Práticas pedagógicas na história de escolarização de futuros professores: um recurso didático/metodológico para formação inicial

Pós-graduação em Educação Escolar - FCLAR

Paralisia cerebral: efeitos da escrita sobre a escrita

The aim of this research was to apprehend the effects of text reading in S.'s writing productions, a child in literacy process. S. is a child who can't speak or write by her own due to a dystonic quadriplegic CP. S. communicates with Blissymbols which were introduced in a school-clinic in São Paulo city when she was six years old. At the same time the literacy process took place and she indicated symbols, letters and numbers in a board by scanning. The teacher related S.'s difficulties concerning reading activities, so a weekly activity was proposed by the speech therapist in the classroom. The teacher and her assistant participated in the activity. A cutout of the activity involving a book reading when S. was between eight years and seven months old and nine years and one month old was analysed. The research was based in Borges (2006) grounded in The Brazilian Interactionism according to De Lemos (1992; 1995 and others) and proposes a literacy process among students from the first series in a regular school by the reading of different texts. The activity guided by the speech therapist took place side by side with the literacy program guided by the teacher and resulted in various S's text productions. The data was collected through film transcriptions from the activities in the classroom and from materials produced by S. through the reading of the chosen book. These data integrates NALíngua-CNPq databases coordinated by Dr. Alessandra Del Ré whose aim is to investigate the language acquisition process. S.'s reading and writing acquisition occurred in a singular way, affected by the using of Blissymbols that became S.'s speech modality: a written-speech with symbols and alphabetic writing

Paralisia cerebral: efeitos da escrita sobre a escrita

The aim of this research was to apprehend the effects of text reading in S.'s writing productions, a child in literacy process. S. is a child who can't speak or write by her own due to a dystonic quadriplegic CP. S. communicates with Blissymbols which were introduced in a school-clinic in São Paulo city when she was six years old. At the same time the literacy process took place and she indicated symbols, letters and numbers in a board by scanning. The teacher related S.'s difficulties concerning reading activities, so a weekly activity was proposed by the speech therapist in the classroom. The teacher and her assistant participated in the activity. A cutout of the activity involving a book reading when S. was between eight years and seven months old and nine years and one month old was analysed. The research was based in Borges (2006) grounded in The Brazilian Interactionism according to De Lemos (1992; 1995 and others) and proposes a literacy process among students from the first series in a regular school by the reading of different texts. The activity guided by the speech therapist took place side by side with the literacy program guided by the teacher and resulted in various S's text productions. The data was collected through film transcriptions from the activities in the classroom and from materials produced by S. through the reading of the chosen book. These data integrates NALíngua-CNPq databases coordinated by Dr. Alessandra Del Ré whose aim is to investigate the language acquisition process. S.'s reading and writing acquisition occurred in a singular way, affected by the using of Blissymbols that became S.'s speech modality: a written-speech with symbols and alphabetic writing

Jackson County Heifer Development Project Update

The heifer development project took place the past four years on the site of the former Jackson County Farm north of Andrew, Iowa. Heifers arrived around December 1 with 38 heifers delivered for 1992, 44 for 1993, 46 for 1994, and 47 for 1995. After a 30+ day warm-up period, the heifers were put on a 112-day test from early January to late April. They were fed a shelled corn and legume-grass hay ration consisting of between 13% and 14% crude protein and .48, .58, .44, and .54 megacal/pound of NEg respectively for the years 1992 - 1995. During the 112-day test heifers gained 1.86, 1.78, 1.5, and 1.63 pounds per day respectively for years 1992 through 1995. The 1995 heifers averaged 853 pounds at breeding (22 pounds under target weight). This compares with previous years in which the breeding weight was less than target weight in two years by 5 and 12 pounds and exceeded the target weight in one year by 17 pounds. Estrus synchronization used a combination of MGA feeding and Lutalyse injection. Heifers were heatdetected and bred 12 hours later for a three-day period. On the fourth day, all heifers not bred were mass inseminated. Heifers then ran with the cleanup bull for 58 days. The synchronization response rate in 1995 was 83%, which compares with the three year previous average of 77%. The overall pregnancy rates based on September pregnancy exams were 94.6% in 1992, 93% in 1993, 91% in 1994, and 91.5% in 1995. Development costs for the 326 days in 1995 totaled $269.14 per heifer. This compares with the average of $286. 92 for the three previous years. The four-year average total cost per head for heifer development was $282.48, or about $.84 per day. Feed and pasture costs represented 58% of the total costs, or $.49 per day.

Urinary diversion: how experts divert

OBJECTIVE To determine the rates of the available urinary diversion options for patients treated with radical cystectomy for bladder cancer in different settings (pioneering institutions, leading urologic oncology centers, and population based). METHODS Population-based data from the literature included all patients (n = 7608) treated in Sweden during the period 1964-2008, from Germany (n = 14,200) for the years 2008 and 2011, US patients (identified from National Inpatient Sample during 1998-2005, 35,370 patients and 2001-2008, 55,187 patients), and from Medicare (n = 22,600) for the years 1992, 1995, 1998, and 2001. After the International Consultation on Urologic Diseases-European Association of Urology International Consultation on Bladder Cancer 2012, the urinary diversion committee members disclosed data from their home institutions (n = 15,867), including the pioneering institutions and the leading urologic oncology centers. They are the coauthors of this report. RESULTS The receipt of continent urinary diversion in Sweden and the United States is <15%, whereas in the German high-volume setting, 30% of patients receive a neobladder. At leading urologic oncology centers, this rate is also 30%. At pioneering institutions up to 75% of patients receive an orthotopic reconstruction. Anal diversion is <1%. Continent cutaneous diversion is the second choice. CONCLUSION Enormous variations in urinary diversion exist for >2 decades. Increased attention in expanding the use of continent reconstruction may help to reduce these disparities for patients undergoing radical cystectomy for bladder cancer. Continent reconstruction should not be the exclusive domain of cystectomy centers. Efforts to increase rates of this complex reconstruction must concentrate on better definition of the quality-of-life impact, technique dissemination, and the centralization of radical cystectomy.

La enseñanza de la literatura : Un problema inherente a los estudios literarios

A mediados de los años noventa los docentes integrantes de la cátedra de "Análisis y Crítica I" de la Universidad Nacional de Rosario deciden crear el "Centro de Estudios sobre la Enseñanza de la Literatura". En dicho marco publican en 1997 un primer y único Cuaderno de Divulgación que continuaba una línea reflexiva abierta en el país por Josefina Ludmer (1987) y Gustavo Bombini (1992, 1995) sobre la relación entre los estudios literarios y la enseñanza de la literatura. En un momento en el que todavía asistimos a ciertos acuses de intrusiones disciplinares desde el ámbito de la Didáctica de la Literatura para con uno de sus campos de saber referenciales por excelencia, la Teoría Literaria, se vuelve una tarea primordial re-inscribir ciertas intervenciones postuladas en el mentado Cuaderno sobre la indisolubilidad que caracteriza la citada relación

Expansión hidroeléctrica, Estado y economías campesinas : El caso de la represa del Quimbo, Huila-Colombia

En el presente trabajo buscamos contextualizar la situación del sector hidroeléctrico en América Latina, los principales argumentos que se presentan por parte de diferentes actores para la implementación de estos proyectos y la realidad que esto ofrece para las economías locales impactadas. En primer lugar, se presenta la configuración en América Latina de las principales iniciativas de expansión del sector eléctrico, reflejada en la acción de empresas y gobiernos en esta región. Posteriormente, se delimita el artículo a partir del estudio de caso de la hidroeléctrica El Quimbo en Colombia, que muestra la forma de acción del Estado colombiano al impulsar estos proyectos de expansión. Dentro de los procedimientos legales para la implementación de estos proyectos, guarda especial importancia el análisis de la Licencia Ambiental, que refleja en su proceso de concesión diferentes disputas entre los actores relacionados: la empresa Endesa-Enel, los afectados que constituyen diferentes grupos, las diferentes instituciones del Estado y el movimiento social. Metodológicamente, el estudio se basa en una serie de autores que buscan rescatar las contradicciones y los intereses de los afectados por la implementación de este tipo de proyectos (Sigaud 1992, 1995, Vianna 2009, Borralho, 1988) a partir de una muestra de argumentación cualitativa. De este modo, el estudio se sustentó en una revisión bibliográfica y de prensa sobre el funcionamiento de la expansión eléctrica en América Latina y posteriormente sobre el contexto colombiano a partir de sus proyectos de expansión hidroeléctrica y la legislación acerca del funcionamiento de la Licencia Ambiental en este país. Finalmente, se sitúa en el caso concreto de El Quimbo, donde se realizaron diversos trabajos de campo con campesinos localizados en el área de afectación y se recolectó material de prensa y material emitido tanto por Emgesa como por la Asociación de Afectados por la hidroeléctrica El Quimbo-Asoquimbo. El trabajo investigativo refleja el panorama sobre la expansión de grandes proyectos de infraestructura y el consenso que existe sobre su implementación tanto por el sector privado como por los gobiernos nacionales, materializados a través de marcos legales del Estado y figuras como las licencias ambientales. A partir de este caso, se muestra cómo estas decisiones del Estado generan cambios en las condiciones previas de vida de poblaciones rurales, que reaccionan a partir de protestas y de la conformación de grupos con diferentes intereses y tiempos de resistencia y negociación.

Expansión hidroeléctrica, Estado y economías campesinas : el caso de la represa del Quimbo, Huila-Colombia

En el presente trabajo buscamos contextualizar la situación del sector hidroeléctrico en América Latina, los principales argumentos que se presentan por parte de diferentes actores para la implementación de estos proyectos y la realidad que esto ofrece para las economías locales impactadas. En primer lugar, se presenta la configuración en América Latina de las principales iniciativas de expansión del sector eléctrico, reflejada en la acción de empresas y gobiernos en esta región. Posteriormente, se delimita el artículo a partir del estudio de caso de la hidroeléctrica El Quimbo en Colombia, que muestra la forma de acción del Estado colombiano al impulsar estos proyectos de expansión. Dentro de los procedimientos legales para la implementación de estos proyectos, guarda especial importancia el análisis de la Licencia Ambiental, que refleja en su proceso de concesión diferentes disputas entre los actores relacionados: la empresa Endesa-Enel, los afectados que constituyen diferentes grupos, las diferentes instituciones del Estado y el movimiento social. Metodológicamente, el estudio se basa en una serie de autores que buscan rescatar las contradicciones y los intereses de los afectados por la implementación de este tipo de proyectos (Sigaud 1992, 1995, Vianna 2009, Borralho, 1988) a partir de una muestra de argumentación cualitativa. De este modo, el estudio se sustentó en una revisión bibliográfica y de prensa sobre el funcionamiento de la expansión eléctrica en América Latina y posteriormente sobre el contexto colombiano a partir de sus proyectos de expansión hidroeléctrica y la legislación acerca del funcionamiento de la Licencia Ambiental en este país. Finalmente, se sitúa en el caso concreto de El Quimbo, donde se realizaron diversos trabajos de campo con campesinos localizados en el área de afectación y se recolectó material de prensa y material emitido tanto por Emgesa como por la Asociación de Afectados por la hidroeléctrica El Quimbo-Asoquimbo.

El trabajo investigativo refleja el panorama sobre la expansión de grandes proyectos de infraestructura y el consenso que existe sobre su implementación tanto por el sector privado como por los gobiernos nacionales, materializados a través de marcos legales del Estado y figuras como las licencias ambientales. A partir de este caso, se muestra cómo estas decisiones del Estado generan cambios en las condiciones previas de vida de poblaciones rurales, que reaccionan a partir de protestas y de la conformación de grupos con diferentes intereses y tiempos de resistencia y negociación.

Expansión hidroeléctrica, Estado y economías campesinas : El caso de la represa del Quimbo, Huila-Colombia

En el presente trabajo buscamos contextualizar la situación del sector hidroeléctrico en América Latina, los principales argumentos que se presentan por parte de diferentes actores para la implementación de estos proyectos y la realidad que esto ofrece para las economías locales impactadas. En primer lugar, se presenta la configuración en América Latina de las principales iniciativas de expansión del sector eléctrico, reflejada en la acción de empresas y gobiernos en esta región. Posteriormente, se delimita el artículo a partir del estudio de caso de la hidroeléctrica El Quimbo en Colombia, que muestra la forma de acción del Estado colombiano al impulsar estos proyectos de expansión. Dentro de los procedimientos legales para la implementación de estos proyectos, guarda especial importancia el análisis de la Licencia Ambiental, que refleja en su proceso de concesión diferentes disputas entre los actores relacionados: la empresa Endesa-Enel, los afectados que constituyen diferentes grupos, las diferentes instituciones del Estado y el movimiento social. Metodológicamente, el estudio se basa en una serie de autores que buscan rescatar las contradicciones y los intereses de los afectados por la implementación de este tipo de proyectos (Sigaud 1992, 1995, Vianna 2009, Borralho, 1988) a partir de una muestra de argumentación cualitativa. De este modo, el estudio se sustentó en una revisión bibliográfica y de prensa sobre el funcionamiento de la expansión eléctrica en América Latina y posteriormente sobre el contexto colombiano a partir de sus proyectos de expansión hidroeléctrica y la legislación acerca del funcionamiento de la Licencia Ambiental en este país. Finalmente, se sitúa en el caso concreto de El Quimbo, donde se realizaron diversos trabajos de campo con campesinos localizados en el área de afectación y se recolectó material de prensa y material emitido tanto por Emgesa como por la Asociación de Afectados por la hidroeléctrica El Quimbo-Asoquimbo. El trabajo investigativo refleja el panorama sobre la expansión de grandes proyectos de infraestructura y el consenso que existe sobre su implementación tanto por el sector privado como por los gobiernos nacionales, materializados a través de marcos legales del Estado y figuras como las licencias ambientales. A partir de este caso, se muestra cómo estas decisiones del Estado generan cambios en las condiciones previas de vida de poblaciones rurales, que reaccionan a partir de protestas y de la conformación de grupos con diferentes intereses y tiempos de resistencia y negociación.

La enseñanza de la literatura : Un problema inherente a los estudios literarios

A mediados de los años noventa los docentes integrantes de la cátedra de "Análisis y Crítica I" de la Universidad Nacional de Rosario deciden crear el "Centro de Estudios sobre la Enseñanza de la Literatura". En dicho marco publican en 1997 un primer y único Cuaderno de Divulgación que continuaba una línea reflexiva abierta en el país por Josefina Ludmer (1987) y Gustavo Bombini (1992, 1995) sobre la relación entre los estudios literarios y la enseñanza de la literatura. En un momento en el que todavía asistimos a ciertos acuses de intrusiones disciplinares desde el ámbito de la Didáctica de la Literatura para con uno de sus campos de saber referenciales por excelencia, la Teoría Literaria, se vuelve una tarea primordial re-inscribir ciertas intervenciones postuladas en el mentado Cuaderno sobre la indisolubilidad que caracteriza la citada relación

Expansión hidroeléctrica, Estado y economías campesinas : El caso de la represa del Quimbo, Huila-Colombia

En el presente trabajo buscamos contextualizar la situación del sector hidroeléctrico en América Latina, los principales argumentos que se presentan por parte de diferentes actores para la implementación de estos proyectos y la realidad que esto ofrece para las economías locales impactadas. En primer lugar, se presenta la configuración en América Latina de las principales iniciativas de expansión del sector eléctrico, reflejada en la acción de empresas y gobiernos en esta región. Posteriormente, se delimita el artículo a partir del estudio de caso de la hidroeléctrica El Quimbo en Colombia, que muestra la forma de acción del Estado colombiano al impulsar estos proyectos de expansión. Dentro de los procedimientos legales para la implementación de estos proyectos, guarda especial importancia el análisis de la Licencia Ambiental, que refleja en su proceso de concesión diferentes disputas entre los actores relacionados: la empresa Endesa-Enel, los afectados que constituyen diferentes grupos, las diferentes instituciones del Estado y el movimiento social. Metodológicamente, el estudio se basa en una serie de autores que buscan rescatar las contradicciones y los intereses de los afectados por la implementación de este tipo de proyectos (Sigaud 1992, 1995, Vianna 2009, Borralho, 1988) a partir de una muestra de argumentación cualitativa. De este modo, el estudio se sustentó en una revisión bibliográfica y de prensa sobre el funcionamiento de la expansión eléctrica en América Latina y posteriormente sobre el contexto colombiano a partir de sus proyectos de expansión hidroeléctrica y la legislación acerca del funcionamiento de la Licencia Ambiental en este país. Finalmente, se sitúa en el caso concreto de El Quimbo, donde se realizaron diversos trabajos de campo con campesinos localizados en el área de afectación y se recolectó material de prensa y material emitido tanto por Emgesa como por la Asociación de Afectados por la hidroeléctrica El Quimbo-Asoquimbo. El trabajo investigativo refleja el panorama sobre la expansión de grandes proyectos de infraestructura y el consenso que existe sobre su implementación tanto por el sector privado como por los gobiernos nacionales, materializados a través de marcos legales del Estado y figuras como las licencias ambientales. A partir de este caso, se muestra cómo estas decisiones del Estado generan cambios en las condiciones previas de vida de poblaciones rurales, que reaccionan a partir de protestas y de la conformación de grupos con diferentes intereses y tiempos de resistencia y negociación.

Revised geomagnetic polarity timescale for the late Oligocene to early Miocene of ODP Site 177-1090

At Ocean Drilling Program (ODP) Site 1090 (subantarctic South Atlantic), benthic foraminiferal stable isotope data (from Cibicidoides and Oridorsalis) span the late Oligocene through early Miocene (~24-16 Ma) at a temporal resolution of ~5 ky. Over the same interval, a magnetic polarity stratigraphy can be unequivocally correlated to the geomagnetic polarity time scale (GPTS), thereby providing direct correlation of the isotope record to the GPTS. In an initial age model, we use the newly derived age of the Oligocene/Miocene (O/M) boundary of 23.0 Ma of Shackleton et al. (2000, doi:10.1130/0091-7613(2000)28<447:ACAFTO>2.0.CO;2), revised to the new astronomical calculation (La2003) of Laskar et al (2004, doi:10.1016/j.icarus.2004.04.005) to recalculate the spline ages of Cande and Kent (1995, doi:10.1029/94JB03098). We then tune the Site 1090 dekta18O record to obliquity using La2003. In this manner, we are able to refine the ages of polarity chrons C7n through C5Cn.1n. The new age model is consistent, within one obliquity cycle, with previously tuned ages for polarity chrons C7n through C6Bn from Shackleton et al. (2000) when rescaled to La2003. The results from Site 1090 provide independent evidence for the revised age of the Oligocene/Miocene boundary of 23.0 Ma. For early Miocene polarity chrons C6AAr through C5Cn, our obliquity-scale age model is the first to allow a direct calibration to the GPTS. The new ages are generally within one obliquity cycle of those obtained by rescaling the Cande and Kent (1995) interpolation using the new age of the O/M boundary (23.0 Ma) and the same middle Miocene control point (14.8 Ma) used by Cande and Kent (1995).

La enseñanza de la literatura : Un problema inherente a los estudios literarios

A mediados de los años noventa los docentes integrantes de la cátedra de "Análisis y Crítica I" de la Universidad Nacional de Rosario deciden crear el "Centro de Estudios sobre la Enseñanza de la Literatura". En dicho marco publican en 1997 un primer y único Cuaderno de Divulgación que continuaba una línea reflexiva abierta en el país por Josefina Ludmer (1987) y Gustavo Bombini (1992, 1995) sobre la relación entre los estudios literarios y la enseñanza de la literatura. En un momento en el que todavía asistimos a ciertos acuses de intrusiones disciplinares desde el ámbito de la Didáctica de la Literatura para con uno de sus campos de saber referenciales por excelencia, la Teoría Literaria, se vuelve una tarea primordial re-inscribir ciertas intervenciones postuladas en el mentado Cuaderno sobre la indisolubilidad que caracteriza la citada relación

Planktic foraminiferal sieve size specific d13C and d18O values and maximum test diameter from ODP sites 171-1051 and 120-748

Many genera of modern planktic foraminifera are adapted to nutrient-poor (oligotrophic) surface waters by hosting photosynthetic symbionts, but it is unknown how they will respond to future changes in ocean temperature and acidity. Here we show that ca. 40 Ma, some fossil photosymbiont-bearing planktic foraminifera were temporarily 'bleached' of their symbionts coincident with transient global warming during the Middle Eocene Climatic Optimum (MECO). At Ocean Drilling Program (ODP) Sites 748 and 1051 (Southern Ocean and mid-latitude North Atlantic, respectively), the typically positive relationship between the size of photosymbiont-bearing planktic foraminifer tests and their carbon isotope ratios (d13C) was temporarily reduced for ~100 k.y. during the peak of the MECO. At the same time, the typically photosymbiont-bearing planktic foraminifera Acarinina suffered transient reductions in test size and relative abundance, indicating ecological stress. The coincidence of minimum d18O values and reduction in test size-d13C gradients suggests a link between increased sea-surface temperatures and bleaching during the MECO, although changes in pH and nutrient availability may also have played a role. Our findings show that host-photosymbiont interactions are not constant through geological time, with implications for both the evolution of trophic strategies in marine plankton and the reliability of geochemical proxy records generated from symbiont-bearing planktic foraminifera.

Middle Eocene bulk sediment, benthic and planktic foraminiferal stable isotope values, and relative weight percent CaCO3 content from ODP Site 207-1260

Major ice sheets were permanently established on Antarctica approximately 34 million years ago, close to the Eocene/ Oligocene boundary, at the same time as a permanent deepening of the calcite compensation depth in the world's oceans. Until recently, it was thought that Northern Hemisphere glaciation began much later, between 11 and 5million years ago. This view has been challenged, however, by records of ice rafting at high northern latitudes during the Eocene epoch and by estimates of global ice volume that exceed the storage capacity of Antarctica at the same time as a temporary deepening of the calcite compensation depth 41.6 million years ago. Here we test the hypothesis that large ice sheets were present in both hemispheres 41.6 million years ago using marine sediment records of oxygen and carbon isotope values and of calcium carbonate content from the equatorial Atlantic Ocean. These records allow, at most, an ice budget that can easily be accommodated on Antarctica, indicating that large ice sheets were not present in the Northern Hemisphere. The records also reveal a brief interval shortly before the temporary deepening of the calcite compensation depth during which the calcite compensation depth shoaled, ocean temperatures increased and carbon isotope values decreased in the equatorial Atlantic. The nature of these changes around 41.6 million years ago implies common links, in terms of carbon cycling, with events at the Eocene/Oligocene boundary and with the 'hyperthermals' of the Early Eocene climate optimum. Our findings help to resolve the apparent discrepancy between the geological records of Northern Hemisphere glaciation and model results that indicate that the threshold for continental glaciation was crossed earlier in the Southern Hemisphere than in the Northern Hemisphere.