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We propose a highly efficient content-lossless compression scheme for Chinese document images. The scheme combines morphologic analysis with pattern matching to cluster patterns. In order to achieve the error maps with minimal error numbers, the morphologic analysis is applied to decomposing and recomposing the Chinese character patterns. In the pattern matching, the criteria are adapted to the characteristics of Chinese characters. Since small-size components sometimes can be inserted into the blank spaces of large-size components, we can achieve small-size pattern library images. Arithmetic coding is applied to the final compression. Our method achieves much better compression performance than most alternative methods, and assures content-lossless reconstruction. (c) 2006 Society of Photo-Optical Instrumentation Engineers.

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The properties of noncollinear optical parametric amplification (NOPA) based on quasi-phase matching of periodically poled crystals are investigated, under the condition that the group velocity matching (GVM) of the signal and idler pulses is satisfied. Our study focuses on the dependence of the gain spectrum upon the noncollinear angle, crystal temperature, and crystal angle with periodically poled KTiOPO4 (PPKTP), periodically poled LiNbO3 (PPLN), and periodically poled LiTaO3 (PPLT), and the NOPA gain properties of the three crystals are compared. Broad gain bandwidth exists above 85 nm at a signal wavelength of 800 nm with a 532 nm pump pulse, with proper noncollinear angle and grating period at a fixed temperature for GVM. Deviation from the group-velocity-matched noncollinear angle can be compensated by accurately tuning the crystal angle or temperature with a fixed grating period for phase matching. Moreover, there is a large capability of crystal angle tuning.

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The gain properties of near-collinear degenerated phase-matched optical parametric amplification (OPA) using PPKTP crystal are investigated theoretically. The results indicate that the type-0 phase matching of PPKTP has larger accepted angle and better gain spectrum by tuning crystal temperature or rotating crystal angle.

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A technique for enhanced generation of selected high harmonics in a gas medium, in a high ionization limit, is proposed in this paper. An aperiodically corrugated hollow-core fiber is employed to modulate the intensity of the fundamental laser pulse along the direction of propagation, resulting in multiple quasi-phase-matched high harmonic emissions at the cutoff region. Simulated annealing (SA) algorithm is applied for optimizing the aperiodic hollow-core fiber. Our simulation shows that the yield of selected harmonics is increased equally by up to 2 orders of magnitude compared with no modulation and this permits flexible control of the quasi-phase-matched emission of selected harmonics by appropriate corrugation. (c) 2007 Optical Society of America.

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The phase-matching condition of high-order harmonic generation driven by intense few-cycle pulses could be controlled by adding second-harmonic pulses to change the ionization fraction of the gaseous medium. The harmonic generation efficiency could be improved by moving the phase-matching point with an all-optical control of the ionization fraction or a proper change of the confocal parameter. A specific order of harmonics could be easily controlled to reach phase matching at a fixed higher gas pressure by adding second-harmonic pulses with a suitable intensity. Such an all-optical phase-matching control was demonstrated to be dependent upon the temporal delay between the fundamental-wave and second harmonic pulses.

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The authors have been studying the control of phytoplankton biomass in several Australian reservoirs. To manipulate fish communities in order to reduce phytoplankton biomass, one needs a thorough understanding of processes in the plankton-associated food webs. In contrast to the situation found in lakes of the northern hemisphere, the planktivorous fish of Australian reservoirs are relatively small and they may deplete small rather than large zooplankters, so that animals as large as the adults of Daphnia carinata may avoid predation. This would result in promotion of Daphnia, particularly if fish eliminate its smaller competitors. The aim of biomanipulation should be the establishment and maintenance of a proper ratio of planktivores/piscivores, adequate for water quality requirements. Successful selection of the appropriate ratio for a given reservoir will depend on the extent of our understanding of its food web interactions. For practical application of biomanipulation in management, further development of the food web theory under Australian conditions is needed.

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[ES] Es obligatorio para las empresas cotizadas que cuenten con una página web para atender el derecho de información de los accionistas, y donde difundir información relevante y obligatoria. Por ello, se creó la normativa necesaria para regular tanto la información mínima que las empresas debían aportar en sus webs, como los requisitos técnicos y jurídicos que dichas páginas debían poseer. No obstante, todas las empresas no presentan la misma información en sus webs, ya que muchas no se limitan a presentar solo la exigida por ley, y ésta puede ser más o menos útil para los usuarios. Por eso, es imprescindible poder conocer de alguna forma la transparencia que las empresas muestran a los usuarios en sus páginas web y en particular a los accionistas, si existe asimetría informativa o no, y saber cuál es el grado de calidad de la información presentada, así como la confianza que se puede tener en la misma.

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El trabajo estudia la Web 2.0 y la repercusión que tiene a nivel empresarial. Idioma: Español.

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This presentation describes how the Galveston Bay Bibliography and Galveston Bay Information Center projects transitioned from a paper world to electronic format. The mission of the Galveston Bay Information Center (GBIC) is to serve as a repository for information and a resource for research on Galveston Bay, its watershed, and the coastal region for all members of the Galveston Bay Community. GBIC was created in response to critical losses of data and information that were identified in the early stages of Galveston Bay National Estuary Program and includes a physical collection as well as a bibliography. With the loss of funding imminent, the administrators of GBIC recognized the need to preserve the collection and its digital bibliography in perpetuity. Enter Texas Digital Library. The University’s participation in TDL enabled GBIC to make the Galveston Bay Bibliography more robust and visible to the entire world.

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Weebly is a freely-available software for creating Web pages without having to know HTML. It is easy to use, with its drag and drop editor, and offers the ability to add documents, Web links, videos, slideshows, audio, forms, polls, etc. It is hosted by Weebly and has no limits on storage space. Many templates are available for Web page design. One can publish and update almost immediately. Combined with usage of the freely-available Google Analytics, for example, it is possible to gather usage statistics. The site can be password protected, if need be. Weebly for Education is a special version for teachers and schools.

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Diferentes organizações públicas e privadas coletam e disponibilizam uma massa de dados sobre a realidade sócio-econômica das diferentes nações. Há hoje, da parte do governo brasileiro, um interesse manifesto de divulgar uma gama diferenciada de informações para os mais diversos perfis de usuários. Persiste, contudo, uma série de limitações para uma divulgação mais massiva e democrática, entre elas, a heterogeneidade das fontes de dados, sua dispersão e formato de apresentação pouco amigável. Devido à complexidade inerente à informação geográfica envolvida, que produz incompatibilidade em vários níveis, o intercâmbio de dados em sistemas de informação geográfica não é problema trivial. Para aplicações desenvolvidas para a Web, uma solução são os Web Services que permitem que novas aplicações possam interagir com aquelas que já existem e que sistemas desenvolvidos em plataformas diferentes sejam compatíveis. Neste sentido, o objetivo do trabalho é mostrar as possibilidades de construção de portais usando software livre, a tecnologia dos Web Services e os padrões do Open Geospatial Consortium (OGC) para a disseminação de dados espaciais. Visando avaliar e testar as tecnologias selecionadas e comprovar sua efetividade foi desenvolvido um exemplo de portal de dados sócio-econômicos, compreendendo informações de um servidor local e de servidores remotos. As contribuições do trabalho são a disponibilização de mapas dinâmicos, a geração de mapas através da composição de mapas disponibilizados em servidores remotos e local e o uso do padrão OGC WMC. Analisando o protótipo de portal construído, verifica-se, contudo, que a localização e requisição de Web Services não são tarefas fáceis para um usuário típico da Internet. Nesta direção, os trabalhos futuros no domínio dos portais de informação geográfica poderiam adotar a tecnologia Representational State Transfer (REST).

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O presente estudo tem por objetivos compilar e analisar percepções sobre o uso de ferramentas web 2.0 no ensino de inglês como língua estrangeira e aliar a análise de atitudes à teoria da Andragogia, que trata do aprendizado de adultos, proposta por Knowles (1973, 1975, 1984, 1990). O assunto parece não contar com estudos coordenados, visto que Thomas (2010) apenas muito recentemente editou um compêndio com trabalhos envolvendo as possíveis aplicações de recursos da web 2.0 no estudo de uma língua estrangeira e as percepções de alunos, embora outros estudos, como os de Rosell-Aguilar (2004), Conole (2008), Kárpáti (2009) e Jarvis e Szymczyk (2010) tenham discutido o assunto isoladamente. Neste trabalho é realizada a compilação das opiniões de alunos adultos e de professores de inglês como língua estrangeira. Como instrumento de coleta de dados optou-se pela utilização de questionários fechados. Tal abordagem possivelmente dá a esta pesquisa um caráter inédito, ao menos no que se refere à coleta de atitudes de alunos adultos e professores brasileiros de um curso de idiomas quanto ao uso de ferramentas web 2.0 no ensino de uma língua estrangeira. A análise dos dados mostrou que aprendizes adultos e professores têm atitudes positivas e estão preparados para a utilização de recursos web 2.0 em sala de aula. Conclui-se, entretanto, que embora a maioria dos participantes desta pesquisa concorde que o uso de tais ferramentas contribui para o ensino de inglês como língua estrangeira, alguns ajustes e procedimentos ainda devem ser implementados para que as ferramentas web 2.0 se tornem não apenas um acessório, mas parte integrante do processo de aquisição do idioma