Portrait des difficultés des élèves du secondaire relativement à l’orthographe des formes homophones

Cette recherche descriptive vise à établir un portrait des principales difficultés rencontrées par les élèves du secondaire relativement à l’orthographe des homophones et cela à travers différents angles d’analyse. Nous avons d’abord fait ressortir l’importance des difficultés orthographiques chez les élèves du secondaire québécois et mis en relief la proportion de ces erreurs attribuée à l’orthographe des homophones. À partir des données recueillies par le groupe de recherche Projet grammaire-écriture qui s’est donné comme objectif, dans un premier temps, de recueillir de nombreuses données à travers deux instruments de collecte (une dictée et une production écrite), nous avons tout d’abord relevé les erreurs d’homophonie commises le plus fréquemment par les élèves pour ensuite analyser chacune des formes homophones problématiques en fonction de critères variés tels que leur fréquence lexicale dans la langue française, leur appartenance à une catégorie grammaticale particulière ou encore la structure syntaxique qui les sous-tend. Les erreurs les plus importantes ont fait l’objet d’une observation plus poussée : nous avons établi le pourcentage de graphies correctes versus erronées dans tous les textes des élèves. Finalement, nous avons aussi comparé nos résultats à ceux obtenus par McNicoll et Roy (1984) auprès d’une population de niveau primaire. Les résultats révélés par notre analyse montrent que ce sont principalement les finales verbales en /E/ qui posent problème aux élèves du secondaire, suivies par les formes homophones s’est/c’est/ces/ses et se/ce.

Théorie des phénomènes électro-dynamiques, uniquement déduite de l'expérience /

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Leçons sur la théorie des fonctions circulaires et la trigonométrie /

Indice.

Traité de geometrie descriptive : suivi de la méthode des plans cotés et de la théorie des engrenages cylindriques et coniques, avec une collection d'épures, composée de 71 planches

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Théorie des déterminants et leurs principales applications /

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Traité de géométrie descriptive : suivi de la méthode des plans cotés et de la théorie des engrenages cylindriques et coniques, avec une collection d'épures, composée de 71 planches

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Théorie des coordonnées curvilignes quelconques /

Part. 1.

Théorie des fonctions doublement périodiques et, en particulier des foctions elliptiques /

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Calcul desprobabilités et théorie des erreurs /

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Exposition de la thèorie des chances et des probabilites /

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Anatomie des formes du corps humain a l'usage des peintres et des sculpteurs /

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Traité médico-philosophique sur l'aliénation mentale ou la manie : avec figures représentant des formes de crâne ou des portraits d'aliénés /

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Traité des remèdes vulnéraires, dans lequel on explique leur nature & leurs effets, avec la théorie des accidens qui se rencontrent dans les playes suivant les anciennes & nouvelles opinions, & par la mécanique... /

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Questions et exercises : sur le petit traitè des figures et des formes de style avec les résponses et les corrigés.

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