Side boundary wall, Q House, Chelmer, Brisbane

Stepped out lower section of wall houses seating, shelving and water features to outdoor room and living areas.

Turbulent Time and Length Scale Measurements in High-Velocity Open Channel Flows

In high-velocity open channel flows, the measurements of air-water flow properties are complicated by the strong interactions between the flow turbulence and the entrained air. In the present study, an advanced signal processing of traditional single- and dual-tip conductivity probe signals is developed to provide further details on the air-water turbulent level, time and length scales. The technique is applied to turbulent open channel flows on a stepped chute conducted in a large-size facility with flow Reynolds numbers ranging from 3.8 E+5 to 7.1 E+5. The air water flow properties presented some basic characteristics that were qualitatively and quantitatively similar to previous skimming flow studies. Some self-similar relationships were observed systematically at both macroscopic and microscopic levels. These included the distributions of void fraction, bubble count rate, interfacial velocity and turbulence level at a macroscopic scale, and the auto- and cross-correlation functions at the microscopic level. New correlation analyses yielded a characterisation of the large eddies advecting the bubbles. Basic results included the integral turbulent length and time scales. The turbulent length scales characterised some measure of the size of large vortical structures advecting air bubbles in the skimming flows, and the data were closely related to the characteristic air-water depth Y90. In the spray region, present results highlighted the existence of an upper spray region for C > 0.95 to 0.97 in which the distributions of droplet chord sizes and integral advection scales presented some marked differences with the rest of the flow.

Geochronology of weathering and landscape evolution, Dugald River valley, NW Queensland, Australia

40Ar/39Ar laser incremental heating analyses of individual grains of supergene jarosite, alunite, and cryptomelane from weathering profiles in the Dugald River area, Queensland, Australia, show a strong positive correlation between a sample’s age and its elevation. We analyzed 125 grains extracted from 35 hand specimens collected from weathering profiles at 11 sites located at 3 distinct elevations. The highest elevation profile hosts the oldest supergene minerals, whereas progressively younger samples occur at lower positions in the landscape. The highest elevation sampling sites (three sites), located on top of an elongated mesa (255 to 275 m elevation), yield ages in the 16 to 12 Ma range. Samples from an intermediate elevation site (225 to 230 m elevation) yield ages in the 6 to 4 Ma range. Samples collected at the lowest elevation sites (200 to 220 m elevation) yield ages in the 2.2 to 0.8 Ma interval. Grains of supergene alunite, jarosite, and cryptomelane analyzed from individual single hand specimens yield reproducible results, confirming the suitability of these minerals to 40Ar/39Ar geochronology. Multiple samples collected from the same site also yield reproducible results, indicating that the ages measured are true precipitation ages for the samples analyzed. Different sites, up to 3 km apart, sampled from weathering profiles at the same elevation again yield reproducible results. The consistency of results confirms that 40Ar/39Ar geochronology of supergene jarosite, alunite, and cryptomelane yields ages of formation of weathering profiles, providing a reliable numerical basis for differentiating and correlating these profiles. The age versus elevation relationship obtained suggest that the stepped landscapes in the Dugald River area record a progressive downward migration of a relatively flat weathering front. The steps in the landscape result from differential erosion of previously weathered bedrock displaying different susceptibility to weathering and contrasting resistance to erosion. Combined, the age versus elevation relationships measured yield a weathering rate of 3.8 m. Myr−1 (for the past 15 Ma) if a descending subhorizontal weathering front is assumed. The results also permit the calculation of the erosion rate of the more easily weathered and eroded lithologies, assuming an initially flat landscape as proposed in models of episodic landscape development. The average erosion rate for the past 15 Ma is 3.3 m. Myr−1, consistent with erosion rates obtained by cosmogenic isotope studies in the region.

Hydraulic engineering in the 21st century: Where to?

For centuries, hydraulic engineers were at the forefront of science. The last forty years marked a change of perception in our society with a focus on environmental sustainability and management, particularly in developed countries. Herein, the writer illustrates his strong belief that the future of hydraulic engineering lies upon a combination of innovative engineering, research excellence and higher education of quality. This drive continues a long tradition established by eminent scholars like Arthur Thomas IPPEN, John Fisher KENNEDY and Hunter ROUSE.

Turbulence Characterisation of High-Velocity Free-Surface Flows

In high-velocity free-surface flows, air is continuously being trapped and released through the free-surface. Such high-velocity highly-aerated flows cannot be studied numerically because of the large number of relevant equations and parameters. Herein an advanced signal processing of traditional single- and dual-tip conductivity probes provides some new information on the air-water turbulent time and length scales. The technique is applied to turbulent open channel flows in a large-size facility. The auto- and cross-correlation analyses yield some characterisation of the large eddies advecting the bubbles. The transverse integral turbulent length and time scales are related to the step height: i.e., Lxy/h ~ 0.02 to 0.2, and T.sqrt(g/h) ~ 0.004 to 0.04. The results are irrespective of the Reynolds numbers. The present findings emphasise that turbulent dissipation by large-scale vortices is a significant process in the intermediate zone between the spray and bubbly flow regions (0.3 < C < 0.7). Some self-similar relationships were observed systematically at both macroscopic and microscopic levels. The results are significant because they provide a picture general enough to be used to characterise the air-water flow field in prototype spillways.

Semisolid casting of AlSi7Mg0.35 alloy produced by low-temperature pouring

AlSi7Mg0.35 alloy was cast into permanent moulds using different pouring temperatures (725 to 625degreesC). As the pouring temperature decreased, the as-cast microstructure changed from a coarse dendritic structure, through fine equiaxed grains to fine rosette-like grains. The as-cast materials were then partially remelted and isothermally held at 580degreesC prior to semisolid casting into a stepped die. The feedstock material cast from a high temperature filled only half the die, with severe segregation and other defects. The low-temperature-poured material completely filled the die with negligible porosity. The quality of semisolid castings is significantly affected by the microstructure of the semisolid feedstock material that arises from a combination of as-cast and subsequent thermal treatment conditions. The paper describes (a) the influence of pouring temperature on the microstructure of feedstock; (b) microstructure evolution through remelting and (c) the quality of semisolid castings produced with this material. For A17Si0.35Mg alloy, low temperature pouring in the range of 625-650degreesC followed by suitable isothermal holding treatment can result in good quality semisolid casting.

Influence of curing protocol on selected properties of light-curing polymers: Degree of conversion, volume contraction, elastic modulus, and glass transition temperature

Objectives. The purpose of this study was to investigate the effect of light-curing protocol on degree of conversion (DC), volume contraction (C), elastic modulus (E), and glass transition temperature (T(g)) as measured on a model polymer. It was a further aim to correlate the measured values with each other. Methods. Different light-curing protocols were used in order to investigate the influence of energy density (ED), power density (PD), and mode of cure on the properties. The modes of cure were continuous, pulse-delay, and stepped irradiation. DC was measured by Raman micro-spectroscopy. C was determined by pycnometry and a density column. E was measured by a dynamic mechanical analyzer (DMA), and T(g) was measured by differential scanning calorimetry (DSC). Data were submitted to two-and three-way ANOVA, and linear regression analyses. Results. ED, PD, and mode of cure influenced DC, C, E, and T(g) of the polymer. A significant positive correlation was found between ED and DC (r = 0.58), ED and E (r = 0.51), and ED and T(g) (r = 0.44). Taken together, ED and PD were significantly related to DC and E. The regression coefficient was positive for ED and negative for PD. Significant positive correlations were detected between DC and C (r = 0.54), DC and E (r = 0.61), and DC and T(g) (r = 0.53). Comparisons between continuous and pulse-delay modes of cure showed significant influence of mode of cure: pulse-delay curing resulted in decreased DC, decreased C, and decreased T(g). Influence of mode of cure, when comparing continuous and step modes of cure, was more ambiguous. A complex relationship exists between curing protocol, microstructure of the resin and the investigated properties. The overall performance of a composite is thus indirectly affected by the curing protocol adopted, and the desired reduction of C may be in fact a consequence of the decrease in DC. (C) 2009 Academy of Dental Materials. Published by Elsevier Ltd. All rights reserved.

The equilibrium penetration of monolayers. Is equilibrium really established?

In studying the penetration of water-soluble surfactants into water-insoluble monolayers the main theoretical problem is to find a relationship that would enable the amount of surfactant that has entered the monolayer to be calculated from a set of equilibrium surface pressure-area isotherms. Despite many attempts, no current theory gives satisfactory results when applied to experimental data (Langmuir 14 (1998) 2148). One possible reason is that equilibrium had not been established when the surface pressure-area curves were measured. The three experiments reported here suggest that equilibrium is extremely difficult to establish in such systems when the area is low or the surface pressure is high. The essence of these experiments is to try to reach the same final condition by two different routes. In the first route, the one nearly always used in equilibrium penetration measurements, the surfactant is injected under the expanded monolayer, which is then slowly compressed in steps, with time allowed at each step for a steady surface pressure to be attained. In the second procedure, the monolayer is first compressed to a high surface pressure and the surfactant then injected. A stepped expansion isotherm may then be observed. Surface pressure-area per monolayer molecule isotherms, reflection spectra, and slow neutron reflectivity data all show the same pattern: if the surfactant was allowed to penetrate while the monolayer was in an expanded state, it was not completely removed when the monolayer was compressed; but if the monolayer was in a highly compressed state when exposed to the surfactant little penetration took place until the film was expanded. There thus appear to be very large energy barriers to the ejection of surfactant from a compressed monolayer and to the penetration of surfactant into a compressed monolayer. Although these experiments have some limitations, it now seems likely that at least some of the penetration data used in evaluating the various thermodynamic treatments of equilibrium penetration were not equilibrium data. (C) 2001 Elsevier Science B.V. All rights reserved.

Facilitation of renal autoregulation by angiotensin II is mediated through modulation of nitric oxide

Aims: This study was designed to investigate the influence of angiotensin II (Ang II) and nitric oxide (NO) on autoregulation of renal perfusion. Methods: Autoregulation was investigated in isolated perfused kidneys (IPRK) from Sprague-Dawley rats during stepped increases in perfusion pressure. Results: Ang II (75-200 pM) produced dose-dependent enhancement of autoregulation whereas phenylephrine produced no enhancement and impaired autoregulation of GFR. Enhancement by Ang II was inhibited by the AT(1) antagonist, Losartan, and the superoxide scavenger, Tempol. Under control conditions nitric oxide synthase (NOS) inhibition by 10 muM N-omega-nitro-L-arginine methyl ester (L-NAME) facilitated autoregulation in the presence of non-specific cyclooxygenase (COX) inhibition by 10 muM indomethacin. Both COX and combined NOS/COX inhibition reduced the autoregulatory threshold concentration of Ang II. Facilitation by 100 pM Ang II was inhibited by 100 muM frusemide. Methacholine (50 nM) antagonised Ang II-facilitated autoregulation in the presence and absence of NOS/COX inhibition. Infusion of the NO donor, 1 muM sodium nitroprusside, inhibited L-NAME enhancement of autoregulation under control conditions and during Ang II infusion. Conclusions: The results suggest than an excess of NO impairs autoregulation under control conditions in the IPRK and that endogenous and exogenous NO, vasodilatory prostaglandins and endothelium-derived hyperpolarizing factor (EDHF) activity antagonise Ang II-facilitated autoregulation. Ang II also produced a counterregulatory vasodilatory response that included prostaglandin and NO release. We suggest that Ang II facilitates autoregulation by a tubuloglomerular feedback-dependent mechanism through AT(1) receptor-mediated depletion of nitric oxide, probably by stimulating generation of superoxide.

Dos movimentos sociais para o Estado : um estudo das carreiras dos ativistas ambientais no Espírito Santo

A dissertação problematiza as relações entre movimentos sociais e Estado no Brasil contemporâneo, dando enfoque à entrada de lideranças de movimentos para órgãos públicos, por meio da ocupação de cargos de confiança e comissionados. Esta mudança no local de atuação, que pode ser compreendida como “trânsito” (da sociedade civil para o Estado) ou do ponto de vista da transformação de papéis (de desafiantes a membros da polity), repercute sobre o campo do ativismo em questão, sobre as decisões e políticas dos órgãos públicos envolvidos, assim como sobre o próprio ativista. Tendo em vista essa discussão, estabelecemos como objeto de atenção os impactos promovidos no nível individual, tendo como objetivo investigar e analisar as transformações processadas nas dimensões objetivas e subjetivas de carreiras de lideranças ativistas que adentraram o Estado por meio da ocupação de cargos. Assim, foi realizado um estudo das carreiras ativistas de seis lideranças reconhecidas por terem atuado em um campo específico de militância no Espírito Santo – o campo ambiental – e que ocuparam cargos em órgãos públicos. A metodologia utilizada foi qualitativa, e os dados foram coletados em entrevistas semiestruturadas e em profundidade com as lideranças e em pesquisa em outras fontes, como páginas de internet e materiais cedidos pelos próprios entrevistados. As análises foram instrumentalizadas teoricamente pela sociologia das carreiras militantes, por meio da qual buscamos reconstruir itinerários objetivos e aspectos subjetivos da atuação política das lideranças. Os resultados revelam que, na maioria dos casos estudados, a entrada para o Estado não foi acompanhada do desengajamento em relação ao ativismo desenvolvido em organizações e lutas ambientalistas; e que é recorrente a conciliação (e por vezes a articulação) de ambos. Todavia, a dupla atuação no movimento e no Estado foi permeada por tensões, levando algumas vezes a conflitos e rupturas. O trabalho permite concluir que, mesmo para os que se mantiveram ativistas em movimentos ambientais, houve impactos decorrentes da atuação em órgãos públicos sobre suas carreiras objetivas e subjetivas, sendo notável uma mudança na visão e na relação com o Estado, compreendido como lugar onde é possível “gerar contribuições”.

Estudo hidráulico em modelo reduzido de descarregadores de cheias: utilização de conchas de rolo na dissipação de energia do escoamento

Dissertação para obtenção do grau de Mestre em Engenharia Civil na Área de Especialização em Hidráulica

Key-elements of family interventions for psychosis : a qualitative research

RESUMO:As perturbações psicóticas são doenças mentais complexas sendo influenciadas na sua etiologia e prognóstico por factores biológicos e psicossociais. A interferência do ambiente familiar na evolução da doença espelha bem esta realidade. Quando em 1962 George Brown e colaboradores descobriram que ambientes familiares com elevada Emoção Expressa (EE) contribuíam para um aumento significativo do número de recaídas de pessoas com esquizofrenia (Brown et al., 1962), estava aberto o caminho para o desenvolvimento de novas intervenções familiares. A EE inclui cinco componentes: três componentes negativos, i.e. criticismo, hostilidade e envolvimento emocional excessivo; e dois componentes positivos, i.e. afectividade e apreço (Amaresha & Venkatasubramanian, 2012; Kuipers et al., 2002). No final dos anos 1970 surgiram os primeiros trabalhos na área das intervenções familiares nas psicoses (IFP). Dois grupos em países diferentes, no Reino Unido e nos Estados Unidos da América, desenvolveram quase em simultâneo duas abordagens distintas. Em Londres, a equipa liderada por Julian Leff desenhava uma intervenção combinando sessões unifamiliares em casa, incluindo o paciente, e sessões em grupo, apenas para os familiares (Leff et al., 1982). Por seu turno, em Pittsburgh, Gerard Hogarty e colaboradores desenvolviam uma abordagem que compreendia a dinamização de sessões educativas em grupo (Anderson e tal., 1980). Para designar este trabalho, Hogarty e colaboradores propuseram o termo “psicoeducação”. As IFP começaram a ser conhecidas por esta designação que se generalizou até aos dias de hoje. Neste contexto a educação era vista como a partilha de informação acerca da doença, dos profissionais para os familiares. Nas sessões os profissionais eram informados acerca das manifestações, etiologia, tratamento e evolução das psicoses, bem como de formas para lidar com as situações difíceis geradas pela doença, e.g. risco de recaída. Os trabalhos pioneiros das IFP foram rapidamente sucedidos pelo desenvolvimento de novos modelos e a proliferação de estudos de eficácia. Para além dos modelos de Leff e Hogarty, os modelos IFP que ficaram mais conhecidos foram: (1) a Terapia Familiar-Comportamental, desenvolvida por Ian Falloon e colaboradores (Falloon et al., 1984); e (2) a Terapia Multifamiliar em Grupo, desenvolvida por William McFarlane e colaboradores (McFarlane, 1991). O incremento de estudos de eficácia contribuiu rapidamente para as primeiras meta-análises. Estas, por sua vez, resultaram na inclusão das IFP nas normas de orientação clínica mais relevantes para o tratamento das psicoses, nomeadamente da esquizofrenia (e.g. PORT Recomendations e NICE Guidelines). No geral os estudos apontavam para uma diminuição do risco de recaída na esquizofrenia na ordem dos 20 a 50% em dois anos (Pitschel-Walz et al., 2001). No final dos anos 1990 as IFP atingiam assim o apogeu. Contudo, a sua aplicação prática tem ficado aquém do esperado e as barreiras à implementação das IFP passaram a ser o foco das atenções (Gonçalves-Pereira et al., 2006; Leff, 2000). Simultaneamente, alguns autores começaram a levantar a questão da incerteza sobre quais os elementos-chave da intervenção. O conhecimento sobre o processo das IFP era reduzido e começaram a surgir as primeiras publicações sobre o assunto (Lam, 1991). Em 1997 foi dinamizada uma reunião de consenso entre os três investigadores mais relevantes do momento, Falloon, Leff e McFarlane. Deste encontro promovido pela World Schizophrenia Fellowship for Schizophrenia and Allied Disorders surgiu um documento estabelecendo dois objectivos e quinze princípios para as IFP (WFSAD, 1997). Não obstante os contributos que foram feitos, continua a existir uma grande falta de evidência empírica acerca do processo das IFP e dos seus elementos-chave (Cohen et al., 2008; Dixon et al., 2001; Lam, 1991; Leff, 2000; McFarlane et al., 2003). Também em Portugal, apesar da reflexão teórica nesta área e do registo de ensaios de efectividade de grupos para familiares – estudo FAPS (Gonçalves-Pereira, 2010), os componentes fundamentais das IFP nunca foram analisados directamente. Assim, o projecto de investigação descrito nesta tese teve como objectivo identificar os elementos-chave das IFP com base em investigação qualitativa. Para tal, conduzimos três estudos que nos permitiriam alcançar dados empíricos sobre o tema. O primeiro estudo (descrito no Capítulo 2) consistiu na realização de uma revisão sistemática da literatura científica acerca das variáveis relacionadas com o processo das IFP. A nossa pesquisa esteve focada essencialmente em estudos qualitativos. Contudo, decidimos não restringir demasiado os critérios de inclusão tendo em conta as dificuldades em pesquisar sobre investigação qualitativa nas bases de dados electrónicas e também devido ao facto de ser possível obter informação sobre as variáveis relacionadas com o processo a partir de estudos quantitativos. O método para este estudo foi baseado no PRISMA Statement para revisões sistemáticas da literatura. Depois de definirmos os critérios de inclusão e exclusão, iniciámos várias pesquisas nas bases de dados electrónicas utilizando termos booleanos, truncações e marcadores de campo. Pesquisámos na PubMed/MEDLINE, Web of Science e nas bases de dados incluídas na EBSCO Host (Academic Search Complete; Education Research Complete; Education Source; ERIC; and PsycINFO). As pesquisas geraram 733 resultados. Depois de serem removidos os duplicados, 663 registos foram analisados e foram seleccionados 38 artigos em texto integral. No final, 22 artigos foram incluídos na síntese qualitativa tendo sido agrupados em quatro categorias: (1) estudos examinando de forma abrangente o processo; (2) estudos acerca da opinião dos participantes sobre a intervenção que receberam; (3) estudos comparativos que individualizaram variáveis sobre o processo; e (4) estudos acerca de variáveis mediadoras. Os resultados evidenciaram um considerável hiato na investigação em torno do processo das IFP. Identificámos apenas um estudo que abordava de forma abrangente o processo das IFP (Bloch, et al., 1995). Este artigo descrevia uma análise qualitativa de um estudo experimental de uma IFP. Contudo, as suas conclusões gerais revelaramse pobres e apenas se podia extrair com certeza de que as IFP devem ser baseadas nas necessidades dos participantes e que os terapeutas devem assumir diferentes papéis ao longo da intervenção. Da revisão foi possível perceber que os factores terapêuticos comuns como a aliança terapêutica, empatia, apreço e a “aceitação incondicional”, podiam ser eles próprios um elemento isolado para a eficácia das IFP. Outros estudos enfatizaram a educação como elemento chave da intervenção (e.g. Levy-Frank et al., 2011), ao passo que outros ainda colocavam a ênfase no treino de estratégias para lidar com a doença i.e. coping (e.g. Tarrier et al., 1988). Com base nesta diversidade de resultados e tendo em conta algumas propostas prévias de peritos (McFarlane, 1991; Liberman & Liberman, 2003), desenvolvemos a hipótese de concebermos as IFP como um processo por etapas, de acordo com as necessidades dos familiares. No primeiro nível estariam as estratégias relacionadas com os factores terapêuticos comuns e o suporte emocional,no segundo nível a educação acerca da doença, e num nível mais avançado, o foco seria o treino de estratégias para lidar com a doença e diminuir a EE. Neste estudo concluímos que nem todas as famílias iriam precisar de IFP complexas e que nesses casos seria possível obter resultados favoráveis com IFP pouco intensas. O Estudo 2 (descrito no Capítulo 3) consistiu numa análise qualitativa dos registos clínicos do primeiro ensaio clínico da IFP de Leff e colaboradores (Leff et al., 1982). Este ensaio clínico culminou numa das evidências mais substanciais alguma vez alcançada com uma IFP (Leff et al., 1982; Leff et al., 1985; Pitschel-Walz et al., 2001). Este estudo teve como objectivo modular a EE recorrendo a um modelo misto com que compreendia sessões familiares em grupo e algumas sessões unifamiliares em casa, incluindo o paciente. Os resultados mostraram uma diminuição das recaídas em nove meses de 50% no grupo de controlo para 8% no grupo experimental. Os registos analisados neste estudo datam do período de 1977 a 1982 e podem ser considerados como material histórico de alto valor, que surpreendentemente nunca tinha sido analisado. Eram compostos por descrições pormenorizadas dos terapeutas, incluindo excertos em discurso directo e estavam descritos segundo uma estrutura, contendo também os comentários dos terapeutas. No total os registos representavam 85 sessões em grupo para familiares durante os cinco anos do ensaio clínico e 25 sessões unifamiliares em casa incluindo o paciente. Para a análise qualitativa decidimos utilizar um método de análise dedutivo, com uma abordagem mecânica de codificação dos registos em categorias previamente definidas. Tomámos esta decisão com base na extensão apreciável dos registos e porque tínhamos disponível informação válida acerca das categorias que iríamos encontrar nos mesmos, nomeadamente a informação contida no manual da intervenção, publicado sob a forma de livro, e nos resultados da 140 nossa revisão sistemática da literatura (Estudo 1). Deste modo, foi construída uma grelha com a estrutura de codificação, que serviu de base para a análise, envolvendo 15 categorias. De modo a cumprir com critérios de validade e fidelidade rigorosos, optámos por executar uma dupla codificação independente. Deste modo dois observadores leram e codificaram independentemente os registos. As discrepâncias na codificação foram revistas até se obter um consenso. No caso de não ser possível chegar a acordo, um terceiro observador, mais experiente nos aspectos técnicos das IFP, tomaria a decisão sobre a codificação. A análise foi executada com recurso ao programa informático NVivo® versão 10 (QSR International). O número de vezes que cada estratégia foi utilizada foi contabilizado, especificando a sessão e o participante. Os dados foram depois exportados para uma base de dados e analisados recorrendo ao programa informático de análise estatística SPSS® versão 20 (IBM Corp.). Foram realizadas explorações estatísticas para descrever os dados e obter informação sobre possíveis relações entre as variáveis. De modo a perceber a significância das observações, recorremos a testes de hipóteses, utilizando as equações de estimação generalizadas. Os resultados da análise revelaram que as estratégias terapêuticas mais utilizadas na intervenção em grupo foram: (1) a criação de momentos para ouvir as necessidades dos participantes e para a partilha de preocupações entre eles – representando 21% de todas as estratégias utilizadas; (2) treino e aconselhamento acerca de formas para lidar com os aspectos mais difíceis da doença – 15%; (3) criar condições para que os participantes recebam suporte emocional – 12%; (4) lidar com o envolvimento emocional excessivo 10%; e (5) o reenquadramento das atribuições dos familiares acerca dos comportamentos dos pacientes – 10%. Nas sessões unifamiliares em casa, as estratégias mais utilizadas foram: (1) lidar com o envolvimento emocional excessivo – representando 33% de todas as estratégias utilizadas nas sessões unifamiliares em casa; (2) treino e aconselhamento acerca de formas para lidar com os aspectos desafiadores da doença – 22%; e (3) o reenquadramento das atribuições dos familiares acerca dos comportamentos dos pacientes, juntamente com o lidar com a zanga, o conflito e a rejeição – ambas com 10%. A análise longitudinal mostrou que a criação de momentos para ouvir as necessidades dos familiares tende a acontecer invariavelmente ao longo do programa. Sempre que isso acontece, são geralmente utilizadas estratégias para ajudar os familiares a lidarem melhor com os aspectos difíceis da doença e estratégias para fomentar o suporte emocional. Por sua vez, foi possível perceber que o trabalho para diminuir o envolvimento emocional excessivo pode acontecer logo nas primeiras sessões. O reenquadramento e o lidar com a zanga/ conflito/ rejeição tendem a acontecer a partir da fase intermédia até às últimas sessões. A análise das diferenças entre os familiares com baixa EE e os de elevada EE, mostrou que os familiares com elevada EE tendem a tornar-se o foco da intervenção grupal. Por sua vez, os familiares com baixa EE recebem mais estratégias relacionadas com aliança terapêutica, comparativamente com os familiares com elevada EE. São de realçar os dados relativamente às estratégias educativas. Foi possível observar que estas tendem a acontecer mais no início dos grupos, não estando associadas a outras estratégias. Contudo é de notar a sua baixa utilização, a rondar apenas os 5%.O Estudo 3 (descrito no Capítulo 4) surgiu como uma forma de completar a análise do Estudo 2, permitindo uma visão mais narrativa do processo e focando, adicionalmente, as mudanças que ocorrem nos participantes. Com base nos mesmos registos utilizados no Estudo 2, codificámos de forma secundária os registos em duas categorias i.e. marcadores de mudança e marcadores emocionais. Os marcadores de mudança foram cotados sempre que um participante exibia comportamentos ou pensamentos diferentes dos anteriores no sentido de uma eventual redução na EE. Os marcadores emocionais correspondiam à expressão intensa de sentimentos por parte dos participantes nas sessões e que estariam relacionados com assuntos-chave para essas pessoas. Os excertos que continham a informação destes marcadores foram posteriormente revistos e articulados com notas e comentários não estruturados que recolhemos durante a codificação do Estudo 2. Com base nesta informação os registos foram revistos e, utilizando um método indutivo, elaborámos uma narrativa acerca da intervenção. Os resultados da narrativa foram discutidos com dados de que dispúnhamos, referentes a reuniões com os terapeutas envolvidos na intervenção em análise (Elizabeth Kuipers, Ruth Berkowitz e Julian Leff; Londres, Novembro de 2011). Reconhecemos que, pela sua natureza não estruturada e indutiva, a avaliação narrativa está mais sujeita ao viés de observador. Não obstante, os resultados deste Estudo 3 parecem revestir uma consistência elevada. O mais relevante foi a evidência de que na intervenção em análise ocorreram mudanças emocionais significativas nos familiares ao longo das sessões em grupo. Numa fase inicial os familiares tenderam a expressar sentimentos de zanga. Seguidamente, os terapeutas iam nterrompendo o discurso de reminiscências, direccionavam o discurso para as suas preocupações actuais e os familiares pareciam ficar mais calmos. Contudo, à medida que os 143 participantes “mergulhavam” nos problemas com que se confrontavam na altura, os sentimentos de zanga davam lugar a sentimentos de perda e angústia. Nessa altura os terapeutas enfatizavam o suporte emocional e introduziam progressivamente técnicas de reenquadramento para ajudar os participantes a avaliar de forma mais positiva as situações. Este trabalho dava lugar a sentimentos mais positivos, como a aceitação, apreço e a sensação de controlo. O Estudo 3 evidenciou também o que designamos como o “Efeito de Passagem de Testemunho”. Este efeito aconteceu sempre que um membro novo se juntava ao grupo. Os membros antigos, que estavam a ser o alvo das atenções e naturalmente a receber mais intervenção, mudam de papel e passam eles próprios a focar as suas atenções nos membros mais recentes do grupo, contribuindo para a dinâmica do grupo com as mesmas intervenções que os ajudaram previamente. Por exemplo, alguns membros antigos que eram altamente críticos nos grupos em relação aos seus familiares passavam a fazer comentários de reenquadramento dirigidos para os novos membros. Por fim, o Capítulo 5 resume as conclusões gerais deste projecto de investigação. Os estudos apresentados permitiram um incremento no conhecimento acerca do processo das IFP. Anteriormente esta informação era baseada sobretudo na opinião de peritos. Com este projecto aumentámos o nível de evidência ao apresentar estudos com base em dados empíricos. A análise qualitativa do Estudo 2 permitiu pela primeira vez, tanto quanto é do nosso conhecimento, perceber de forma aprofundada o processo subjacente a uma IFP (no contexto de um ensaio clínico que se revelou como um dos mais eficazes de sempre). Identificámos as estratégias mais utilizadas, as relações entre elas e a sua diferente aplicação entre familiares com baixa EE e familiares com alta EE.O Estudo 3 completou a informação incluindo aspectos relacionados com as mudanças individuais durante o programa. No final foi possível perceber que as IFP devem ser um programa por etapas. Nos Estudo 2 e 3, evidenciámos que numa fase inicial, os terapeutas dedicaram especial atenção para que os familiares tivessem espaço para partilharem as suas necessidades, disponibilizando logo de seguida estratégias para promover o suporte emocional e estratégias de coping. Num nível subsequente do programa, o trabalho terapêutico avançou para estratégias mais direccionadas para regular a EE, mantendo sempre as estratégias iniciais ao longo das sessões. Assim apesar de a educação ter sido um componente importante na IFP em análise, houve outras estratégias mais relevantes no processo. A evidência gerada pelos Estudos 2 e 3 baseou-se em registos históricos de elevado valor, sendo que os constructos subjacentes na época, nomeadamente a EE, continuam a ser a base da investigação e prática das IFP a nível mundial em diferentes culturas (Butzlaff & Hooley, 1998). Concluímos que as IFP são um processo complexo com diferentes níveis de intervenção, podendo gerar mudanças emocionais nos participantes durante as sessões. No futuro será importante replicar o nosso trabalho (nomeadamente o Estudo 2) com outras abordagens de IFP, de modo a obter informação acerca do seu processo. Esse conhecimento será fundamental para uma possível evolução do paradigma das IFP. ----------- ABSTRACT: Background: Psychotic-spectrum disorders are complex biopsychosocial conditions and family issues are important determinants of prognosis. The discovery of the influence of expressed emotion on the course of schizophrenia paved the road to the development of family interventions aiming to lower the “emotional temperature” in the family. These treatment approaches became widely recognised. Effectiveness studies showed remarkable and strong results in relapse prevention and these interventions were generalised to other psychotic disorders besides schizophrenia. Family interventions for psychosis (FIP) prospered and were included in the most important treatment guidelines. However, there was little knowledge about the process of FIP. Different FIP approaches all led to similar outcomes. This intriguing fact caught the attention of authors and attempts were made to identify the key-elements of FIP. Notwithstanding, these efforts were mainly based on experts’ opinions and the conclusions were scanty. Therefore, the knowledge about the process of FIP remains unclear. Aims: To find out which are the key-elements of FIP based on empirical data. Methods: Qualitative research. Three studies were conducted to explore the process of FIP and isolate variables that allowed the identification of the key-elements of FIP. Study 1 consisted of a systematic literature review of studies evaluating process-related variables of FIP. Study 2 subjected the intervention records of a formerly conducted effective clinical trial of FIP to a qualitative analysis. Records were analysed into categories and the emerging data were explored using descriptive statistics and generalised estimating equations. Study 3 consisted of a narrative evaluation using an inductive qualitative approach, examining the same data of Study 2. Emotional markers and markers of change were identified in the records and the content of these excerpts was synthesised and discussed. Results: On Study 1, searches revealed 733 results and 22 papers were included in the qualitative synthesis. We found a single study comprehensively exploring the process of FIP. All other studies focused on particular aspects of the process-related variables. The key-elements of FIP seemed to be the so-called “common therapeutic factors”, followed by education about the illness and coping skills training. Other elements were also identified, as the majority of studies evidenced a multiple array of components. Study 2,revealed as the most used strategies in the intervention programme we analysed: the addressing of needs; sharing; coping skills and advice; emotional support; dealing with overinvolvement; and reframing relatives’ views about patients’ behaviours. Patterns of the usefulness of the strategies throughout the intervention programme were identified and differences between high expressed emotion and low expressed emotion relatives were elucidated. Study 3 accumulated evidence that relatives experience different emotions during group sessions, ranging from anger to grief, and later on, to acceptance and positive feelings. Discussion: Study 1 suggested a stepped model of intervention according to the needs of the families. It also revealed a gap in qualitative research of FIP. Study 2 demonstrated that therapists of the trial under analysis often created opportunities for relatives to express and share their concerns throughout the entire treatment programme. The use of this strategy was immediately followed by coping skills enhancement, advice and emotional support. Strategies aiming to deal with overinvolvement may also occur early in the treatment programme. Reframing was the next most used strategy, followed by dealing with anger, conflict and rejection. This middle and later work seems to operate in lowering criticism and hostility, while the former seems to diminish overinvolvement. Single-family sessions may be used to augment the work developed in the relatives groups. Study 3 revealed a missing part of Study 2. It demonstrated that the process of FIP promotes emotional changes in the relatives and therapists must be sensitive to the emotional pathway of each participant in the group.

Implementación de resonadores serie en derivación mediante stubs en derivación de salto de impedancia: análisis y limitaciones

En aquest projecte s'analitzen les limitacions de la implementació de ressonadors sèrie en derivació en tecnologia microstrip mitjançant un stub en derivació de salt d'impedància (SISS). L'esmentada estructura està composada per una línea d'alta impedància carregada amb una línea de baixa impedància acabada en circuit obert. El seu comportament en freqüència és equivalent al d'un ressonador sèrie en derivació sempre i quan les longituds de les seves línies siguin elèctricament petites. Sota aquestes condicions, bàsicament, la línia d'alta impedància sintetitza una inductància, mentre que la línia de baixa impedància una capacitat. La limitació en els valors mínim i màxim de la impedància característica que es poden implementar implica una limitació sobre la inductància i la capacitat que es poden sintetitzar mitjançant el SISS.

Detailed DEM analysis of a rockslide scar to characterize the basal sliding surface of active rockslides

The basal sliding surfaces in large rockslides are often composed of several surfaces and possess a complex geometry. The exact morphology and location in three dimensions of the sliding surface remains generally unknown, in spite of extensive field and subsurface investigations, such as those at the Åknes rockslide (western Norway). This knowledge is crucial for volume estimations, failure mechanisms, and numerical slope stability modeling. This paper focuses on the geomorphologic characterization of the basal sliding surface of a postglacial rockslide scar in the vicinity of Åknes. This scar displays a stepped basal sliding surface formed by dip slopes of the gneiss foliation linked together by steeply dipping fractures. A detailed characterization of the rockslide scar by means of high-resolution digital elevation models permits statistical parameters of dip angle, spacing, persistence, and roughness of foliation surfaces and step fractures to be obtained. The characteristics are used for stochastic simulations of stepped basal sliding surfaces at the Åknes rockslide. These findings are compared with previous models based on geophysical investigations. This study discusses the investigation of rockslide scars and rock outcrops for a better understanding of potential rockslides. This work identifies possible basal sliding surface locations, which is a valuable input for volume estimates, design and location of monitoring instrumentation, and numerical slope stability modeling.

Characterization and monitoring of the Åknes landslide using terrestrial laser scanning

Terrestrial laser scanning (TLS) provides high-resolution point clouds of the topography and new TLS instruments with ranges exceeding 300 m or even 1000 m are powerful tools for characterizing and monitoring slope movements. This study focuses on the 35 million m3 Åknes rockslide in Western Norway, which is one of the most investigated and monitored rockslides in the world. The TLS point clouds are used for the structural analysis of the steep, inaccessible main scarp of the rockslide, including an assessment of the discontinuity sets and fold axes. TLS acquisitions in 2006, 2007 and 2008 provide information on 3-D displacements for the entire scanned area and are not restricted like conventional survey instruments to single measurement points. The affine transformation matrix between two TLS acquisitions precisely describes the rockslide displacements and enables their separation into translational components, such as the displacement velocity and direction, and rotational components, like toppling. This study shows the ability of TLS to obtain reliable 3-D displacement information over a large, unstable area. Finally, a possible instability model for the upper part of Åknes rockslide explains the measured translational and rotational displacements by a combination of southward planar sliding along the gneiss foliation, gravitational vertical settlement along the complex, stepped basal sliding surface and northward toppling toward the opened graben structure.