El estigma de la discapacidad y diferencias en las extremidades.

El autor señala los estigmas que la sociedad actual asocia a la discapacidad: los relacionados con el matrimonio, con la economía, con los niños, acerca de la incapacidad y de la educación.

Mujeres con discapacidad.

Se analiza qué supone para una mujer vivir con discapacidad, tanto en los países en desarrollo como en los países industriales, a la vez que se dan una serie de directrices para la mejora de la situación.

Mujeres, la discapacidad y el uso de drogas.

El artículo planeta un enfoque para trabajar con mujeres que además de ser discapacitadas tienen adicciones. Se describe cómo las mujeres se hacen adictas, cómo la adicción a las drogas les afecta biológica y psicológicamente, cómo las adicciones impactan sobre su estilo de vida y cómo los profesionales de la rehabilitación pueden promover una rehabilitación exitosa.

Género, discapacidad y discriminación.

La autora da su enfoque sobre el tema de género, discapacidad y la discriminación que esto conlleva en la sociedad actual.

Aprendiendo mientras jugamos.

El autor presenta una serie de actividades que se pueden practicar como dinámicas de grupo.

El Aula Virtual de Campa, un nuevo espacio para aprender.

Campa es una entidad destinada a la formación e intervención de servicios socioeducativos y de animación sociocultural. Tras comentar la incidencia que las nuevas tecnologías tienen para la creación de espacios de formación, se señalan algunos objetivos del programa formativo online de esta institución.

El sueldo de los gramáticos en la antigüedad romana.

Una inscripción romana del municipio romano Tritium Magallum (Tricio, La Rioja), dedicada a Lucius Memmius Probus, es el único documento epigráfico de la Antigüedad en el que se menciona el salario de un gramático. El presente estudio corrige la lectura dada tradicionalmente a la inscripción en lo que se refiere al sueldo del gramático tritiense, lo compara con los ingresos de otras profesiones y valora las iniciativas de los gobiernos locales para promover centros públicos de enseñanza.

Experiencias de participaci??n infantil en Espa??a

El art??culo da a conocer algunas experiencias de participaci??n infantil de UNICEF en Espa??a.

El curso de monitores, una oportunidad de crecimiento personal.

El autor analiza la historia de los cursos de monitores y directores de tiempo libre, los objetivos de estos cursos y la importancia del trabajo voluntario.

Cambios educativos derivados de las nuevas tecnologías.

Se comenta la actitud de los educadores ante la innovación pedagógica ocasionada por el desarrollo de las nuevas tecnologías de la información, y los cambios a realizar para que el sistema educativo se acomode a los continuos cambios culturales.

La inmigración : un tema a resolver.

La inmigración es uno de los grandes temas pendientes en España. Se analiza qué piensan los españoles de los inmigrantes, su procedencia y el permiso de contingentes.

Nuevas tecnologías y educación.

Trata la importancia de utilizar adecuadamente las nuevas tecnologías para aprovechar todo su potencial y realizar mejor la labor educativa.

Los jóvenes y el tiempo libre.

En este artículo de los Centros Juveniles Salesianos, se analiza en primer lugar el concepto de tiempo libre y su visión educativa. A continuación se presenta el Oratorio-Centro Juvenil Salesiano y sus propuestas educativas fundadas en la persona, en la fe y los valores evangélicos. También se trata el protagonismo de los jóvenes, el papel de los animadores, el ambiente, los grupos y las personas, para terminar comentando las actividades y servicios del Oratorio-Centro.

Coronavirus contraataca.

El artículo da unos conocimientos básicos sobre la epedemia de coronavirus: primeros casos, causas de la epidemia, identificación del virus y síntomas.

La sociedad intercultural es también responsabilidad de los centros de educación en el tiempo libre.

El artículo se centra en la importancia que deben adquirir los centros de educación en el tiempo libre en la sociedad intercultural actual.