holstica de la evaluacin. Previo al desarrollo de la propuesta, se aborda, en primer lugar, la descripcin de las caractersticas bsicas y limitaciones de la metodologa de Anlisis de Ciclo de Vida (ACV), para posteriormente proceder a profundizar en el estado del arte de aplicacin de ACV a la edificacin, realizando una revisin crtica de los trabajos de investigacin que han sido desarrollados en los ltimos aos. Esta revisin permite extraer conclusiones sobre su grado de coherencia con el futuro entorno normativo e identificar dos necesidades prioritarias de actuacin: -La necesidad de armonizacin, dadas las fuertes inconsistencias metodolgicas detectadas, que imposibilitan la comparacin de los resultados obtenidos en los trabajos de evaluacin. -La necesidad de simplificacin, dada la complejidad inherente a la evaluacin, de modo que, manteniendo el mximo rigor, sea viable su aplicacin prctica en el contexto espaol. A raz de la participacin en los trabajos de desarrollo normativo a nivel europeo, se ha adquirido una visin crtica sobre las implicaciones metodolgicas de la normativa en definicin, que permite identificar la hoja de ruta que marcar el escenario europeo en los prximos aos. La definicin de la propuesta metodolgica integra los principios generales de aplicacin de ACV con el protocolo metodolgico establecido en la norma europea, considerando adicionalmente las referencias normativas de las prcticas constructivas en el contexto espaol. En el planteamiento de la propuesta se han analizado las posibles simplificaciones aplicables, con el objetivo de hacer viable su implementacin, centrando los esfuerzos en la sistematizacin del concepto de equivalente funcional, el establecimiento de recomendaciones sobre el tipo de datos en funcin de su disponibilidad y la revisin crtica de los modelos de clculo de los impactos ambientales. Las implicaciones metodolgicas de la propuesta se describen a travs de una serie de casos de estudio, que ilustran su viabilidad y las caractersticas bsicas de aplicacin. Finalmente, se realiza un recorrido por los aspectos que han sido identificados como prioritarios en la conformacin del escenario de perspectivas futuras, lneas de investigacin y lneas de accin. Abstract Sustainability criteria application must be understood as the essential procedure for the necessary restructuring of the construction sector, which mobilizes 10% of the world economy, accounting for more than one third of the consumption of the world's resources, around 30 - 40% of energy consumption and emissions of greenhouse gases, 30-40% of waste generation and 12% of all the fresh water use in the world. This research is in line with an overall strategy to promote the sustainability assessment of building in the Spanish context, taking a first step focused on the environmental performance assessment. The thread of the present research sets out from the need to establish a theoretical framework of sustainability which clarifies concepts and defines appropriate endpoints. As a next step, the research focuses on the review of the international panorama regulations and voluntary instruments, with the aim of clarifying the fuzzy picture that characterizes sustainability in the building sector at present while framing the research in the context of existing policies and programming. The main objective lies in the approach of a methodology for the assessment of the environmental impacts associated with the life cycle of building, applicable to the Spanish context, as one of the three dimensions that constitute the pillars of sustainability. The areas of assessment of social and economic issues, for which there is currently a degree of methodological definition consistent enough, are further examined, in order to provide a holistic view of the assessment. The description of the basic features and limitations of the methodology of Life Cycle Assessment (LCA) are previously addressed, later proceeding to deepen the state of the art of LCA applied to the building sector, conducting a critical review of the research works that have been developed in recent years. This review allows to establish conclusions about the degree of consistency with the future regulatory environment and to identify two priority needs for action: - The need for harmonization, given the strong methodological inconsistencies detected that prevent the comparison of results obtained in assessment works. - The need for simplification, given the inherent complexity of the assessment, so that, while maintaining the utmost rigor, make the practical application feasible in the Spanish context. The participation in the work of policy development at European level has helped to achieve a critical view of the methodological implications of the rules under debate, identifying the roadmap that will mark the European scene in the coming years. The definition of the proposed methodology integrates the general principles of LCA methodology with the protocol established in the European standard, also considering the regulatory standards to construction practices in the Spanish context. In the proposed approach, possible simplifications applicable have been analyzed, in order to make its implementation possible, focusing efforts in systematizing the functional equivalent concept, establishing recommendations on the type of data based on their availability and critical review of the calculation models of environmental impacts. The methodological implications of the proposal are described through a series of case studies, which illustrate the feasibility and the basic characteristics of its application. Finally, the main aspects related to future prospects, research lines and lines of action that have been identified as priorities are outlined.