Folhetins do século XIX: uma prática de leitura apaixonada

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Claudia: um retrato de mulher via léxico

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O uso de fóruns online na formação inicial de professores de língua estrangeira: uma proposta de análise da manifestação do pensamento crítico na/pela linguagem

Pós-graduação em Linguística e Língua Portuguesa - FCLAR

A constituição da subjetividade feminina em Alfosina Storni: uma voz gritante na América

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O discurso da crítica literária universitária: sobre James Joyce e Ulysses

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O leitor de blog: um estudo com base nos blogs mais acessados do Brasil

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Fronteiras em construção: representações de migrantes brasileiros na Guiana Francesa

Tem como objetivo central perceber, através de narrativas de migrantes que vivem na Guiana Francesa, algumas representações ao serem classificados como migrantes e/ou estrangeiros, em um processo que considera a construção de estratégias na vivência cotidiana. Neste contexto, examinaram-se as relações entre migrantes de diferentes países e a construção de espaços marcados pela diversidade, revelando identidades e percepções acerca das relações de conflito, solidariedades e alteridades entre o eu e o outro. A investigação vem sendo realizada desde o ano de 2005, com migrantes, sobretudo brasileiros que vivem de forma legalizada ou clandestina no Departamento Ultramarino Francês. Este artigo decorre de pesquisa etnográfica com migrantes brasileiros em situação legalizada e clandestina na Guiana Francesa, pretende levar esta investigação de vivências e identidades migrantes numa perspectiva mais ampla e comparativa.

Discurso, resistência e identidade: o rock brasileiro dos anos 1980

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Uma análise discursiva do vocabulário jurídico em ações cíveis públicas por improbidade administrativa

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Escrita e diálogo: heterogeneidade no gênero prova discursiva de língua portuguesa do vestibular da UFG

Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq)

Estratégias de cortesia em língua espanhola: estudo de caso em fórum online com participantes brasileiros

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Perfil da língua escrita das crianças da vila de Teotônio

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De como a raposa encontrou a serra do sol: discurso, memória e identidades

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Práticas de subjetivação e construção identitária: o sujeito no entremeio da auto-ajuda e da ciência

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Aquisição do português como língua estrangeira: fenômenos de variações no âmbito fonológico

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