994 resultados para Teatro vasco (Español) s.XIX-XX


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La historia de la escuela es paralela y reflecte la cultura de la sociedad de cada época. Por eso, la escuela constituye un objecto historiográfico, por lo cual la conceptualización del sistema educativo, la escolaridad, las instituciones escolares, corresponden a un continuo evolutivo de perspectivas pedagógicas, discursos y políticas. Si el estado en el siglo XIX deja la esculea a la incumbência de los municípios enl siglo XX será él a incumbirse de su manutención económica (problemática de la descentralización y de la centralización). En términos historiográficos hay tres interrogaciones de la evolución de la escuela publica: el enunciado legislativo (proyectos de ley e reformas educativas), explicación pedagógica (realidad educativa de la época) y las condiciones generales e específicas de las escuelas (organización escolar), formación del profesorado y red escolar. La literatura y las teorías pedagógicas estaban mas cercanas a la realidade (insuficiências) de las escuelas que el ordenamiento de la política educativa (legislación). La política y la pedagogia ni sempre se han puesto de acuerdo. Todos los processos de investigación histórica son multidimensionales y complejos, en una base interdisciplinar, por lo cual los historiadores buscan comprendery explicar la realidade educativa y las instituciones escolares en su organización y evolución. En nuestro trabajo haremos un balance histórico e evolutivo de la escuela publica (instrucción pública) y de la escolaridad en el siglo XIX basta meados del siglo XX. Haremos una sumula histórica de la escuela primaria en Portugal en ese período histórico.

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Contiene: El avaro / por Moliere ; traducida libremente por Damoso de Isusquiza, p.1. La reconciliacion ó Los dos hermanos/ el poeta Kotzbue ; traducida por Vicente Rodriguez de Arellano, p. 125. La acelina / por D. E. T., p. 251. Agamenon / por Luis Lemencier ; y traducida del frances por D. E. T., p.391

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Tomo I: adornado con 115 decoraciones o grabados -- Tomo II: 64 decoraciones o grabados y el retrato del autor.

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Contiene: El tanto por ciento /por De Ayala. Flor de un día! /por Camprodón. La cruz del matrimonio /por De Eguílaz.

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Contiene con paginación propia: "Vingt-Quatrieme entretien"

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Sign.: *\p8\s, A-Z\p8\s, 2A-2C\p8\s.

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Mode of access: Internet.

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En port.: "Obra premiada por la Biblioteca Nacional en el concurso público de enero de 1860 é impresa á expensas del Gobierno"

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Digitalización Vitoria-Gasteiz Archivos y Bibliotecas Diciembre 1994 18-137

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Digitalización Vitoria-Gasteiz Archivos y Bibliotecas Diciembre 1994 18-132