1000 resultados para Performance competitiva


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A Work Project, presented as part of the requirements for the Award of a Masters Degree in Management from the NOVA – School of Business and Economics

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Dissertação para obtenção do Grau de Mestre em Engenharia e Gestão Industrial

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Dissertação apresentada para cumprimento dos requisitos necessários à obtenção do grau de Mestre em Museologia.

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Dissertação apresentada para cumprimento dos requisitos necessários à obtenção do grau de Mestre em Ciências da Comunicação – Cinema e Televisão

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Dissertação para obtenção do Grau de Mestre em Engenharia Química e Bioquímica

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Construction and Building Materials 49 (2013), 315-327

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Materials Science Forum Vols. 730-732 (2013) pp 617-622

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Dissertação apresentada para cumprimento dos requisitos necessários à obtenção do grau de Mestre em Ciências Musicais, variante de Etnomusicologia

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Dissertação para obtenção do Grau de Mestre em Engenharia Informática

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Trabalho de Projecto apresentado para cumprimento dos requisitos necessários à obtenção do grau de Mestre em Antropologia - Culturas Visuais

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Trabalho de projecto apresentado para cumprimento dos requisitos necessários à obtenção do grau Mestre em Ciências da Comunicação na especialização de Comunicação e Artes

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Tese apresentada para cumprimento dos requisitos necessários à obtenção do grau de Doutor em Ciências da Comunicação

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A Work Project, presented as part of the requirements for the Award of a Masters Degree in Finance from the NOVA – School of Business and Economics

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A Work Project, presented as part of the requirements for the Award of a Masters Degree in Finance from the NOVA – School of Business and Economics

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This paper uses a field experiment to investigate the quality of individuals’ forecasts of relative performance in tournaments. We ask players in luck-based (poker) and skill-based (chess) tournaments to make point forecasts of rank. The main finding of the paper is that players’ forecasts in both types of tournaments are biased towards overestimation of relative performance. However, the size of the biases found is not as large as the ones often reported in the psychology literature. We also find support for the “unskilled and unaware hypothesis” in chess: high skilled chess players make better forecasts than low skilled chess players. Finally, we find that chess players’ forecasts of relative performance are not efficient.