A construção e utilização de um Objeto de Aprendizagem através da perspectiva lógico-histórica na formação do conceito números inteiros

Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES)

O aluno negro e o ensino superior: trajetória histórica, percalços e conquistas (análise do perfil sócio econômico do discente da FCT/UNESP/Presidente Prudente)

Pós-graduação em Educação - FCT

El leviatán acorralado: continuidad y cambio en el papel del Estado en América Latina

Incluye Bibliografía

Revisão histórica, prospecção e levantamento dos fósseis de vertebrados, especialmente titanossauros, nas regiões fossilíferas entre Lucélia e Irapuru (Grupo bauru, Formação Adamantina), sudoeste do estado de São Paulo

Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES)

O problema do financiamento: uma análise histórica sobre o crédito no complexo cafeeiro paulista. Casa Branca (1874-1914)

Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq)

Chile: la industria en la segunda fase exportadora: trayectoria histórica y desafíos para los noventa

Incluye Bibliografía

Teorias raciais e interpretação histórica: o Instituto Histórico e Geográfico de São Paulo (1894-1940)

Pós-graduação em História - FCLAS

Capacitación, competitividad e innovación tecnológica en Chile, 1976-1997: lógicas sectoriales y perspectiva histórica

Incluye Bibliografía

Alceu Amoroso Lima: matrizes e posições de um intelectual católico militante em perspectiva histórica - 1928-1946

Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo (FAPESP)

Migrantes latinoamericanos y caribeños: síntesis histórica y tendencias recientes: versión preliminar

Incluye Bibliografía

Capacitación, competitividad e innovación tecnológica en Chile, 1976-1997: lógicas sectoriales y perspectiva histórica

Incluye Bibliografía

Una interpretación histórica de la población. Apuntes de clase; versión preliminar

Documento disponible en otra versión (3050.00 y 7012.05)

O papel mediador da educação musical no contexto hospitalar: uma abordagem sócio-histórica

Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES)

O processo de socialização musical primária: aprendizagem e conhecimentos musicais do cotidiano e a educação musical formal - uma abordagem sócio-histórica

Pós-graduação em Música - IA