812 resultados para On-line mathematics learning


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The Internet is present in each step of a trip planning. The constant technological advances has made major changes in the tourism industry. This is noticeable by the growing number of people who share their travel experiences on the Internet. This study has aimed to analyze the factors that influence the use of the Online Travel Reviews (OTR) in choosing an accommodation. It was done an investigation into the comments available on the internet about information on touristic products and services, specifically about accommodations. The research proposed to understand the influencing factors of OTR, in the Brazilian context, through the Technology Acceptance Model, Motivational Theory, Similarity, and Trustworthiness. The methodology used was a descriptive-exploratory study, with a quantitative approach, and bibliographic research. The study used a Structural Equation Modeling technique called Partial Least Squares (PLS), to test and evaluate the proposed research model. Data collection was performed with 308 guests hosted in five hotels in Ponta Negra (Natal/RN), who have used the OTRs in choosing an accommodation. The research tested fifteen hypotheses, where nine were confirmed, and six were rejected. The results showed that guests have attitude and intention to use the OTRs to choose an accommodation.

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A marketing mérhetőségével kapcsolatos igény nem új keletű jelenség, de elmondhatjuk: napjainkban mind erőteljesebb követelményként jelenik meg a gyakorló szakemberek előtt. Az on-line világ megjelenésével korábban többen a metrikák gyors fejlődését és a fogalmi kérdéskörben meglevő, számos homályos pont tisztázását várták. Bár az elmúlt években valóban sikerült tényszerű előrehaladást elkönyvelni, a várt áttörés - egyelőre - továbbra is csak várat magára. A szerző kutatásában - a kapcsolódó elméleti háttér áttekintését követően - két részterületet igyekszik megvilágítani, két rövid eset keretében. Egy B2B piacon mozgó vállalkozás keresőmarketing-költéseit elsősorban nyelvi-szemantikai elemzésnek vetette alá. Napjaink másik fontos és gyakran emlegetett területe a közösségi média. Itt egy nonprofit szervezet tevékenységét vizsgálta meg, a kutatási fókusz a törzsközönség attitűdje és a közzétett üzenetek hatékonysága közötti kapcsolat feltárása volt.

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O consumidor contemporâneo, inserido em um novo ambiente de comunicação, potencializa suas expressões, capaz de avaliar uma marca ou produto e transmitir sua opinião pelas redes sociais, ou seja, o consumidor expressa suas opiniões e desejos dialogando com seus pares de forma espontânea nas redes sociais on-line. É neste ambiente de participação e interação (ciberespaço) que está nosso objeto de estudo, o boca a boca on-line – a voz do consumidor contemporâneo, também conhecido como uma manifestação informativa pessoal ou uma conversa, a opinion sharing. Proporcionado pelos consumidores nas redes sociais on-line, o boca a boca se fortalece em função das possibilidades de interação, característica da sociedade em rede. Nesse cenário, oobjetivo desta pesquisa é caracterizar o boca a boca on-line como um novo fluxo comunicacional entre consumidores, hoje potencializado pelas novas tecnologias da comunicação, capazes de alterar a percepção da marca e demonstrar o uso, pelas marcas, das redes sociais on-line ainda como um ambiente de comunicação unidirecional. Mediante três casos selecionados por conveniência (dois casos nacionais e um internacional), o corpus de análise de nossa pesquisa se limitou aos 5.084 comentários disponibilizados após publicação de matérias jornalísticas no Portal G1 e nas fanpages (Facebook), ambos relativos aos casos selecionados. Com a Análise de Conteúdo dos posts, identificamos e categorizamos a fala do consumidor contemporâneo, sendo assim possível comprovar que as organizações/marcas se valem da cultura do massivo, não dialogando com seus consumidores, pois utilizam as redes sociais on-line ainda de forma unidirecional, além de não darem a devida atenção ao atual fluxo onde se evidencia a opinião compartilhada dos consumidores da sociedade em rede.

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Estudo sobre as práticas comunicacionais da área de pós-vendas nas redes sociais on-line, com relação ao atendimento das empresas e os canais por elas disponibilizados para interação com o consumidor. Dentre as etapas, realizou-se uma análise sobre os hábitos dos consumidores de realizar buscas nas redes socais on-line; com o intuito de chamar a atenção das empresas sobre problemas de pós-venda nestes canais (reclamações, dúvidas técnicas, sugestões etc.). O objetivo principal foi elaborar de forma cronológica e estruturada a práticas de comunicação no pós-venda por meio dos diversos canais do SAC; resgatando as fases evolutivas do SAC, a lei de proteção do consumidor, desde a era analógica (sem acesso à internet e espontânea), até a chegada das redes sociais on-line. Para tal estudo foram realizados: levantamento bibliográfico, exploratório e documental sobre a área de pós-venda, marketing de relacionamento e de resultados de pesquisas sobre os hábitos dos consumidores conectados à internet; apresentação de casos que exemplificam as práticas comunicacionais do mercado; entrevista aplicada com oito especialistas do mercado; e formulário eletrônico aplicado com gestores das centrais de atendimento. Com todas essas análises, foi possível traçar um diagnóstico sobre a realidade atual da área de atendimento ao cliente das empresas selecionadas, nas redes sociais on-line, além de reforçar sensivelmente a ideia do consumidor produtor de conteúdo (prosumer) e a mudança no fluxo comunicacional consumidor versus empresa.

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A utilização da internet para efetuar reservas on-line de alojamento no setor hoteleiro, tem um peso cada vez maior no conjunto das reservas efetuadas. É por isso, necessário que sejam elaborados estudos que permitam perceber a evolução dos preços oferecidos ao cliente, ao longo do tempo, nos diversos sites de reserva on-line e no site do próprio hotel, para que quer os clientes quer os gestores possuam informação rigorosa que lhes permita tomar decisões e elaborar estratégias eficazes. Nesta investigação, apresentar-se-á a evolução dos preços médios dos hotéis em estudo, obtida a partir da consulta de um conjunto de sites de reserva on-line que previamente se definiram e do site institucional, consulta efetuada ao longo dos dois períodos de doze dias que antecederam a época festiva da Páscoa e uma época não festiva. A investigação empírica efetuada, neste trabalho, foi realizada com base num estudo de caso exploratório, tendo como objeto de estudo os hotéis de 5 estrelas do concelho de Lisboa, tendo em conta os dados secundários disponíveis. O recurso ao estudo de caso permitiu delimitar de modo preciso o contexto desta investigação. A opção pelo tipo de pesquisa exploratória teve em conta o facto de se conhecer pouca bibliografia científica disponível sobre a temática em estudo. Os resultados obtidos permitiram perceber qual foi a evolução dos preços ao longo do período de consulta para a época festiva da Páscoa e para a época não festiva, possibilitando depois fazer a comparação da evolução dos preços entre as duas épocas. Da análise dos dados pôde ainda perceber-se se havia concertação entre os vários meios de reserva consultados, ou seja, entre os sites de reserve on-line considerados e o site institucional. Tomando por base os hotéis que durante os períodos de consulta foram esgotando pode, ainda, observar-se o comportamento dos preços médios em relação à variação da oferta disponível.

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Attention-deficit hyperactivity disorder (ADHD) is the most prevalent and impairing neurodevelopmental disorder, with worldwide estimates of 5.29%. ADHD is clinically characterized by hyperactivity-impulsivity and inattention, with neuropsychological deficits in executive functions, attention, working memory and inhibition. These cognitive processes rely on prefrontal cortex function; cognitive training programs enhance performance of ADHD participants supporting the idea of neuronal plasticity. Here we propose the development of an on-line puzzle game based assessment and training tool in which participants must deduce the ‘winning symbol’ out of N distracters. To increase ecological validity of assessments strategically triggered Twitter/Facebook notifications will challenge the ability to ignore distracters. In the UK, significant cost for the disorder on health, social and education services, stand at £23m a year. Thus the potential impact of neuropsychological assessment and training to improve our understanding of the pathophysiology of ADHD, and hence our treatment interventions and patient outcomes, cannot be overstated.

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Preterm infants are exposed to high levels of modified early sensory experience in the Neonatal Intensive Care Unit (NICU). Reports that preterm infants show deficits in contingency detection and learning when compared to full-term infants (Gekoski, Fagen, & Pearlman, 1984; Haley, Weinberg, & Grunau, 2006) suggest that their exposure to atypical amounts or types of sensory stimulation might contribute to deficits in these critical skills. Experimental modifications of sensory experience are severely limited with human fetuses and preterm infants, and previous studies with precocial bird embryos that develop in ovo have proven useful to assess the effects of modified perinatal sensory experience on subsequent perceptual and cognitive development. In the current study, I assessed whether increasing amounts of prenatal auditory or visual stimulation can interfere with quail neonates’ contingency detection and contingency learning in the days following hatching. Results revealed that augmented prenatal visual stimulation prior to hatching does not disrupt the ability of bobwhite chicks to recognize and prefer information learned in a contingent fashion, whereas augmented prenatal auditory stimulation disrupted the ability of chicks to benefit from contingently presented information. These results suggest that specific types of augmented prenatal stimulation that embryos receive during late prenatal period can impair the ability to learn and remember contingently presented information. These results provide testable developmental hypotheses, with the goal of improving the developmental care and management of preterm neonates in the NICU setting.

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This study examined how students leveraged different types of knowledge resources on an outdoor learning trail. We positioned the learning trail as an integral part of the curriculum with a pre- and post-trail phase to scaffold and to support students’ meaning-making process. The study was conducted with two classes of secondary two students. We coded two groups’ discourse to examine the use of knowledge resource types in the meaning-making process in an outdoor learning setting: contextual resource, new conceptual resource, prior knowledge resource, as well as the relationship among these knowledge resource types. Next, we also examined environmental interaction and integration in the students’ use of these knowledge resource types. Analysis showed that contextual resources are chiefly instrumental in fostering students’ capacity to harness new conceptual resource and to activate prior knowledge resource in interacting with and integrating the outdoor learning environment in the meaning-making process.

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A regional offset (ΔR) from the marine radiocarbon calibration curve is widely used in calibration software (eg CALIB, OxCal) but often is not calculated correctly. While relatively straightforward for known age samples, such as mollusks from museum collections or banded corals, it is more difficult to calculate ΔR and the uncertainty in ΔR for 14C dates on paired marine and terrestrial samples. Previous researchers have often utilized classical intercept methods (Reimer et al. 2002; Dewar et al. 2012, Russell et al. 2011) but this does not account for the full calibrated probability density function (PDF). We have developed an on-line application for performing these calculations for known age, paired marine and terrestrial 14C dates, or U-Th dated corals which is available at http://calib.qub.ac.uk/deltar

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In this article I reflect upon the educational writings and teaching experiences of the 19th-Century Russian novelist Leo Tolstoy. Tolstoy is known to have attached much importance to his own writing on education, even more than to the literary creations for which he is best remembered. His writings on education have much to contribute to our present-day understanding of the learning process and cover such issues as, ‘learner autonomy’, ‘motivation’, ‘relationship’ and ‘student voice’. Tolstoy’s teaching experience was with multiethnic peasant children in his schools in Yasnaya Polyana. I intend to illustrate that the themes and issues that arose from his experiences in the 1860s can still find resonance with students and teachers in the 21st century.

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This paper investigates the differences in privacy policy functions among 90 online pharmacy websites in nine countries in Europe, Asia and North America. Results from this study show that the majority of websites do have privacy policies, but the level of functional protection of consumers varies widely. Even in those countries where strong privacy laws exist, the level of privacy protection adherence is often very low. Most studies of privacy policy issues have concentrated on websites from developed nations, with few studies of the pharmacy industry. A better understanding of this industry, as well as understanding the differences in privacy policy implementation among developing and developed countries, provides important lessons for both businesses and consumers.

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This paper presents MOTION, a modular on-line model for urban traffic signal control. It consists of a network and a local level and builds on enhanced traffic state estimation. Special consideration is given to the prioritization of public transit. MOTION provides possibilities for the interaction with integrated urban management systems.