Caperucita roja.

En este objeto digital educativo se presenta al alumnado el cuento de Caperucita roja. Se pretende que interactúen con distintas actividades que le ayudarán en su desarrollo personal e intelectual: identificar las distintas escenas dentro del cuento; identificar los personajes buenos y malos; saber responder a preguntas sobre el cuento.

El pequeño conejo blanco.

Unidad de lectura pensada para alumnos de segundo curso de educación primaria

Las peleas de Inés y Paula.

Unidad de lectura pensada para alumnos de cuarto curso de educación primaria

La caja de música.

Unidad de lectura pensada para alumnos de segundo curso de educación secundaria obligatoria

El género narrativo.

ODE pensado para alumnos de primer curso de educación secundaria

Los animales

Se trata de una unidad didáctica que intenta implicar a padres y alumnos en el conocimiento de los animales, lectura de cuentos con protagonistas. Animales como es el caso de los músicos de Bremen y debates sobre los animales que conocen los niños y sus gustos y preferencias. El objetivo es que desarrollen un sentido de respeto e interés hacia el mundo animal .

Caperucita roja

Se trata de una unidad didáctica que pretende a través del cuento de Caperucita roja, que los niños interactúen con los distintos roles del cuento y lleguen a comprender la motivación de unos y otros para alejarse del punto de vista único. Se manejaran distintas versiones del cuento y los niños advertirán las diferencias entre unas y otras versiones de la misma historia .

Los tres cerditos

Se trata de una unidad didáctica que pretende a través del estudio del cuento de los tres cerditos y el lobo feroz, enseñar nociones básicas de diferentes campos tanto de estructuras arquitectónicas, como de fotografía digital de diferentes construcciones y sobre las diferentes versiones del cuento .

Dominamos nuestro cuerpo con Caperucita Roja.

Se trata de una unidad didáctica en la que se pretende que el alumno sea consciente de su propio cuerpo, y se plantean una serie de actividades a través de juegos de diversa índole, basados en cuentos como el de caperucita roja, y en otra serie de historias en las que los alumnos realizan diversas actividades físicas asumiendo el rol de los distintos personajes.

Rompiendo esquemas previos

Se trata de una unidad didáctica que presenta a distintos animales y presenta una situación de rechazo a través de diversas historias. Se utilizan personajes ficticios para hacer reflexionar sobre los valores de integrar, compartir y resolver los conflictos de forma pacífica. Se concluye con la importancia de dar a conocer el punto de vista del otro.

Los hábitos saludables.

Se trata de una unidad didáctica sobre la importancia de los valores alimentarios, y de la importancia de los mismos en la sociedad de hoy, a través de la historia de Charlie y la fabrica de chocolate se pretende concienciar a los niños de la importancia de una alimentación saludable y potenciar otros valores como la generosidad, la amistad y la familia.

La búsqueda permanente del hombre

Se trata de una unidad didáctica de iniciación de la lectura a través de la lectura infantil El Principito. La riqueza didáctica de esta obra ofrece posibilidades para áreas como ciencias naturales, ciencias sociales, matemáticas, ética, educación plástica y visual, pero sobre todo su mayor aportación está en la oferta de valores para trabajar con adolescentes, que como el protagonista, todavía no comprenden el mundo de los adultos, si bien, su sinceridad e ingenuidad no les impide saber qué mundo desean así como optar por el conocimiento y el entendimiento para construirlo.

La educaci??n para la muerte. Selecci??n de propuestas

En este art??culo se recogen los recursos para la pr??ctica sobre pedagog??a de la muerte, incluye: actividades para los educadores y para los alumnos (rincones, talleres, juegos, mesas redondas, actividades), tambi??n tres experiencias con familias y un listado de cuentos en los que est?? presente o aparece la muerte.

Educación cívico-moral, valores controvertidos y cuentos populares.

Resumen basado en el de la publicación

Los más pequeños del bosque.

Prólogo del libro 'El más pequeño del bosque' de Alfredo Castellón, escrito en 1963, pero que no fue publicado junto al libro hasta su edición en Alfaguara de 1984