985 resultados para Strong family.


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Let P be a set of n points in R-d and F be a family of geometric objects. We call a point x is an element of P a strong centerpoint of P w.r.t..F if x is contained in all F is an element of F that contains more than cn points of P, where c is a fixed constant. A strong centerpoint does not exist even when F is the family of halfspaces in the plane. We prove the existence of strong centerpoints with exact constants for convex polytopes defined by a fixed set of orientations. We also prove the existence of strong centerpoints for abstract set systems with bounded intersection. (C) 2014 Elsevier B.V. All rights reserved.

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Background: The heterotrimeric M. tuberculosis RecBCD complex, or each of its individual subunits, remains uncharacterized. Results: MtRecD exists as a homodimer in solution, catalyzes ssDNA-dependent ATP hydrolysis, unwinding of DNA replication/recombination intermediates, and interacts with RecA. Conclusion: MtRecD possesses strong 5 3- and weak 3 5-helicase activities. Significance: These findings provide insights into the mechanism underlying DSB repair and homologous recombination in mycobacteria. The annotated whole-genome sequence of Mycobacterium tuberculosis revealed the presence of a putative recD gene; however, the biochemical characteristics of its encoded protein product (MtRecD) remain largely unknown. Here, we show that MtRecD exists in solution as a stable homodimer. Protein-DNA binding assays revealed that MtRecD binds efficiently to single-stranded DNA and linear duplexes containing 5 overhangs relative to the 3 overhangs but not to blunt-ended duplex. Furthermore, MtRecD bound more robustly to a variety of Y-shaped DNA structures having 18-nucleotide overhangs but not to a similar substrate containing 5-nucleotide overhangs. MtRecD formed more salt-tolerant complexes with Y-shaped structures compared with linear duplex having 3 overhangs. The intrinsic ATPase activity of MtRecD was stimulated by single-stranded DNA. Site-specific mutagenesis of Lys-179 in motif I abolished the ATPase activity of MtRecD. Interestingly, although MtRecD-catalyzed unwinding showed a markedly higher preference for duplex substrates with 5 overhangs, it could also catalyze significant unwinding of substrates containing 3 overhangs. These results support the notion that MtRecD is a bipolar helicase with strong 5 3 and weak 3 5 unwinding activities. The extent of unwinding of Y-shaped DNA structures was approximate to 3-fold lower compared with duplexes with 5 overhangs. Notably, direct interaction between MtRecD and its cognate RecA led to inhibition of DNA strand exchange promoted by RecA. Altogether, these studies provide the first detailed characterization of MtRecD and present important insights into the type of DNA structure the enzyme is likely to act upon during the processes of DNA repair or homologous recombination.

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Growth hormone is a classic molecule in the study of the molecular clock hypothesis as it exhibits a relatively constant rate of evolution in most mammalian orders except primates and artiodactyls, where dramatically enhanced rate of evolution (25-50-fold) has been reported. The rapid evolution of primate growth hormone occurred after the divergence of tarsiers and simians, but before the separation of old world monkeys (OWM) from new world monkeys (NWM). Interestingly, this event of rapid sequence evolution coincided with multiple duplications of the growth hormone gene, suggesting gene duplication as a possible cause of the accelerated sequence evolution. Here we determined 21 different GH-like sequences from four species of OWM and hominoids. Combining with published sequences from OWM and hominoids, our analysis demonstrates that multiple gene duplications and several gene conversion events both occurred in the evolutionary history of this gene family in OWM/hominoids. The episode of recent duplications of CSH-like genes in gibbon is accompanied with rapid sequence evolution likely resulting from relaxation of purifying selection. GHN genes in both hominoids and OWM are under strong purifying selection. In contrast, CSH genes in both lineages are probably not. GHV genes in OWM and hominoids evolved at different evolutionary rates and underwent different selective constraints. Our results disclosed the complex history of the primate growth hormone gene family and raised intriguing questions on the consequences of these evolutionary events. © 2005 Elsevier B.V. All rights reserved.

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Amblycipitidae Day, 1873 is an Asian family of catfishes (Siluriformes) usually considered to contain 28 species placed in three genera: Amblyceps (14 spp.), Liobagrus (12 spp.) and Xiurenbagrus (2 spp.). Morphology-based systematics has supported the monophyly of this family, with some authors placing Amblycipitidae within a larger group including Akysidae, Sisoridae and Aspredinidae, termed the Sisoroidea. Here we investigate the phylogenetic relationships among four species of Amblyceps, six species of Liobagrus and the two species of Xiurenbagrus with respect to other sisoroid taxa as well as other catfish groups using 6100 aligned base pairs of DNA sequence data from the rag1 and rag2 genes of the nuclear genome and from three regions (cyt b, COL ND4 plus tRNA-His and tRNA-Ser) of the mitochondrial genome. Parsimony and Bayesian analyses of the data indicate strong support for a diphyletic Amblycipitidae in which the genus Amblyceps is the sister group to the Sisoridae and a clade formed by genera Liobagrus and Xiurenbagrus is the sister group to Akysidae. These taxa together form a well supported monophyletic group that assembles all Asian sisoroid taxa, but excludes the South American Aspredinidae. Results for aspredinids are consistent with previous molecular studies that indicate these catfishes are not sisoroids, but the sister group to the South American doradoid catfishes (Auchenipteridae + Doradidae). The redefined sisoroid clade plus Bagridae, Horabagridae and (Ailia + Laides) make up a larger monophyletic group informally termed "Big Asia." Likelihood-based SH tests and Bayes Factor comparisons of the rag and the mitochondrial data partitions considered separately and combined reject both the hypothesis of amblycipitid monophyly and the hypothesis of aspredinid inclusion within Sisoroidea. This result for amblycipitids conflicts with a number of well documented morphological synapomorphies that we briefly review. Possible nomenclatural changes for amblycipitid taxa are noted.

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The analysis of the mass spectrum and the calculation of the strong decay of P-wave charmonium states strongly purport to explain the newly observed X(3915) and X(4350) as new members in the P-wave charmonium family, i.e., chi'(c0) for X(3915) and chi ''(c2) for X(4350). Under the P-wave charmonium assignment to X(3915) and X(4350), the J(PC) quantum numbers of X(3915) and X(4350) must be 0(++) and 2(++) respectively, which provide important criteria to test the P-wave charmonium explanation for X(3915) and X(4350) proposed by this Letter. The decay behavior of the remaining two P-wave charmonium states with the second radial excitation is predicted, and an experimental search for them is suggested.

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Analysis of benthic macroinvertebrate samples at a higher taxonomic level than species, e.g. family, potentially provides a more cost-effective protocol for environmental impact assessments and monitoring as it requires less time, funds and taxonomic expertise. Using the AMBI database, species ecological group scores are shown to be coherent within families. Faunal data from a wide range of environmental impact scenarios in the north-eastern Atlantic demonstrate that AMBI, calculated from mean values for families, exhibits a strong linear relationship with species-level AMBI, the correlation improving by using square-root transformed rather than untransformed abundances. In many regions of the world, however, the sensitivity of benthic macroinvertebrates to environmental perturbations is unknown, precluding the use of AMBI for environmental assessments. Yet the families are essentially the same as in the AMBI database. The utility of family-level AMBI is tested using data for four south-western Australian estuaries previously subjected to environmental quality assessments, but where only 17 species of the 144 taxa are included in the AMBI database. Although family-level AMBI scores reflect differences in environmental quality spatially and temporally within an estuary, they do not follow variations in environmental quality among estuaries. Indeed, south-western Australia estuaries are numerically dominated by families with high AMBI scores, probably due to the detrimental effects of natural accumulations of organic material in estuaries with long residence times. As taxonomic distinctness follows trends in environmental quality among estuaries, as well as temporally and spatially within a system, it provides an appropriate substitute for assessing the 'heath' of microtidal estuaries.

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OBJECTIVE:Diabetes during pregnancy is a strong risk factor for obesity in the offspring, but the age at which this association becomes apparent is unknown. The purpose of this study was to examine the relation of glycemia during pregnancy with anthropometry in offspring of nondiabetic pregnant women from the Belfast U.K. center of the multinational Hyperglycemia and Adverse Pregnancy Outcome (HAPO) Study.
RESEARCH DESIGN AND METHODS: Women from the HAPO Study were invited to participate in follow-up of their offspring aged 2 years. Measurements included height, weight, and thickness of triceps, subscapular, and suprailiac skinfolds. RESULTS: A total of 1,165 offspring (73% of eligible children; 598 boys and 567 girls) were seen from ages 22-30 completed months. The only association that reached statistical significance was between categories of maternal 1-h glucose and BMI Z score =85th percentile at 2 years (P = 0.017). Overall the correlations between maternal glucose during pregnancy and BMI Z score at age 2 years were weak (fasting glucose r = 0.05, P = 0.08; 1-h glucose r = 0.04, P = 0.22; 2-h glucose r = 0.03, P = 0.36; and area under the curve for glucose r = 0.04, P = 0.18).
CONCLUSIONS: This study found little association between maternal glucose during pregnancy and obesity in the offspring at this young age. These findings are not unexpected given that study results for young offspring whose mothers had diabetes during pregnancy were indistinguishable from those for normal offspring at this age. It will be interesting to see whether, as these children age, maternal glucose during pregnancy in the ranges included in the HAPO Study will be associated with obesity in their children. © 2010 by the American Diabetes Association.

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Background: How migration evolved represents one of the most poignant questions in evolutionary biology. While studies on the evolution of migration in birds are well represented in the literature, migration in bats has received relatively little attention. Yet, more than 30 species of bats are known to migrate annually from breeding to non-breeding locations. Our study is the first to test hypotheses on the evolutionary history of migration in bats using a phylogenetic framework. Methods and Principal Findings: In addition to providing a review of bat migration in relation to existing hypotheses on the evolution of migration in birds, we use a previously published supertree to formulate and test hypotheses on the evolutionary history of migration in bats. Our results suggest that migration in bats has evolved independently in several lineages potentially as the need arises to track resources (food, roosting site) but not through a series of steps from short- to long-distance migrants, as has been suggested for birds. Moreover, our analyses do not indicate that migration is an ancestral state but has relatively recently evolved in bats. Our results also show that migration is significantly less likely to evolve in cave roosting bats than in tree roosting species. Conclusions and Significance: This is the first study to provide evidence that migration has evolved independently in bat lineages that are not closely related. If migration evolved as a need to track seasonal resources or seek adequate roosting sites, climate change may have a pivotal impact on bat migratory habits. Our study provides a strong framework for future research on the evolution of migration in chiropterans. © 2009 Bisson et al.

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Analyses regularly feature claims that European welfare states are in the process of creating an adult worker model. The theoretical and empirical basis of this argument is examined here by looking first at the conceptual foundations of the adult worker model formulation and then at the extent to which social policy reform in western Europe fits with the argument. It is suggested that the adult worker formulation is under-specified. A framework incorporating four dimensions—the treatment of individuals vis-à-vis their family role and status for the purposes of social rights, the treatment of care, the treatment of the family as a social institution, and the extent to which gender inequality is problematized—is developed and then applied. The empirical analysis reveals a strong move towards individualization as social policy promotes and valorizes individual agency and self-sufficiency and shifts some childcare from the family. Yet evidence is also found of continued (albeit changed) familism. Rather than an unequivocal move to an individualized worker model then, a dual earner, gender-specialized, family arrangement is being promoted. The latter is the middle way between the old dependencies and the new “independence.” This makes for complexity and even ambiguity in policy, a manifestation of which is that reform within countries involves concurrent moves in several directions.

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Context: Family carers of palliative care patients report high levels of psychological distress throughout the caregiving phase and during bereavement. Palliative care providers are required to provide psychosocial support to family carers; however, determining which carers are more likely to develop prolonged grief (PG) is currently unclear.

Objectives: To ascertain whether family carers reporting high levels of PG symptoms and those who develop PG disorder (PGD) by six and 13 months postdeath can be predicted from predeath information.

Methods: A longitudinal study of 301 carers of patients receiving palliative care was conducted across three palliative care services. Data were collected on entry to palliative care (T1) on a variety of sociodemographic variables, carer-related factors, and psychological distress measures. The measures of psychological distress were then readministered at six (T2; n = 167) and 13 months postdeath (T3; n = 143).

Results: The PG symptoms at T1 were a strong predictor of both PG symptoms and PGD at T2 and T3. Greater bereavement dependency, a spousal relationship to the patient, greater impact of caring on schedule, poor family functioning, and low levels of optimism also were risk factors for PG symptoms.

Conclusion: Screening family carers on entry to palliative care seems to be the most effective way of identifying who has a higher risk of developing PG. We recommend screening carers six months after the death of their relative to identify most carers with PG.

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Growing awareness of the importance of healthy diet in early childhood makes it important to chart the development of children's understanding of food and drink. This study aimed to document young children's evaluation of food and drink as healthy, and to explore relationships with socioeconomic status, family eating habits, and children's television viewing. Data were gathered from children aged 3-5. years (. n=. 172) in diverse socioeconomic settings in Ireland, and from their parents. Results demonstrated that children had very high levels of ability to identify healthy foods as important for growth and health, but considerably less ability to reject unhealthy items, although knowledge of these increased significantly between ages 3 and 5. Awareness of which foods were healthy, and which foods were not, was not related to family socioeconomic status, parent or child home eating habits, or children's television viewing. Results highlighted the importance of examining young children's response patterns, as many of the youngest showed a consistent 'yes bias'; however, after excluding these responses, the significant findings remained. Findings suggest it is important to teach children about less healthy foods in the preschool years. © 2013 Elsevier Ltd.

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We present results from SEPPCoN, an on-going Survey of the Ensemble Physical Properties of Cometary Nuclei. In this report we discuss mid-infrared measurements of the thermal emission from 89 nuclei of Jupiter-family comets (JFCs). All data were obtained in 2006 and 2007 using imaging capabilities of the Spitzer Space Telescope. The comets were typically 4-5 AU from the Sun when observed and most showed only a point-source with little or no extended emission from dust. For those comets showing dust, we used image processing to photometrically extract the nuclei. For all 89 comets, we present new effective radii, and for 57 comets we present beaming parameters. Thus our survey provides the largest compilation of radiometrically-derived physical properties of nuclei to date. We have six main conclusions: (a) The average beaming parameter of the JFC population is 1.03 ± 0.11, consistent with unity; coupled with the large distance of the nuclei from the Sun, this indicates that most nuclei have Tempel 1-like thermal inertia. Only two of the 57 nuclei had outlying values (in a statistical sense) of infrared beaming. (b) The known JFC population is not complete even at 3 km radius, and even for comets that approach to ˜2 AU from the Sun and so ought to be more discoverable. Several recently-discovered comets in our survey have small perihelia and large (above ˜2 km) radii. (c) With our radii, we derive an independent estimate of the JFC nuclear cumulative size distribution (CSD), and we find that it has a power-law slope of around -1.9, with the exact value depending on the bounds in radius. (d) This power-law is close to that derived by others from visible-wavelength observations that assume a fixed geometric albedo, suggesting that there is no strong dependence of geometric albedo with radius. (e) The observed CSD shows a hint of structure with an excess of comets with radii 3-6 km. (f) Our CSD is consistent with the idea that the intrinsic size distribution of the JFC population is not a simple power-law and lacks many sub-kilometer objects.

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RESUMO:As perturbações psicóticas são doenças mentais complexas sendo influenciadas na sua etiologia e prognóstico por factores biológicos e psicossociais. A interferência do ambiente familiar na evolução da doença espelha bem esta realidade. Quando em 1962 George Brown e colaboradores descobriram que ambientes familiares com elevada Emoção Expressa (EE) contribuíam para um aumento significativo do número de recaídas de pessoas com esquizofrenia (Brown et al., 1962), estava aberto o caminho para o desenvolvimento de novas intervenções familiares. A EE inclui cinco componentes: três componentes negativos, i.e. criticismo, hostilidade e envolvimento emocional excessivo; e dois componentes positivos, i.e. afectividade e apreço (Amaresha & Venkatasubramanian, 2012; Kuipers et al., 2002). No final dos anos 1970 surgiram os primeiros trabalhos na área das intervenções familiares nas psicoses (IFP). Dois grupos em países diferentes, no Reino Unido e nos Estados Unidos da América, desenvolveram quase em simultâneo duas abordagens distintas. Em Londres, a equipa liderada por Julian Leff desenhava uma intervenção combinando sessões unifamiliares em casa, incluindo o paciente, e sessões em grupo, apenas para os familiares (Leff et al., 1982). Por seu turno, em Pittsburgh, Gerard Hogarty e colaboradores desenvolviam uma abordagem que compreendia a dinamização de sessões educativas em grupo (Anderson e tal., 1980). Para designar este trabalho, Hogarty e colaboradores propuseram o termo “psicoeducação”. As IFP começaram a ser conhecidas por esta designação que se generalizou até aos dias de hoje. Neste contexto a educação era vista como a partilha de informação acerca da doença, dos profissionais para os familiares. Nas sessões os profissionais eram informados acerca das manifestações, etiologia, tratamento e evolução das psicoses, bem como de formas para lidar com as situações difíceis geradas pela doença, e.g. risco de recaída. Os trabalhos pioneiros das IFP foram rapidamente sucedidos pelo desenvolvimento de novos modelos e a proliferação de estudos de eficácia. Para além dos modelos de Leff e Hogarty, os modelos IFP que ficaram mais conhecidos foram: (1) a Terapia Familiar-Comportamental, desenvolvida por Ian Falloon e colaboradores (Falloon et al., 1984); e (2) a Terapia Multifamiliar em Grupo, desenvolvida por William McFarlane e colaboradores (McFarlane, 1991). O incremento de estudos de eficácia contribuiu rapidamente para as primeiras meta-análises. Estas, por sua vez, resultaram na inclusão das IFP nas normas de orientação clínica mais relevantes para o tratamento das psicoses, nomeadamente da esquizofrenia (e.g. PORT Recomendations e NICE Guidelines). No geral os estudos apontavam para uma diminuição do risco de recaída na esquizofrenia na ordem dos 20 a 50% em dois anos (Pitschel-Walz et al., 2001). No final dos anos 1990 as IFP atingiam assim o apogeu. Contudo, a sua aplicação prática tem ficado aquém do esperado e as barreiras à implementação das IFP passaram a ser o foco das atenções (Gonçalves-Pereira et al., 2006; Leff, 2000). Simultaneamente, alguns autores começaram a levantar a questão da incerteza sobre quais os elementos-chave da intervenção. O conhecimento sobre o processo das IFP era reduzido e começaram a surgir as primeiras publicações sobre o assunto (Lam, 1991). Em 1997 foi dinamizada uma reunião de consenso entre os três investigadores mais relevantes do momento, Falloon, Leff e McFarlane. Deste encontro promovido pela World Schizophrenia Fellowship for Schizophrenia and Allied Disorders surgiu um documento estabelecendo dois objectivos e quinze princípios para as IFP (WFSAD, 1997). Não obstante os contributos que foram feitos, continua a existir uma grande falta de evidência empírica acerca do processo das IFP e dos seus elementos-chave (Cohen et al., 2008; Dixon et al., 2001; Lam, 1991; Leff, 2000; McFarlane et al., 2003). Também em Portugal, apesar da reflexão teórica nesta área e do registo de ensaios de efectividade de grupos para familiares – estudo FAPS (Gonçalves-Pereira, 2010), os componentes fundamentais das IFP nunca foram analisados directamente. Assim, o projecto de investigação descrito nesta tese teve como objectivo identificar os elementos-chave das IFP com base em investigação qualitativa. Para tal, conduzimos três estudos que nos permitiriam alcançar dados empíricos sobre o tema. O primeiro estudo (descrito no Capítulo 2) consistiu na realização de uma revisão sistemática da literatura científica acerca das variáveis relacionadas com o processo das IFP. A nossa pesquisa esteve focada essencialmente em estudos qualitativos. Contudo, decidimos não restringir demasiado os critérios de inclusão tendo em conta as dificuldades em pesquisar sobre investigação qualitativa nas bases de dados electrónicas e também devido ao facto de ser possível obter informação sobre as variáveis relacionadas com o processo a partir de estudos quantitativos. O método para este estudo foi baseado no PRISMA Statement para revisões sistemáticas da literatura. Depois de definirmos os critérios de inclusão e exclusão, iniciámos várias pesquisas nas bases de dados electrónicas utilizando termos booleanos, truncações e marcadores de campo. Pesquisámos na PubMed/MEDLINE, Web of Science e nas bases de dados incluídas na EBSCO Host (Academic Search Complete; Education Research Complete; Education Source; ERIC; and PsycINFO). As pesquisas geraram 733 resultados. Depois de serem removidos os duplicados, 663 registos foram analisados e foram seleccionados 38 artigos em texto integral. No final, 22 artigos foram incluídos na síntese qualitativa tendo sido agrupados em quatro categorias: (1) estudos examinando de forma abrangente o processo; (2) estudos acerca da opinião dos participantes sobre a intervenção que receberam; (3) estudos comparativos que individualizaram variáveis sobre o processo; e (4) estudos acerca de variáveis mediadoras. Os resultados evidenciaram um considerável hiato na investigação em torno do processo das IFP. Identificámos apenas um estudo que abordava de forma abrangente o processo das IFP (Bloch, et al., 1995). Este artigo descrevia uma análise qualitativa de um estudo experimental de uma IFP. Contudo, as suas conclusões gerais revelaramse pobres e apenas se podia extrair com certeza de que as IFP devem ser baseadas nas necessidades dos participantes e que os terapeutas devem assumir diferentes papéis ao longo da intervenção. Da revisão foi possível perceber que os factores terapêuticos comuns como a aliança terapêutica, empatia, apreço e a “aceitação incondicional”, podiam ser eles próprios um elemento isolado para a eficácia das IFP. Outros estudos enfatizaram a educação como elemento chave da intervenção (e.g. Levy-Frank et al., 2011), ao passo que outros ainda colocavam a ênfase no treino de estratégias para lidar com a doença i.e. coping (e.g. Tarrier et al., 1988). Com base nesta diversidade de resultados e tendo em conta algumas propostas prévias de peritos (McFarlane, 1991; Liberman & Liberman, 2003), desenvolvemos a hipótese de concebermos as IFP como um processo por etapas, de acordo com as necessidades dos familiares. No primeiro nível estariam as estratégias relacionadas com os factores terapêuticos comuns e o suporte emocional,no segundo nível a educação acerca da doença, e num nível mais avançado, o foco seria o treino de estratégias para lidar com a doença e diminuir a EE. Neste estudo concluímos que nem todas as famílias iriam precisar de IFP complexas e que nesses casos seria possível obter resultados favoráveis com IFP pouco intensas. O Estudo 2 (descrito no Capítulo 3) consistiu numa análise qualitativa dos registos clínicos do primeiro ensaio clínico da IFP de Leff e colaboradores (Leff et al., 1982). Este ensaio clínico culminou numa das evidências mais substanciais alguma vez alcançada com uma IFP (Leff et al., 1982; Leff et al., 1985; Pitschel-Walz et al., 2001). Este estudo teve como objectivo modular a EE recorrendo a um modelo misto com que compreendia sessões familiares em grupo e algumas sessões unifamiliares em casa, incluindo o paciente. Os resultados mostraram uma diminuição das recaídas em nove meses de 50% no grupo de controlo para 8% no grupo experimental. Os registos analisados neste estudo datam do período de 1977 a 1982 e podem ser considerados como material histórico de alto valor, que surpreendentemente nunca tinha sido analisado. Eram compostos por descrições pormenorizadas dos terapeutas, incluindo excertos em discurso directo e estavam descritos segundo uma estrutura, contendo também os comentários dos terapeutas. No total os registos representavam 85 sessões em grupo para familiares durante os cinco anos do ensaio clínico e 25 sessões unifamiliares em casa incluindo o paciente. Para a análise qualitativa decidimos utilizar um método de análise dedutivo, com uma abordagem mecânica de codificação dos registos em categorias previamente definidas. Tomámos esta decisão com base na extensão apreciável dos registos e porque tínhamos disponível informação válida acerca das categorias que iríamos encontrar nos mesmos, nomeadamente a informação contida no manual da intervenção, publicado sob a forma de livro, e nos resultados da 140 nossa revisão sistemática da literatura (Estudo 1). Deste modo, foi construída uma grelha com a estrutura de codificação, que serviu de base para a análise, envolvendo 15 categorias. De modo a cumprir com critérios de validade e fidelidade rigorosos, optámos por executar uma dupla codificação independente. Deste modo dois observadores leram e codificaram independentemente os registos. As discrepâncias na codificação foram revistas até se obter um consenso. No caso de não ser possível chegar a acordo, um terceiro observador, mais experiente nos aspectos técnicos das IFP, tomaria a decisão sobre a codificação. A análise foi executada com recurso ao programa informático NVivo® versão 10 (QSR International). O número de vezes que cada estratégia foi utilizada foi contabilizado, especificando a sessão e o participante. Os dados foram depois exportados para uma base de dados e analisados recorrendo ao programa informático de análise estatística SPSS® versão 20 (IBM Corp.). Foram realizadas explorações estatísticas para descrever os dados e obter informação sobre possíveis relações entre as variáveis. De modo a perceber a significância das observações, recorremos a testes de hipóteses, utilizando as equações de estimação generalizadas. Os resultados da análise revelaram que as estratégias terapêuticas mais utilizadas na intervenção em grupo foram: (1) a criação de momentos para ouvir as necessidades dos participantes e para a partilha de preocupações entre eles – representando 21% de todas as estratégias utilizadas; (2) treino e aconselhamento acerca de formas para lidar com os aspectos mais difíceis da doença – 15%; (3) criar condições para que os participantes recebam suporte emocional – 12%; (4) lidar com o envolvimento emocional excessivo 10%; e (5) o reenquadramento das atribuições dos familiares acerca dos comportamentos dos pacientes – 10%. Nas sessões unifamiliares em casa, as estratégias mais utilizadas foram: (1) lidar com o envolvimento emocional excessivo – representando 33% de todas as estratégias utilizadas nas sessões unifamiliares em casa; (2) treino e aconselhamento acerca de formas para lidar com os aspectos desafiadores da doença – 22%; e (3) o reenquadramento das atribuições dos familiares acerca dos comportamentos dos pacientes, juntamente com o lidar com a zanga, o conflito e a rejeição – ambas com 10%. A análise longitudinal mostrou que a criação de momentos para ouvir as necessidades dos familiares tende a acontecer invariavelmente ao longo do programa. Sempre que isso acontece, são geralmente utilizadas estratégias para ajudar os familiares a lidarem melhor com os aspectos difíceis da doença e estratégias para fomentar o suporte emocional. Por sua vez, foi possível perceber que o trabalho para diminuir o envolvimento emocional excessivo pode acontecer logo nas primeiras sessões. O reenquadramento e o lidar com a zanga/ conflito/ rejeição tendem a acontecer a partir da fase intermédia até às últimas sessões. A análise das diferenças entre os familiares com baixa EE e os de elevada EE, mostrou que os familiares com elevada EE tendem a tornar-se o foco da intervenção grupal. Por sua vez, os familiares com baixa EE recebem mais estratégias relacionadas com aliança terapêutica, comparativamente com os familiares com elevada EE. São de realçar os dados relativamente às estratégias educativas. Foi possível observar que estas tendem a acontecer mais no início dos grupos, não estando associadas a outras estratégias. Contudo é de notar a sua baixa utilização, a rondar apenas os 5%.O Estudo 3 (descrito no Capítulo 4) surgiu como uma forma de completar a análise do Estudo 2, permitindo uma visão mais narrativa do processo e focando, adicionalmente, as mudanças que ocorrem nos participantes. Com base nos mesmos registos utilizados no Estudo 2, codificámos de forma secundária os registos em duas categorias i.e. marcadores de mudança e marcadores emocionais. Os marcadores de mudança foram cotados sempre que um participante exibia comportamentos ou pensamentos diferentes dos anteriores no sentido de uma eventual redução na EE. Os marcadores emocionais correspondiam à expressão intensa de sentimentos por parte dos participantes nas sessões e que estariam relacionados com assuntos-chave para essas pessoas. Os excertos que continham a informação destes marcadores foram posteriormente revistos e articulados com notas e comentários não estruturados que recolhemos durante a codificação do Estudo 2. Com base nesta informação os registos foram revistos e, utilizando um método indutivo, elaborámos uma narrativa acerca da intervenção. Os resultados da narrativa foram discutidos com dados de que dispúnhamos, referentes a reuniões com os terapeutas envolvidos na intervenção em análise (Elizabeth Kuipers, Ruth Berkowitz e Julian Leff; Londres, Novembro de 2011). Reconhecemos que, pela sua natureza não estruturada e indutiva, a avaliação narrativa está mais sujeita ao viés de observador. Não obstante, os resultados deste Estudo 3 parecem revestir uma consistência elevada. O mais relevante foi a evidência de que na intervenção em análise ocorreram mudanças emocionais significativas nos familiares ao longo das sessões em grupo. Numa fase inicial os familiares tenderam a expressar sentimentos de zanga. Seguidamente, os terapeutas iam nterrompendo o discurso de reminiscências, direccionavam o discurso para as suas preocupações actuais e os familiares pareciam ficar mais calmos. Contudo, à medida que os 143 participantes “mergulhavam” nos problemas com que se confrontavam na altura, os sentimentos de zanga davam lugar a sentimentos de perda e angústia. Nessa altura os terapeutas enfatizavam o suporte emocional e introduziam progressivamente técnicas de reenquadramento para ajudar os participantes a avaliar de forma mais positiva as situações. Este trabalho dava lugar a sentimentos mais positivos, como a aceitação, apreço e a sensação de controlo. O Estudo 3 evidenciou também o que designamos como o “Efeito de Passagem de Testemunho”. Este efeito aconteceu sempre que um membro novo se juntava ao grupo. Os membros antigos, que estavam a ser o alvo das atenções e naturalmente a receber mais intervenção, mudam de papel e passam eles próprios a focar as suas atenções nos membros mais recentes do grupo, contribuindo para a dinâmica do grupo com as mesmas intervenções que os ajudaram previamente. Por exemplo, alguns membros antigos que eram altamente críticos nos grupos em relação aos seus familiares passavam a fazer comentários de reenquadramento dirigidos para os novos membros. Por fim, o Capítulo 5 resume as conclusões gerais deste projecto de investigação. Os estudos apresentados permitiram um incremento no conhecimento acerca do processo das IFP. Anteriormente esta informação era baseada sobretudo na opinião de peritos. Com este projecto aumentámos o nível de evidência ao apresentar estudos com base em dados empíricos. A análise qualitativa do Estudo 2 permitiu pela primeira vez, tanto quanto é do nosso conhecimento, perceber de forma aprofundada o processo subjacente a uma IFP (no contexto de um ensaio clínico que se revelou como um dos mais eficazes de sempre). Identificámos as estratégias mais utilizadas, as relações entre elas e a sua diferente aplicação entre familiares com baixa EE e familiares com alta EE.O Estudo 3 completou a informação incluindo aspectos relacionados com as mudanças individuais durante o programa. No final foi possível perceber que as IFP devem ser um programa por etapas. Nos Estudo 2 e 3, evidenciámos que numa fase inicial, os terapeutas dedicaram especial atenção para que os familiares tivessem espaço para partilharem as suas necessidades, disponibilizando logo de seguida estratégias para promover o suporte emocional e estratégias de coping. Num nível subsequente do programa, o trabalho terapêutico avançou para estratégias mais direccionadas para regular a EE, mantendo sempre as estratégias iniciais ao longo das sessões. Assim apesar de a educação ter sido um componente importante na IFP em análise, houve outras estratégias mais relevantes no processo. A evidência gerada pelos Estudos 2 e 3 baseou-se em registos históricos de elevado valor, sendo que os constructos subjacentes na época, nomeadamente a EE, continuam a ser a base da investigação e prática das IFP a nível mundial em diferentes culturas (Butzlaff & Hooley, 1998). Concluímos que as IFP são um processo complexo com diferentes níveis de intervenção, podendo gerar mudanças emocionais nos participantes durante as sessões. No futuro será importante replicar o nosso trabalho (nomeadamente o Estudo 2) com outras abordagens de IFP, de modo a obter informação acerca do seu processo. Esse conhecimento será fundamental para uma possível evolução do paradigma das IFP. ----------- ABSTRACT: Background: Psychotic-spectrum disorders are complex biopsychosocial conditions and family issues are important determinants of prognosis. The discovery of the influence of expressed emotion on the course of schizophrenia paved the road to the development of family interventions aiming to lower the “emotional temperature” in the family. These treatment approaches became widely recognised. Effectiveness studies showed remarkable and strong results in relapse prevention and these interventions were generalised to other psychotic disorders besides schizophrenia. Family interventions for psychosis (FIP) prospered and were included in the most important treatment guidelines. However, there was little knowledge about the process of FIP. Different FIP approaches all led to similar outcomes. This intriguing fact caught the attention of authors and attempts were made to identify the key-elements of FIP. Notwithstanding, these efforts were mainly based on experts’ opinions and the conclusions were scanty. Therefore, the knowledge about the process of FIP remains unclear. Aims: To find out which are the key-elements of FIP based on empirical data. Methods: Qualitative research. Three studies were conducted to explore the process of FIP and isolate variables that allowed the identification of the key-elements of FIP. Study 1 consisted of a systematic literature review of studies evaluating process-related variables of FIP. Study 2 subjected the intervention records of a formerly conducted effective clinical trial of FIP to a qualitative analysis. Records were analysed into categories and the emerging data were explored using descriptive statistics and generalised estimating equations. Study 3 consisted of a narrative evaluation using an inductive qualitative approach, examining the same data of Study 2. Emotional markers and markers of change were identified in the records and the content of these excerpts was synthesised and discussed. Results: On Study 1, searches revealed 733 results and 22 papers were included in the qualitative synthesis. We found a single study comprehensively exploring the process of FIP. All other studies focused on particular aspects of the process-related variables. The key-elements of FIP seemed to be the so-called “common therapeutic factors”, followed by education about the illness and coping skills training. Other elements were also identified, as the majority of studies evidenced a multiple array of components. Study 2,revealed as the most used strategies in the intervention programme we analysed: the addressing of needs; sharing; coping skills and advice; emotional support; dealing with overinvolvement; and reframing relatives’ views about patients’ behaviours. Patterns of the usefulness of the strategies throughout the intervention programme were identified and differences between high expressed emotion and low expressed emotion relatives were elucidated. Study 3 accumulated evidence that relatives experience different emotions during group sessions, ranging from anger to grief, and later on, to acceptance and positive feelings. Discussion: Study 1 suggested a stepped model of intervention according to the needs of the families. It also revealed a gap in qualitative research of FIP. Study 2 demonstrated that therapists of the trial under analysis often created opportunities for relatives to express and share their concerns throughout the entire treatment programme. The use of this strategy was immediately followed by coping skills enhancement, advice and emotional support. Strategies aiming to deal with overinvolvement may also occur early in the treatment programme. Reframing was the next most used strategy, followed by dealing with anger, conflict and rejection. This middle and later work seems to operate in lowering criticism and hostility, while the former seems to diminish overinvolvement. Single-family sessions may be used to augment the work developed in the relatives groups. Study 3 revealed a missing part of Study 2. It demonstrated that the process of FIP promotes emotional changes in the relatives and therapists must be sensitive to the emotional pathway of each participant in the group.

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Resumo:

Within the context of international adoption, previous research has focused on parentchild attachment relationships and various aspects of the adoption process. However, less is known about other aspects of parent-child relationships (e.g., cohesion, conflict) within internationally adoptive families. Additionally, there is a need for research that explores both parent and child perceptions of the process of adoption - including pre- and post-adoptive factors - and its connection to the quality of parent-child relationships. This research utilized a qualitatively-oriented methodology to conduct separate, in-depth interviews with 10 adoptive Canadian mothers and their adopted Chinese children (aged 9 to 11 years). Results highlight parent and child reports of mainly strong, positive relationships. Several pre-adoption experiences are examined, including institutionalization, age at the time of adoption, and parental stress/expectations. A key finding concerns the link that adoptive parents perceive between the quality of their child's pre-adoptive care (i.e., mainly early institutionalized care) and the quality of their relationship. Interestingly, this link is perceived in two different ways - either as a challenge for the parent-child relationship or as a means to strengthen it. Post-adoption experiences are also explored, including cultural socialization, creating a transracial family, discussing adoption, parental stress, and sibling involvement. A key finding involves parent and child reports that cultural socialization efforts (i.e., familiarizing children with Chinese culture) are linked to more positive parent-child relationships. The implications of these findings are discussed in relation to theory and practice within the context of international adoption.