875 resultados para pacs: information science and documentation


Relevância:

100.00% 100.00%

Publicador:

Resumo:

Els dies 11 i 12 d'agost va tenir lloc a Copenhaguen, Dinamarca, el seminari de treball Library and Information Science Education in Europe: ¿Issues in joint curriculum development and Bologna perspectives¿. Aquest seminari, que va estar coordinat per la Royal School of Library and Information Science de Dinamarca, amb la col·laboració de l'European Association for Library and Information Education and Research (EUCLID), es va organitzar en el marc d'un projecte europeu subvencionat pel programa Sòcrates. La Facultat de Biblioteconomia i Documentació de la Universitat de Barcelona, present entre 2001 i 2005 en la Junta de Govern de l'EUCLID, va participar-hi com a soci del projecte. L'objectiu del seminari era aplegar una cinquantena d'experts europeus de l'àrea de Biblioteconomia i Documentació ¿tots ells professors d'escoles i de facultats d'universitats europees¿ per discutir qüestions relacionades amb els plans d'estudis dels ensenyaments des de la perspectiva del procés de Bolonya. El seminari consistí en dues conferències i en les reunions de treball de dotze grups formats per experts que examinaren dotze grans temes ¿prèviament acordats pels organitzadors de l'esdeveniment¿ relacionats amb els plans d'estudis d'aquells ensenyaments.

Relevância:

100.00% 100.00%

Publicador:

Resumo:

Report on a review of selected application controls over the Iowa State University of Science and Technology Facilities Planning and Management - Facilities Administrative Management Information System for the period of April 18, 2011 through May 16, 2011

Relevância:

100.00% 100.00%

Publicador:

Resumo:

Newsletter from the University of Iowa School of Library and Information Science.

Relevância:

100.00% 100.00%

Publicador:

Resumo:

Newsletter from the University of Iowa School of Library and Information Science.

Relevância:

100.00% 100.00%

Publicador:

Resumo:

Newsletter from the University of Iowa School of Library and Information Science.

Relevância:

100.00% 100.00%

Publicador:

Resumo:

Newsletter from the University of Iowa School of Library and Information Science.

Relevância:

100.00% 100.00%

Publicador:

Resumo:

Newsletter from the University of Iowa School of Library and Information Science.

Relevância:

100.00% 100.00%

Publicador:

Resumo:

Newsletter from the University of Iowa School of Library and Information Science.

Relevância:

100.00% 100.00%

Publicador:

Resumo:

Newsletter from the University of Iowa School of Library and Information Science.

Relevância:

100.00% 100.00%

Publicador:

Resumo:

Newsletter from the University of Iowa School of Library and Information Science.

Relevância:

100.00% 100.00%

Publicador:

Resumo:

Newsletter from the University of Iowa School of Library and Information Science.

Relevância:

100.00% 100.00%

Publicador:

Resumo:

Newsletter from the University of Iowa School of Library and Information Science.

Relevância:

100.00% 100.00%

Publicador:

Resumo:

Newsletter from the University of Iowa School of Library and Information Science.