Investigaciones internacionales sobre la implicación cívica de adolescentes y jóvenes : ciudadanos adolescentes en la era digital.

Monográfico con el título: 'Participación política, democracia digital y e-ciudadanía para el protagonismo de adolescentes y jóvenes'. Resumen basado en el de la publicación

Guía audiovisual sobre itinerarios ecológicos por los alrededores de Madrid : la Sierra Noreste.

Trabajo premiado en el I Certamen de materiales curriculares adaptados a la Comunidad de Madrid

Guía de las aves invernantes en la Sierra de Madrid.

Contiene índice de nombres

De Madrid a la Sierra de Guadarrama : excursión geográfica al sector central de la Sierra de Guadarrama.

Este itinerario geográfico analiza el paisaje que transcurre desde la ciudad de Madrid hasta la zona culminante de la Sierra de Guadarrama. Estudia, fundamentalmente, aspectos físicos como la geología, la geomorfología y la vegetación, y está concebido para utilizarlo como trabajo de campo o excursiones por la zona, según los objetivos e intereses de cada profesor. Se organiza siguiendo un itinerario en el que mediante paradas puntuales y explicaciones, se presentan los elementos y procesos que configuran el paisaje observado. Incluye actividades y variantes al itinerario y se proporciona cartografía y bibliografía complementaria, gráficos y fotos que ayudan a comprender los contenidos del paisaje. Aporta, además, un glosario de términos especializados.

La Sierra Norte de Madrid : El Berrueco, Torrelaguna, Patones y El Atazar.

Se propone, con este material, un trabajo de campo en la sierra norte de Madrid, concretamente, una excursión geográfica al macizo granítico de La Cabrera y a las estribaciones occidentales de Somosierra. Los objetivos de este itinerario geográfico son acercar a los alumnos de ESO y Bachillerato la realidad geográfica de distintos espacios naturales; estudiar la ocupación humana y su evolución histórica hasta llegar a la actual estructura geográfica; y analizar la cartografía y la geografía de algunos pueblos y zonas de esta comarca. Incluye una guía para elaborar un trabajo de recapitulación en el aula sobre el itinerario realizado y un glosario de términos geográficos.

El Escorial y la Sierra de Guadarrama.

Se trata de una guía para que los profesores puedan realizar con sus alumnos un recorrido literario por la Sierra de Guadarrama. El hilo conductor del recorrido es el Monasterio del Escorial. La obra se divide en once capítulos; los primeros, además de la introducción, se centran en diversos aspectos de la figura de Felipe II y en el tratamiento que tanto El Escorial como La Sierra de Guadarrama han recibido en la Literatura española; el cuarto y quinto capítulos describen el Monasterio de San Lorenzo del Escorial y El Real Coliseo de Carlos III; el sexto, séptimo y octavo, nos hablan de San Lorenzo de El Escorial, Guadarrama y Cercedilla respectivamente. El noveno aporta una serie de orientaciones didácticas y, finalmente, los dos últimos son un anexo documental y la bibliografía.

La prevención y la educación, las mejores armas.

Los programas de prevención del consumo de drogas tratan de atajar el problema desde edades muy tempranas, lo que demuestra un importante disminución del consumo de las mismas entre los adolescentes.

Homenaje velando armas.

Comentario sobre el conjunto escultórico de 'El Quijote velando armas' situado en el patio del CP Ramón y Cajal de La Villa de Don Fadrique (Toledo), con el que se pretende recordar la celebración del IV Centenario de dicha obra. Se realizan actividades por los alumnos y profesores como la lectura de la novela en castellano e inglés y la elaboración de marcapáginas.

25 investigaciones clave en eficacia escolar.

Monográfico con el título: 'Eficacia escolar y equidad'. Resumen basado en el de la publicación

La educación especial en el IES Sierra Minera de la Unión.

Monográfico con el título: 'Educación inclusiva: todos iguales, todos diferentes'. Resumen basado en el de la publicación

Dimensión sintáctica de la expresión escrita en alumnos sordos : una revisión del estado actual de investigaciones.

Resumen basado en el de la publicación

Investigaciones realizadas en España sobre violencia escolar.

Monográfico con el título: 'Aprender a convivir'. Resumen basado en el de la publicación

NUDIST : vivo programa informático para el análisis de datos en investigaciones cualitativas.

Resumen basado en el de la publicación

Actitudes y comportamientos de los adolescentes frente a la sexualidad

Investigación que pretende identificar las actitudes y comportamientos de los adolescentes que frecuentan la enseñanza secundaria con respecto a la sexualidad, y analizar si las actitudes sexuales influyen en las variables individuales y familiares. La muestra está constituida por 521 estudiantes, de entre 15 y 19 años, matriculados en la Escuela Secundaria Nuno Álvares o Escuela Amato Lusitano, de la ciudad de Castelo Branco (Portugal), a los que se les somete a diferentes cuestionarios e inventarios. En el primero de ellos se les pregunta acerca de una serie de variables, como género, edad, tener novio/a, el grado de instrucción y profesión de los padres, la información sobre sexualidad, relaciones sexuales y utilización de métodos contraceptivos, religión y práctica religiosa; posteriormente se les aplica el Inventario Psicosexual de Snyder (IP), el Inventario de Personalidad de Eysenck (EPI), Inventario de Percepções Juvenil o Youth Perception Inventory de Streit (YPI), y el Inventario Clínico de Auto-Concepto, de Sierra (1985). Como conclusiones, se establecen diferencias en los resultados en función del género, de la información sobre sexualidad recibida, y de las prácticas religiosas del sujeto. Se establece la idoneidad de nuevas investigaciones, teniendo por base la implicación de los profesionales de salud en proyectos educativos de orientación sexual a través de colaboraciones con las escuelas y con la comunidad