980 resultados para Sabo, Chris


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Introdução: O adequado gerenciamento dos resíduos sólidos domiciliares (RSD) tem se estabelecido nas últimas décadas como um importante instrumento na diminuição do lixo doméstico destinados aos aterros. A compostagem doméstica e a produção de sabão a partir de óleo usado são alternativas para a reciclagem dos RSD que, ao contrário dos lixos recicláveis, não são explorados comercialmente. Assim, o ensino dessas técnicas para a comunidade pode ser uma ferramenta útil na educação ambiental, disseminando práticas que evitam a destinação final de resíduos sólidos em aterros e desenvolvendo valores para a sustentabilidade. Objetivos: Ensinar formas de reciclagem dos RSD através de técnicas de compostagem e produção de sabão a partir de óleo usado, servindo também como instrumento para promover a educação ambiental, e conscientizar a comunidade sobre a importância de um adequado gerenciamento de resíduos. Métodos: As atividades de ensino consistiram em duas partes, unindo teoria e prática, por meio da apresentação de painéis explicativos sobre compostagem, produção de sabão, e sobre as vantagens decorrentes desses processos seguida da realização das técnicas apresentadas, com a produção de sabão em barra e líquido com óleo usado, e pela montagem de pequenas composteiras em garrafões PET de 5 litros de água mineral reaproveitados. Resultados: As atividades foram realizadas em eventos abertos a sociedade de São José do Rio Preto, tais como a Semana da Tecnologia, em outubro de 2010 e a Semana do Meio Ambiente, em junho de 2011, ambas desenvolvidas no SESC (Serviço Social do Comércio) da cidade. O público foi variado, incluindo desde aposentados e donas de casa até estudantes e profissionais de diversos setores. O interesse em anotar as metodologias explicadas culminou na idéia de produzir um material impresso que contivesse as receitas de sabão (líquido e em barra), os procedimentos e dicas de como realizar a compostagem. A convite de uma escola pública, houve também a apresentação das atividades para pais de alunos e funcionários interessados em aprender as práticas para o adequado gerenciamento dos RSD, levando à discussão das possibilidades de implantação de um projeto de compostagem na própria escola.

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Objective: To evaluate, by means of a microbiologic study, two kinds of soaps suggested by surgeons for presurgical handwashing, comparing a well-known antibacterial soap with a new soap formulated from vegetable oils. Materials and methods: Ten volunteers performed handwashing according to previously established protocols for routine antisepsis in operating rooms using 3 different soaps: a common, commercially marketed soap, serving as the control group (Group 1), with no antibacterial characteristics; a soap with 2% chlorhexidine (Group II); and a new soap formulated from vegetable oils at a concentration of 20%, known as surfactant, which was designed by the Chemistry Institute (Unesp/Araraquara – Grupo de Materiais Fotônicos) (Group III). The microbiological samples were collected immediately before and after handwashing and one hour later with the volunteer wearing surgical gloves. Results: ANOVA revealed that the following significant differences are found in the number of bacterial colonies: between soap types (a smaller number of colonies in the Group II soap), between periods (reduction in the number of colonies in the Group II soap), and the significant effect of the soap versus time interaction. Conclusion: The 2% chlorhexidine soap performed better in reducing the number of bacterial colonies on the hands immediately after handwashing and after one hour with the use of surgical gloves, when compared to the 20% surfactant soap.

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It's a great pleasure to welcome you to this very first recognition ceremony for the Omtvedt Innovation Awards. We are present here to honor innovation strengths of the Institute of Agriculture and Natural Resources, and certainly the four faculty members receiving today's awards are greatly deserving of this recognition. Just hearing about their work is gratifying!

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The purpose of this thesis is, on the one hand, to illustrate the peculiarities of children’s literature, fantasy fiction and their translation and, on the other hand, to propose a translation from English to Italian of some chapters of the e-book The Explorers’ Gate by American author Chris Grabenstein. The first chapters of this work offer an analysis of different critical studies on children’s literature and fantasy fiction and illustrate the characteristics of these two literary expressions. I will also discuss the different approaches to their translation in order to produce a translated text that is consistent with its literary genre and with translation theories. The third chapter is about the author and includes an interview on his idea of children’s literature and his opinions about translation. The second part of this thesis is represented by the actual translation of the e-book. Firstly, I will analyze the source text, dividing the analysis in extra-textual and intra- textual and focusing on sender, addressee, time and space, function of the text, plot, structure, narrator, style and language used by the author. I will also highlight those elements that probably would be challenging during the translation phase. Secondly, I will explain the macro-strategy that I adopted during the process of translation, which can be defined as child-oriented. In the last chapter I will highlight those passages that represented translation challenges and I will show how I tackled them.

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Fil: Sarachu, Pablo. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación; Argentina.