972 resultados para Sport Club Internacional.


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BACKGROUND AND OBJECTIVES: Recombinant human growth hormone (rhGH) has been on the list of forbidden substances since availability of its recombinant form improved in the early 1990s. Although its effectiveness in enhancing physical performance is still unproved, the compound is likely used for its potential anabolic effect on the muscle growth, and also in combination with other products (androgens, erythropoietin, etc.). The degree of similarity between the endogenous and the recombinant forms, the pulsatile secretion and marked interindividual variability makes detection of doping difficult. Two approaches proposed to overcome this problem are: the indirect method, which measures a combination of several factors in the biological cascade affected by administration of GH; and the direct method, which measures the difference between the circulating and the recombinant (represented by the unique 22 kD molecule) forms of GH. This article gives an overview of what is presently known about hGH in relation to sport. The available methods of detection are also evaluated. METHODS: Review of the literature on GH in relation to exercise, and its adverse effects and methods of detection when used for doping. RESULTS AND CONCLUSION: The main effects of exercise on hGH production and the use and effects of rhGH in athletes are discussed. Difficulties encountered by laboratories to prove misuse of this substance by both indirect and direct analyses are emphasised. The direct method currently seems to have the best reliability, even though the time window of detection is too short. hGH doping is a major challenge in the fight against doping. The effect of exercise on hGH and its short half-life are still presenting difficulties during doping analysis. To date the most promising method appears to be the direct approach utilising immunoassays.

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Desde a sua independência, Cabo verde tem conseguido alguns resultados importantes no sentido de assegurar condições para o seu processo de desenvolvimento. Apesar das alternativas dependerem bastante de fatores externos, o país tem procurado usar a sua influência para transformar dificuldades em oportunidades conferindo-lhe um lugar de destaque a nível regional, não obstante os desafios que ao longo do tempo teve que enfrentar. A política externa é reconhecida como meio eficaz para projetar internacionalmente a imagem do país e atrair recursos. Assim, a aproximação aos parceiros externos, através de parcerias específicas e outras formas de cooperação, revelam-se estratégias cruciais para a mobilização de ajudas para o desenvolvimento. Neste contexto, o propósito desta dissertação é fazer uma análise detalhada dos vários vetores de afirmação da política externa do país, no sentido de prosseguir uma estratégia sustentada de desenvolvimento.

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El present Treball Fi de Carrera tracta de dur a terme un estudi sobre l'adopció internacional a Espanya. Per analitzar els aspectes d'aquesta figura ens centrarem primerament en la protecció del menor i el seu desenvolupament en el nostre ordenament a través de diverses normatives, tant estatals com convencionals. Únicament amb el desenvolupament de la protecció del menor, podem parlar de l'aparició de l'adopció internacional com a tal a Espanya. Investigarem amb quins materials jurídics comptava Espanya abans i després de la Llei 54/2007 d'adopció internacional, així com els aspectes històrics i demogràfics i les seves respectives causes i conseqüències. Així mateix, observarem el perfil de l'adoptant, així com el de l'adoptat quan arriba al nostre país.

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A Cooperação Internacional Académica é uma forma de cooperar, que pressupõe o estabelecimento de relações entre universidades e/ou instituições de ensino superior estrangeiras ou entre universidades e outras entidades estrangeiras em que os atores determinantes nestas relações são, geralmente, as universidades. A Cooperação Internacional Académica pode assumir varias formas: geminações, protocolos/acordos de colaboração/cooperação e redes universitárias. Com este estudo pretende-se fazer uma discussão preliminar sobre a importância da cooperação internacional académica e analisar a situação atual da cooperação académica internacional na Universidade do Mindelo. Ao final desta dissertação é apresentado um estudo de caso da cooperação acadêmica internacional na Universidade do Mindelo, quando nasceu, como, com quais países possuí convênios, com quem efetivamente faz, a evolução e as novas perspetivas. De uma forma resumida, pode-se dizer que, este trabalho está dividido em cinco capítulos sendo os quais: Introdução, Fundamentação teórica onde foi feito uma abordagem sobre o tema e para isso, realizou-se um levantamento bibliográfico, Procedimentos metodológicos, Apresentação e análise de dados onde se faz uma análise da universidade em estudo e por último conclusões e considerações finais. Para realizar o estudo, optou-se como percurso metodológico a pesquisa qualitativa contemplando a modalidade estudo de caso. No processo de recolha de dados, utilizou-se a entrevista, a observação indireta e análise de documentos, artigos, publicações e dissertações sobre a temática. Recolha de dados sobre a universidade em estudo desenvolveu-se tendo como sujeitos algumas individualidades e docentes afetos a universidade.

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Crònica IV Col·loqui Internacional Problemes i Mètodes de Literatura Catalana Antiga. Història i llegenda al Renaixement (Universitat de Girona, 8-11 de juliol del 2002)

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The rate of overweight and obese children and adolescents is rapidly increasing in developed countries. Although a decrease in sport practice may be one of the several factors implicated, data on recent trends are scarce. This article presents the trends in sport practice among Swiss adolescents between 1993 and 2002, comparing data from two surveys.

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Aquest projecte consisteix en realitzar una pàgina web per a la secció de waterpolo del Club Natació Terrassa, de fàcil manteniment, per a que qualsevol dels responsables de la secció pugui dur a terme la seva actualització.

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Projecte i direcció de l'obra de l'ampliació del CEIP Montgat (2a fase). Localització: Montcada (Barcelona)