The nomenclature, and expositor of the English language : in which the meaning of each word is clearly explained, and the orthoepy of every syllable accurately pointed out, according to John Walker's pronouncing dictionary, compiled for the use of schools in the United States and Great Britain /

Reference: Not in Rosenbach.

European commerce, shewing new and secure channels of trade with the continent of Europe: detailing the produce, manufactures, and commerce, of Russia, Prussia, Sweden, Denmark and Germany; as well as the trade of the rivers Elbe, Weser, and Ems; with a general view of the trade, navigation, produce, and manufactures, of the United Kingdom of Great Britain and Ireland; and its unexplored and improvable resources and interior wealth. Illustrated with a canal and river map of Europe.

Written under pseudonym.

A letter to the President of the U. States of America : proposing a method whereby the merits of the conflicting claims of the United States and Great Britain on the disputed frontier may be correctly examined and determined, by scientific principles, combined with indisputable data, grounded in equity : together with an examination of the treaty of 1783 : from which is derived a demonstration of the falsehood of the British claim /

Mode of access: Internet.

Every man his own guide to the falls of Niagara : or, the whole story in few words ... To which is added a chronological table, containing the principal events of the late war between the United States and Great Britain /

Mode of access: Internet.

A poem pronounced at Cambridge, February 23, 1815, at the celebration of peace between the United States and Great Britain.

Wegelin, 1st ed., v. 2, p. 47.

The peerage of the United Kingdom of Great Britain & Ireland.

Vol. I has also an engraved title-page.

A letter to His Majesty George the IVth, king of the United Empire of Great Britain,&c.&c.&c.

Concerning the politics of the day.

An address to the people of the United Kingdom of Great Britain and Ireland on the threatened invasion.

Mode of access: Internet.

Finance accounts of the United Kingdom of Great Britain and Ireland.

Report year ends Mar. 31.

Statistical tables of the agriculture, shipping, colonies, manufactures, commerce, and population of the United Kingdom of Great Britain and its dependencies. Brought down to the year 1843. Comp. from official returns.

Mode of access: Internet.

Debrett's peerage of the United Kingdom of Great Britain and Ireland.

Vols. for 1825-<1828> called also 15th-<17th ed.>

The Peerage of the United Kingdom of Great Britain & Ireland.

Description based on: 14th ed. (1822).

La pensée navale et le débat sur la torpille en Angleterre au cours de la décennie 1880

L’évolution du débat sur la pensée navale en Angleterre de la décennie 1880, suivant la fin d’une période d’intenses changements technologiques dans les marines de guerre est marquée par le déclin d’un mode de réflexion matériel et l’ascension, à partir des années 1885 et 1886, de l’école historique de John Knox Laughton. Selon la méthode matérielle, populaire au cours de la période de transformation technique, la guerre sur mer est entièrement tributaire du Progrès, tandis que, pour les tenants de la méthode historique, des principes et des leçons immuables la régissent. À travers l’évolution de ce débat, on constate l’introduction, par la Jeune École française, d’une perspective matérialiste et de la stratégie navale comme objet de réflexion, et son exploitation par l’école historique anglaise. L’émergence de la stratégie comme sujet de débat coïncide donc avec le triomphe de l’école historique. Croyant que la torpille allait démocratiser la puissance navale en empêchant le belligérant le plus puissant d’user de sa maîtrise des mers, la Jeune École connut un succès fulgurant qui déborda des côtes françaises et atteint l’Angleterre. Néanmoins, les matérialistes anglais, demeurant beaucoup plus modérés que les français, furent finalement marginalisés par une école historique utilisant les exagérations de la Jeune École, dont les insuffisances sont apparues lors des manœuvres de l’été 1886, pour disqualifier entièrement la méthode matérielle. Étudiant les débats du Royal United Service Institution Journal, ce mémoire démontre l’existence, en Angleterre, au cours de la décennie 1880, d’un débat polarisé au contraire d’une historiographie ne montrant que l’ascension des précurseurs de Mahan et de l’école historique.

A letter to the Dilettanti Society, respecting the obtention of certain matters essentially necessary for the improvement of public taste, and for accomplishing the original views of the Royal Academy of Great-Britain /

Signatures: B⁸(±B1) C-T⁸ U².

The 1st King George's Own Gurkha Rifles, the Malaun Regiment, 1815-1921.

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