999 resultados para Gorostiza, Manuel Eduardo de, 1789-1851.


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A presente memória inscreve-se no âmbito do curso de Licenciatura em Economia e Gestão, variante Banca e Seguros na Universidade Jean Piaget de Cabo Verde. O seu objectivo é analisar a percepção dos estudantes sobre a educação financeira, tendo como público-alvo os estudantes da Escola Secundária Manuel Lopes. Num momento em que a crise económica e financeira assola vários países, sente-se cada vez mais a necessidade de uma melhor gestão das riquezas. Os programas dos vários Governos de Cabo Verde têm focalizado a sua atenção na área económica, descurando de alguma forma a intervenção de outros sectores. O debate sobre a educação financeira deverá ser premente, constituindo-se num desafio e novo paradigma em Cabo Verde. O desenvolvimento deste trabalho científico integra-se num quadro metodológico em que se incidiu sobre a abordagem quantitativa e exploratória, aplicando o inquérito por questionário. Para o efeito, e com base num erro amostral de 7,3% e 95% de confiança, extraiu-se uma amostra de 128 sujeitos de uma população de 440 estudantes do 3º ciclo (11º e 12º anos de escolaridade) da Escola Secundária Manuel Lopes, sita na cidade da Praia, o que se enquadra perfeitamente com os procedimentos de estudo de caso. A amostragem foi probabilística e o método de selecção recaiu sobre as técnicas de amostragem estratificada proporcional. Os dados foram tratados no programa Statístical Package for the Social Science (SPSS), versão 19.0. A análise dos resultados baseou-se na produção e interpretação dos resultados das tabelas, dos gráficos e da aplicação dos testes estatísticos. Os resultados obtidos revelam que os estudantes da Escola Secundária Manuel Lopes inquiridos trabalho têm uma percepção suficiente sobre a educação financeira. Entretanto, ainda existem dúvidas, que podem ser reduzidas e/ou sanadas, por forma a ter o impacto na melhoria da gestão de riquezas da nova geração. Quase a totalidade dos estudantes abrangidos neste estudo consideram que é importante que este tema ser abordado no processo de ensino e aprendizagem. Consideram ainda que os seus professores precisam conhecer melhor estes assuntos.

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ABSTRACTHere we describe seven new species of Limnophora from Ecuador: Limnophora bifasciatasp. nov. from Napo, Quito; Limnophora equatoriensissp. nov. from Zamora-Chinchipe, Zamora; Limnophora femurosetalissp. nov. from Zamora-Chinchipe, Zamora; Limnophora lamasisp. nov. from Zamora-Chinchipe, Zamora; Limnophora longivittatasp. nov. from Napo, Quito; Limnophora penaisp. nov. from Azuay, Cuenca and Limnophora polletisp. nov. from Napo, Quito. We provide an identification key for the ten recognized species of Limnophora from Ecuador, including L. marginata Stein, 1904, L. pica(Macquart, 1851) and L. saeva (Wiedemann, 1830). We also redescribed Limnophora marginata Stein, 1904, and designated designed lectotype male and paralectotypes males and females of the species.

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SIMULIT est un programme permettant la simulation de l'occupation des lits des hôpitaux de soins aigus. La mise en oeuvre de SIMULIT et des programmes annexes requiert de l'utilisateur qu'il sache créer et modifier un fichier à l'aide d'un éditeur, et lancer l'exécution d'un programme sur la machine dont il dispose. Le schéma général de la mise en oeuvre se trouve à l'annexe 1 de ce cahier.

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Ce registre contient en outre (fol. 96-128) des notes sur les décès des religieuses de 1605 à 1801, sur les professions des soeurs converses (fol. 160-165) et sur les événements qui se sont produits au couvent, pendant le XVIIe siècle (fol. 170 v°-178). — Images de saints et de saintes à l'intérieur des couvertures.

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Originaux. — En tête sont plusieurs pièces relatives aux papiers de la Bastille (fol. 1) ; — un « mémoire des ouvrages faits au sujet des illuminations faites, le 30 juillet 1789, jour que M. Necker est venu à l'Hôtel de ville » (fol. 6), et « le 17 juillet 1789, jour que le Roy » a fait une visite du même genre (fol. 10).