Inégalités sociales dans la diffusion d'une innovation en transport actif : le cas des vélos en libre-service à Montréal

Introduction. Les programmes de vélos en libre-service (PVLS) représentent une innovation en transport actif. À ce jour, la sensibilisation à cette innovation en tant que prérequis à l’accessibilité n’a jamais été étudiée. Objectif. Identifier les facteurs liés à l’absence de sensibilisation à l’existence du PVLS à Montréal. Méthode. 7011 Montréalais âgés de 18 ans et plus ont été interrogés au cours de 3 sondages téléphoniques sur une période couvrant deux saisons : avant la première saison (n=2000), après la première saison (n=2502) et après la deuxième saison (n=2509). Des analyses de régression logistique ont été réalisées sur 93,6 % (n=6562) de l’échantillon pour examiner l’effet du temps, de la proximité des stations de vélos et du niveau d’éducation sur l’absence de sensibilisation à l’existence du PVLS. Résultats. Nous constatons que, après la première saison d’implantation du PVLS, la probabilité d’absence de sensibilisation au PVLS est plus élevée chez les individus dont le niveau d’éducation est faible que chez ceux dont le niveau d’éducation est élevé (RC = 1,60; 95 % IC : 1,18; 2,19). Aussi, nous observons que, après la deuxième saison d’implantation, la probabilité d’absence de sensibilisation au PVLS est plus élevée chez les individus dont le niveau d’éducation est faible et qui vivent dans un voisinage pourvu d’un PVLS, que chez ceux dont le niveau d’éducation est élevé et qui vivent dans un voisinage dépourvu d’un PVLS (RC = 1,63, 95 % IC : 1,01; 2,64). Conclusion. Malgré l’accessibilité au PVLS dans un voisinage, des inégalités sociales persistent.

Mission du Service géographique de l'Armée pour la mesure d'un arc de meridien équatorial en Amérique du Sud, sous le contrôl scientifique de l'Académie des sciences, 1899-1906.

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Étude sur les hôpitaux considérés sous le rapport de leur construction, de la distribution de leurs batiments, de l'ameublement, de l'hygiène & du service des salles de malades /

Precede al tít.: Administration Générale de l'Assistance Publique à Paris.

Instruction sur le service de la Direction municipale des nourrices de la ville de Paris /

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Rapport a M. Le Préfet de la Seine sur la situation du service des enfants trouvés et prévision des dépenses.

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Instruction générale sur le service des enfants assistés du Département de la Seine /

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Service de Santé : recueil des dispositions concernant ce service et qui sont en vigueur /

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Formulaire des Bureaux de Bienfaisance de Paris : arrètés et circulaires concernant le service médical et pharmaceutique des secours a domicile /

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Règlement du service intérieur : arreté du 20 Mars 1857 /

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Musée rétrospectif de la classe 112, assistance publique, a l'Exposition universelle internationale de 1900, a Paris /

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Bibliographie annuelle des travaux historiques et archéologiques publiés par les sociétés savantes de la France dressée sous les auspices du Ministère de l'instruction publique.

Par Robert de Lastyrie avec la collaboration d'Alexandre Vidier.

Rapports sur le service des Archives, de la Bibliothèque nationale et des missions pendant l'année 1876.

Report of Archives nationales, 1872-75; Biliothèque nationale, 1875; Commission des missions scientifiques et littéraires, 1875.

Écouter la différence? : les nouvelles, la publicité et le service public en radiodiffusion

Mémoire numérisé par la Direction des bibliothèques de l'Université de Montréal.

Écouter la différence? : les nouvelles, la publicité et le service public en radiodiffusion

Mémoire numérisé par la Direction des bibliothèques de l'Université de Montréal.

[principles Of Universality, Comprehensiveness And Equity In A Hearing Health Care Service].

This article analyzed whether the practices of hearing health care were consistent with the principles of universality, comprehensiveness and equity from the standpoint of professionals. It involved qualitative research conducted at a Medium Complexity Hearing Health Care Center. A social worker, three speech therapists, a physician and a psychologist constituted the study subjects. Interviews were conducted as well as observation registered in a field diary. The thematic analysis technique was used in the analysis of the material. The analysis of interviews resulted in the construction of the following themes: Universality and access to hearing health, Comprehensive Hearing Health Care and Hearing Health and Equity. The study identified issues that interfere with the quality of service and run counter to the principles of Brazilian Unified Health System. The conclusion reached was that a relatively simple investment in training and professional qualification can bring about significant changes in order to promote a more universal, comprehensive and equitable health service.