Efectividad de la tierra de diatomeas en ele control de tres plagas de almacén

Tesis (Maestro en Ciencias en Producción Agrícola) UANL, 2011.

Políticas públicas para la regularización de la tenencia de la tierra en AMM: estudio de caso Colonia Burócratas de Guadalupe y Tierra y Libertad 2014.

Tesis (Maestría en Ciencias con orientación en Asuntos Urbanos) UANL, 2014.

Alrededor del mundo : viaje de un niño argelino en torno de la tierra...

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La tierra por Emilio Zola ; versión castellana de León Balloag

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Los ángeles de la Tierra

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Astronomía popular : la tierra y el cielo, descripción de los grandes fenómenos del universo al alcance de todos

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Ultimos días de un filósofo : conferencias sobre la naturaleza, las ciencias, metamorfósis de la tierra y del cielo, la humanidad,el alma y la vida eterna

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Catecismo de la providencialidad del hombre, deducida de los sentimientos de religiosidad, moralidad, sociabilidad y perfectibilidad, propios de la especie humana, e indicantes del destino de esta sobre la tierra.

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La Tierra Santa o Palestina : estudio histórico de la misma y sus monumentos

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Viaje a la Tierra Santa : descripción exacta y detallada de los santos lugares

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La Tierra Santa, el Monte Libano, el Egipto y Monte Sinai o sea relación del estado presente de estos paises, extractada de los viages a Jerusalem y al Monte Sinai

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Teoría de la Tierra

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La estrella polar y el eje de la tierra

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De la tierra a la sartén.

Se presenta experiencia educativa que propone la creación de un huerto escolar en la etapa de Educación Infantil. Se realiza en el EEI El Generalife en Granada. Los objetivos son: experimentar el acto de sembrar y plantar en el huerto; conocer el proceso de crecimiento de las plantas; descubrir por medio de los sentidos la diversidad de las hortalizas; identificar y diferenciar las partes comestibles de las diversas plantas; conocer los instrumentos y metodología necesaria para plantar; implicar al alumnado en el mantenimiento del huerto; fomentar actitudes de respeto y cuidado hacia el medio natural; dar uso a los espacios infrautilizados en el patio; valorar el trabajo igualitario; fomentar la colaboración en las actividades domésticas; valorar el resultado como fruto de un esfuerzo común; fomentar el consumo de alimentos saludables; valorar la importancia del agua para el desarrollo de la vida y reforzar actitudes de ahorro.

Hagamos del mundo la tierra de todos.

Materiales educativos correspondientes al segundo curso de los tres que Manos Unidas dedica al tema de la globalización, analizando las consecuencias que, sobre el planeta y las personas que en él habitan, tiene la implantación de este modelo de vida centrado en la obtención de beneficios al menor coste. La globalización es mucho más que economía y tiene una dimensión cultural, social y política. El objetivo de este material es reflexionar sobre las consecuencias de la globalización para poder adoptar una visión crítica sobre ella. Los cinco ejes sobre los que giran las fichas de trabajo son: el neoliberalismo, las multinacionales, la tecnología, el liderazgo de occidente y la unificación cultural.