Travaux

Consists for the most part of theses presented to the University of Geneva, and extracts from various scientific journals

Agricultural science.

Includes section "Recent literature."

Science and technology for development; report on the United Nations Conference on the Application of Science and Technology for the Benefit of the Less Developed Areas.

United Nations publication. Sales no. : 63.I.21-[63.I.28]"

Annual report.

1917/18-1919, 1921-1922, 1924-1926 include the reports of the New York State College of Agriculture at Cornell University and the Agricultural Experiment Station, Geneva, N. Y., 1918-1919, 1921-1922, 1924-1926. 1919-1920 include reports of the Council of Farms and Markets, Division of Agriculture and Division of Foods and Markets.

Anaximenea /

Vita.

Resume meteorologique pour Geneve et le Grand Saint-Bernard

Mode of access: Internet.

Nuclear fuels /

Selected mterial assembled from papers presented at the International conference on the peaceful uses of atomic energy, Geneva, 1955.

Biennial report.

Reports of the following institutions are also included, 1912/14-19 : Orthopedic Hospital, Lincoln. State Penitientiary, Lincoln. Industrial Home, Milford. Institute of the Blind, Nebraska City. School for the Deaf, Omaha, and Home for Dependent Children, Lincoln; include also reports of the State Reformatory for Women, York, and Reformatory for Men, Lincoln.

Cardiolipin antigens;

Mode of access: Internet.

Bulletin /

Title from caption.

Observations meteorologiques faites aux fortifications de Saint-Maurice

Mode of access: Internet.

Catalogue raisonné et illustré des séries gallo-romaines du Musée Épigraphique Cantonal de Genève.

"Extrait des Mémoires de l'Institut national genevois, tome XIX."

Digital Watch Newsletter: Edição nº 09

É com grande satisfação que o Centro de Tecnologia e Sociedade da Escola de Direito do Rio de Janeiro da Fundação Getúlio Vargas (CTS/FGV) apresenta o segundo número da Digital Watch newsletter Brasil. A newsletter é originalmente publicada mensalmente em inglês pela Geneva Internet Platform e pela Diplo Foundation e é um importante canal de informação acerca dos principais temas relacionados às políticas digitais. A presente tradução da Digital Watch conta também com notícias sobre a cena latino-americana.

Open Access Influence on Argentinean Scientific Community's Publishing Patterns

Este estudio tiene como objetivo estimar la influencia del acceso abierto en los patrones de publicación de la comunidad científica argentina en diferentes campos temáticos (Medicina; Física y Astronomía; Agricultura y Ciencias biológicas y Ciencias sociales y Humanidades), a partir del análisis del modelo de acceso de las revistas elegidas para comunicar los resultados de investigación en el período 2008-2010. La producción fue recogida de la base de datos SCOPUS y los modelos de acceso de las revistas determinados a partir de la consulta a las fuentes DOAJ, e-revist@s, SCielo, Redalyc, PubMed, Romeo-Sherpa y Dulcinea. Se analizó la accesibilidad real y potencial de la producción científica nacional por las vías dorada y verde, respectivamente, así como también por suscripción a través de la Biblioteca Electrónica de Ciencia y Tecnología del Ministerio de Ciencia, Tecnología e Innovación Productiva de la Nación Argentina. Los resultados muestran que en promedio, y para el conjunto de las temáticas estudiadas, el 70 de la producción científica argentina visible en SCOPUS se publica en revistas que adhieren de una u otra forma al movimiento de acceso abierto, en una relación del 27 para la vía dorada y del 43 para las que permiten el autoarchivo por la vía verde. Entre el 16 y el 30 (según las áreas temáticas) de los artículos publicados en revistas que permiten el autoarchivo se accede vía suscripción. El porcentaje de revistas sin acceso es del orden del 30 en Ciencias Sociales y Humanidades, y alcanza cerca del 45 en el resto de las áreas. Se concluye que Argentina presenta condiciones muy favorables para liberar un alto porcentaje de la literatura científica generada en el país bajo la modalidad del acceso abierto a través de repositorios institucionales y de mandatos para el auto-archivo, contribuyendo además a incrementar la accesibilidad y la preservación a largo plazo de la producción científica y tecnológica nacional

Crafting a Third Space: Teacher Beliefs and Practices in Curriculum Reform for Multicultural Education

Thesis (Ph.D.)--University of Washington, 2016-06