993 resultados para Rueda, Salvador, 1857-1933.
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The potential market of the metropolitan area of Salvador accounts for the estimated consumption of roughly 800 million horizontally perforated extruded clay bricks a year. The growing demand of consumers along with the competitiveness of the structural ceramic sector has driven forward a number of recent efforts and investments towards improving the quality of structural ceramics. In this scenario, the present study focused on sampling and evaluating the conformity of 8-hole horizontally perforated extruded clay bricks manufactured by different plants (A, B and C) in the metropolitan area of Salvador. In addition, representative clay and sandy-clay materials were collected from each plant and characterized by conventional physical, chemical and mineralogical techniques. Finally, experimental compositions designated as A, B and C, according to the source, were prepared by mixing different contents of the raw materials collected in the plants, fired at different temperatures and characterized. The results revealed a series of non conformities regarding ABNT guidelines. The characterization of raw materials revealed the presence of kaolinite and ilite in concentrations ranging from 64 to 90 wt.% along with free quartz (10 - 25%). The sandy-clay samples consisted basically of kaolinite. All raw materials depicted low contents of organics, amorphous constituents, alkaline oxides and feldspar. An analysis of the firing behavior of all different ceramic compositions revealed that the linear contraction of composition A was rather significant considering the temperature range evaluated, and it justifies the significant dimensional non conformity that was shown by bricks made with the ceramic A
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Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq)
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O texto analisa a ordenação do tempo nas escolas primárias paulistas no final do século XIX e início do século XX, período em que se institui e se consolida a arquitetura temporal escolar. Compreende, pois, as primeiras prescrições detalhadas sobre o tempo constantes na reforma republicana da instrução pública de 1892, as regulamentações instituídas no decorrer da Primeira República, até o momento de criação do Código de Educação de São Paulo em 1933, quando se inaugura uma nova fase da instrução pública no estado. O texto busca mostrar como o tempo constitui uma ordem que se experimenta e se aprende na escola. Para a realização deste estudo foram utilizadas fontes documentais, especialmente a legislação e textos oficiais da administração do ensino. As análises incidem sobre dois aspectos: a formulação política do tempo escolar e a organização pedagógica e disciplinar do tempo na escola. em relação ao primeiro aspecto, mostra como a ordenação do tempo pautou-se pela aspiração de uniformização e controle. Nesse sentido, as autoridades do ensino público procuraram regulamentar a obrigatoriedade do ensino, a freqüência, a duração do curso primário e a jornada escolar. em relação à organização pedagógica e disciplinar do tempo, põe em destaque a ordenação minuciosa do emprego do tempo compreendendo a racionalização curricular - a seleção e distribuição do conhecimento por séries, aulas, lições, e a definição dos horários.
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A ocorrência uma dermatite pápulo-pruriginosa em toda a tripulação de um navio comercial filipino em Salvador, BA, foi associada ao contato com mariposas do gênero Hylesia. Esta enfermidade insólita é causada por cerdas corporais das mariposas (flechettes). O relato dos casos serve como alerta para possíveis situações semelhantes.
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Neuston samples collected from the Charleston Bump region off the coast of South Carolina, U.S.A., during the summers of 2002 and 2003 consistently included a decapod species of undetermined identity with a large brachyuran megalopa. Despite their resemblance to some calappids, it was impossible to make a definitive identification based solely on general morphology. Therefore, additional neuston tows were taken on the continental shelf near Charleston, during the summer of 2004 to obtain these living megalopae. These were raised successfully through five juvenile stages at the Southeastern Regional Taxonomic Center (SERTC) laboratory. The morphology of the juveniles provided evidence that they are megalopae of Calappa tortugae Rathbun, 1933. Comparisons with megalopae of Hepatus epheliticus (Linnaeus, 1763), H. pudibundus (Herbst, 1785), Calappa flammea (Herbst, 1794) and Cryptosoma balguerii (Desbonne, 1867) are presented here. This is the first complete description of the megalopa morphology of a member of the genus Calappa Weber, 1795 from the Western Atlantic, and it is helpful for taxonomic, systematic and ecological purposes.
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Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES)
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