Sweet and low and Schubert songs for male chorus

Digitoituna vain levyn B-puoli, "Schubert Songs for Male Chorus".

Folk Songs

Soitinnus: Lauluääni (mezzosopraano), soitinyhtye.

Chemical characterization by GC-MS and phytotoxic potential of non-polar and polar fractions of seeds of Dioteryx odorata (Aubl.) Willd. from Venezuelan regions

Dipteryx odorata (Aubl.) Willd. is a tall arboreal species native to Central and Northern South America. This paper describes the chemical characterization and phytotoxic potential of polar and non-polar extracts from D. odorata seeds. Structural determinations were accomplished by chemical derivatization and analyzed by GC/MS. The chemical composition of the non-polar fraction (hexane and dichloromethane) presented fatty acids as major constituent. Medium polar and polar fractions (ethyl acetate and ethanol: water) contained carboxylic acid and high 6,7-Dyhidroxycoumarin-β-D-glucopyranoside content, not previously reported for seeds of D. odorata. Extracts showed a significant level of phytotoxic activity, correlated to the content of coumarin derivatives, predominantly in the polar fraction.

[Five mystical songs]

Soitinnus: lauluääni (mezzosopraano), piano.

Rock outcrop habitats in the Venezuelan Guayana lowlands: their main vegetation types and floristic components

The Guayana Shield, located in north-eastern South America, consists of a highly complex and composite mosaic of landscape elements. Amongst these, inselbergs are very conspicuous, because of their peculiar shape and their unusual associated vegetation. Geologically, these rock outcrops are part of the underlying ancient igneous-metamorphic basement and occur mainly in the lowlands of the periphery of the shield. As azonal habitats, inselbergs harbour a highly specialized flora. The characteristic vegetation is composed of lithophytic and savanna-like plant communities, as well as low dry forests. As a whole, the vegetation of an inselberg may be interpreted as a mosaic of marginal habitats. Therefore a large number of taxa find suitable niches in a quite condensed space. Gradients of soil depth and water availability are the main factors determining the floristic composition. A preliminary floristic inventory of the Venezuelan inselberg flora comprises 614 vascular plant species. 24% of them are endemic to the Guayana region, 15% are endemic to inselbergs of the Guayana region. The distribution patterns of these latter, eco-endemic species allows to distinguish a northern and a southern inselberg district. The two districts overlap in the Átures area, in the surroundings of Puerto Ayacucho, where a true centre of endemism is located. The distinction into two districts is emphasised by different phytogeographic relations. The southern inselberg district shows connections to the "tepui" flora, whereas the northern district reveals phytogeographic relations to the Caribbean region as well as to the Brazilian Shield. Possible explanations for the floristic interchange across the equator are discussed.

Practice english and music with songs and games

Cuaderno de trabajo dirigido a alumnos de Ense??anza Primaria que puede ser utilizado como material de apoyo y complementario. Se presenta un total de 22 unidades organizadas en dos partes: la primera presenta la canci??n o rima y la segunda una partitura con la melod??a. Se incluye un cap??tulo dedicado a la autoevaluaci??n con un total de 100 preguntas y otro dedicado al vocabulario. Se complementa este trabajo con un CD cuyo objetivo es combinar el aprendizaje y la pr??ctica del idioma ingl??s con el uso de las nuevas tecnolog??as.

Yasmin Levy's Ladino ballads and flamenco songs : background for students of Spanish. 'Yasmin Levy canta romances ladinos y canciones flamencas : orientación para los estudiantes de hispánicas'.

Resumen en español

50 songs for helping and enjoying... the teaching of English.

Esta recopilación pretende servir de ejemplo de distintas formas de explotación de canciones en el aula. La mayoría de las canciones seleccionadas contienen elementos para el desarrollo más amplio de ciertos temas, algunas son ejemplos para la repetición de estructuras muy básicas y útiles para los planteamientos pedagógicos. Los objetivos que se pretenden trabajar con cada una de las canciones se especifican en una ficha adjunta y son ampliables en función de las necesidades o conocimientos de la clase en que vaya a trabajarse. La aplicación de estas técnicas y actividades al Segundo Ciclo de Secundaria y BUP es muy aconsejable, ya que los intereses de los alumnos y sus conocimientos gramaticales se acercan más al mundo de la canción.

Creating chants and songs.

Los cantos y canciones son una parte esencial de la enseñanza del idioma: ayuda a la pronunciación, al aprendizaje del vocabulario y a las estructuras gramaticales, así como proporcionar variedad y diversión a la experiencia. Da modelos y sugerencias para el desempeño de la clase y a los niños oportunidades para crear sus propias canciones. Cada canto o canción incluye las actividades de orientación para el nivel apropiado: nivel 1 básico de palabras, simples estructuras de base; nivel 2 estructuras de frases de nivel básico, algunos con uso del presente; nivel 3 ampliación del vocabulario, en colaboración con tiempos del presente, pasado simple, las formas de futuro y otros patrones funcionales, como por ejemplo 'So i do'. Contiene orientación para el profesor con mas de sesenta actividades para niños de primaria, y hojas fotocopiables. Las actividades se explican con objetivos, edades y niveles claramente diferenciados. El CD de audio ofrece melodías y ritmos, y ejemplos de los cantos producidos en el libro.

Songs of ourselves : the University of Cambridge International Examinations anthology of poetry in english.

Antología de poesías pertenecientes a cien poetas de todo el mundo de habla inglesa. Es una introducción a una gran variedad de formas, estilos y contenidos de versos de los últimos cuatro siglos, desde el siglo XVI hasta la actualidad. Su contenido se adapta al estudio del CIE, IGCSE y al programa de estudios del nivel AS y nivel avanzado de literatura en inglés.

Singing grammar : teaching grammar through songs.

Recurso para enseñar gramática por medio de canciones, y adecuado para estudiantes de primaria en los niveles elemental e intermedio. Contiene dieciocho canciones, cada una con un enfoque específico de gramática. Cada unidad incluye notas para el profesor con sugerencias para utilizar el material, gramática y juego, y partitura de las canciones. El material también puede ser utilizado con adultos. Las canciones del cd-audio tienen variedad de estilos musicales: glosario de música pop; karaoke alternativo o versión lenta para cada canción; cancionero con letras y acordes. Incluye hojas fotocopiables e instrucciones y consejos para los profesores.