Quick Reads, May 14, 2012

IDPH Quick Reads is an electronic newsletter produced by the Director’s Office at the Iowa Department of Public Health. IDPH Quick Reads are published every three to four weeks.

Secure and Prepared Newsletter, August 10, 2012, Vol. 8, no. 14

A bi-weekly newsletter for those involved in the fields of homeland security and/or emergency management

A comparison of in vivo 13C MR brain glycogen quantification at 9.4 and 14.1 T.

The high molecular weight and low concentration of brain glycogen render its noninvasive quantification challenging. Therefore, the precision increase of the quantification by localized (13) C MR at 9.4 to 14.1 T was investigated. Signal-to-noise ratio increased by 66%, slightly offset by a T(1) increase of 332 ± 15 to 521 ± 34 ms. Isotopic enrichment after long-term (13) C administration was comparable (≈ 40%) as was the nominal linewidth of glycogen C1 (≈ 50 Hz). Among the factors that contributed to the 66% observed increase in signal-to-noise ratio, the T(1) relaxation time impacted the effective signal-to-noise ratio by only 10% at a repetition time = 1 s. The signal-to-noise ratio increase together with the larger spectral dispersion at 14.1 T resulted in a better defined baseline, which allowed for more accurate fitting. Quantified glycogen concentrations were 5.8 ± 0.9 mM at 9.4 T and 6.0 ± 0.4 mM at 14.1 T; the decreased standard deviation demonstrates the compounded effect of increased magnetization and improved baseline on the precision of glycogen quantification.

Diagnòstic en profunditat sobre la integració dels i les joves de 14 a 18 anys migrats a Catalunya

La present recerca s’emmarca doncs, a l’eix 3 definit pel Pacte Nacional per a la Immigració (PNI), sobre la integració de la nova població catalana i de la societat d’acollida en una cultura pública comuna, mantenint la cohesió social. Entenem la integració com un procés dinàmic d’apropament i empatia recíprocs entre la persona migrada i la societat d’acollida, fet que suposa el reconeixement dels valors de cada grup en la seva diferència i en la seva igualtat per tal d’ enriquir al conjunt social. Apostem per la integració des d’un enfocament intercultural de diàleg i intercanvi, on el reconeixement de la condició de ciutadania, és indispensable i, ha de permetre tenir presents totes les dimensions de la integració: estructural, cognitiva i cultural, social i de la identitat (Martínez, 2006). Aquest repte es tradueix en la construcció de la ciutadania des de la diversitat ètnica i cultural avançant així cap a una autèntica interculturalitat. Es parteix d’un concepte d’integració bidireccional, dinàmic i continu, entre els joves migrats i la resta, coincideix totalment amb el que reconeix el PNI. La finalitat d’aquesta recerca és identificar els elements clau de l’estat actual de la integració dels joves migrats a Catalunya, per això cal definir tant els elements constitutius com els entramats del procés de la integració d’aquesta joventut al context català. La metodologia serà un estudi per enquesta, amb una mostra de 3000 joves de Catalunya. L’estudi descriptiu es complementarà amb grups de discussió de joves i entrevistes a agents socials i educatius implicats en l’acompanyament a aquests joves. Plantegem, per tant, un estudi descriptiu-comprensiu, que combina el treball sobre dades quantitatives i dades qualitatives en funció de l’objecte a valorar, sota una lògica de complementarietat (Bericat, 1998). En l’estudi per enquesta, s’aplicarà el “Qüestionari de cohesió social entre joves” elaborat per Palou (2009). Per l’aproximació qualitativa, es faran grups de discussió amb joves per analitzar en profunditat la seva realitat; i finalment, es faran entrevistes en profunditat a agents socials i educatius. El rigor metodològic permetrà que aquesta anàlisi en profunditat tingui per fruit línies clares per a elaborar propostes afavoridores per la convivència i la cohesió social.La integració a una cultura pública comuna (objectiu clau del PNI i el Pla de ciutadania i immigració 2009-2012) passa per l'Administració més propera a les persones (en aquest cas, els joves migrats i migrades del municipi), a través de les polítiques de ciutadania per a la joventut. Els resultats del present projecte pretenen orientar propostes d’actuació en aquest nivell, bé sigui en clau d’acollida i coneixement de la llengua i l’entorn com d’integració al teixit social i associatiu del barri o municipi.Més enllà de la política pública local, l’aplicabilitat del projecte que es presenta també troba un altre encaix en les polítiques educatives de Catalunya i, més concretament, en el Pla per a la llengua i la cohesió social. Educació i convivència intercultural (Departament d’Educació, 2007), Dins de les seves línies estratègiques, aquest Pla contempla el reforç de la xarxa estable de l’entorn escolar amb la col•laboració dels diferents serveis i recursos municipals (entitats d'àmbit social, cultural o esportiu), a través d’iniciatives com els Plans Educatius d’Entorn (PEE).

[Collection de cartes postales classées méthodiquement pour l'enseignement de la géographie, Paris, F. Nathan, s.d. (1928), offert par l'éditeur. 353 cartes postales en 15 paquets. 1. Généralités, définitions principales (1-25) 2. Ports de commerce, de pêche, militaires, fluviaux (26-50) 3. Pêches et industries diverses (51-75) 4. Relief du sol (76-95) 5. Communications en montagne (96-119) 6. Histoire d'un fleuve (120-139) 7. Phénomènes dus à l'érosion (140-159) 8. Voies de communication (160-179) 9. Paris (180-204) 10. Algérie (205-228) 11. Tunisie (229-253) 12. Maroc (254-278) 13. A.O.F. et A.E.F. (279-303) 14. Madagascar (304-328) 15. Indochine (329-353)]

Donateur : Nathan, Fernand (1858-1947)

Iowa Department of Transportation Major Items - Preliminary Quantity Report, January 16, 2013; With Addendums

Weekly letting report.

Secure and Prepared Newsletter, December 14, 2012, Vol. 8, no. 23

A bi-weekly newsletter for those involved in the fields of homeland security and/or emergency management

Les adieux des fédérés du 14 juillet 1790 ([Reprod.])

Collection : Les archives de la Révolution française ; 6.2.1176

Confédération nationale, ou Récit exact & circonstancié de tout ce qui s'est passé à Paris, le 14 juillet 1790, à la fédération ([Reprod.])

Collection : Les archives de la Révolution française ; 6.2.1151

La flûte et le tambour, ou Le bon tems revenu : dédié à la fédération générale, du 14 juillet 1790 ([Reprod.])

Collection : Les archives de la Révolution française ; 6.2.1130

Citoyens ! le 14 juillet approche ([Reprod.])

Collection : Les archives de la Révolution française ; 6.2.1097

L'assemblée générale de tous les Français au Champ-de-Mars, pour le pacte fédératif du 14 juillet, ou La grande confédération nationale ([Reprod.])

Collection : Les archives de la Révolution française ; 6.2.1109

Détail de la fête fédérative qui aura lieu sous les murs de Paris, en présence du roi et de l'Assemblée-nationale, le 14 juillet 1790 ([Reprod.])

Collection : Les archives de la Révolution française ; 6.2.1108

L'ordre, la marche et les cérémonies qui s'observeront dans la fête nationale qui sera célébrée au Champ de Mars, à l'occasion du pacte fédératif, formé par toutes les gardes nationales & les troupes de ligne du royaume, le 14 juillet 1790, jour de l'anniversaire de la prise de la Bastille ([Reprod.])

Collection : Les archives de la Révolution française ; 6.2.1106

Ordre de marche pour la confédération qui aura lieu le 14 juillet, & dispositions dans le Champ-de-Mars ([Reprod.]) / [signé Bailly,... La Fayette]

Collection : Les archives de la Révolution française ; 6.2.1105