Renzi, Maggi, Tardewski: (des)encuentros de la literatura, la historia y la filosofía en torno al concepto de verdad en Respiración artificial, de Ricardo Piglia (Dossier: Novela, historia y nación en América Latina)

El ensayo explora tres posibles lecturas del concepto de verdad en Respiración artificial, de Ricardo Piglia, mediante el análisis de tres personajes: el novelista Renzi, el historiador Maggi y el filósofo Tardewski. Cada uno constituye, según su oficio, una representación de la verdad. La verdad histórica es relativizada por la verdad de la ficción personificada por Renzi, y esta encuentra un fundamento narrativo en la investigación histórica que Maggi desarrolla. La verdad filosófica de Tardewski permanece aislada e íntegra. La clave del texto es el descubrimiento de que la verdad de la razón filosófica es el villano de la novela, pues constituye una fuerza tiránica, totalitaria y devastadora, cuya lejanía de los hechos reales le impide explicarlos y darles sentido.

A educação destina a algumas crianças no Piauí (1730 1859)

L'histoire culturelle de l'éducation de l'enfant dans le Piauí, de l'année de 1730 à l'année de 1859, je mange écriture dans ce travail de thèse, est motivé dans l'analyse sócio-histórica de la forme scolaire à la lumière des théorisations des historiens Gui Vincent, Bernard Lahire et Daniel Thin, avec l'objectif de refléter concernant le passage d'instauration de la socialisation des enfants dans les écoles publiques, religieuses, particulières et domestiques. La recherche concernente à la thématique éducation de l'enfant dans leurs conceptions politiques et culturelles levou-em à définir, je mange objet d'étude, les manières d'instruire les enfants dans l'(s) école (s) et dans la (s) famille (s). La thèse du travail ici défendu est de que l'éducation destinée aux enfants dans le Piauí, dans la période de 1730 à 1859, était soumise aux acquisitions des habilités de lecture et d'écriture, principalement, analogue à leurs conceptions politiques et culturelles. La judicieuse recherche de corpus documentaire (licences, avertissements, troupeaux, lettres, correspondances, consultations, métiers, règlements, régiments, rapports, lois, dispositions, cartes scolaires, cartes d'inscriptions) pour l'écriture de la thèse il se procède nous quantités formulaires et digitales du Portugal, Brésil, Pará, Maranhão et Piauí. L'analyse de l'ensemble des sources nous a permis de comprendre que la socialisation scolaire de l'enfant dans le Piauí n'a pas maintenu le mêmes façons pendant cette longue période qui a été de 129 ans, malgré des récurrences, celui-là a acquis des formes et des sens divers qui variaient comme les circonstances politiques et culturelles, les exigences du commerce, les espaces et les sujets qui l'ont vécue intensément

De la Condition politique et civile des juifs dans le Royaume de Pologne : examen critique d'un rapport adressé en l'année 1858 à l'Empereur Alexandre II, par le départememt de l'intérieur et des cultes du Royaume de Pologne ; texte précédé et suivi d'observations historiques, politiques et législatives

par Louis Lubliner

Rapport fait à l'Académie impériale de Metz sur les nouvelles recherches de Léopold Dukes dans le domaine de la poésie hébraique et de la philosophie morale des Juifs mauresques-espagnols du 10. au 12. siècle : Année 1860-1861

par Gerson-Lévy

Die Renaissance des Hebräischen : Aus dem Buche "Cette année à Jérusalem" von Emile Schreiber, Verlag Plon, Paris 1934

Bernhard Baer

Mus Hs 1538 - Premier livre d'orgue : contenant une messe et des hymnes des principalles festes de l'année ; MDCC

composé par N. de Grigny. J. S. Bach

Vue͏̈ de la Décoration, élevée au Théatre Italien en l'année 1763, à l'occasion des Fêtes de la Paix, de l'Inauguration de la Statue͏̈ équestre du Roy.

Signatur des Originals: S 36/G04535